教學大綱 Syllabus

科目名稱:永續發展與全球挑戰

Course Name: Sustainable Development and Global Challenges

修別:選

Type of Credit: Elective

2.0

學分數

Credit(s)

25

預收人數

Number of Students

課程資料Course Details

課程簡介Course Description

當前人類面臨許多相互關聯的全球挑戰,包括氣候變遷的威脅、日益加劇的不平等、資源枯竭以及生物多樣性喪失等多重危機。聯合國不斷強調採取行動的急迫性與必要性,而聯合國永續發展目標(Sustainable Development Goals, SDGs)代表了全球共同的行動藍圖 。本課程將深入探討永續發展的核心概念、歷史脈絡等多重維度,並探討不同行為者在推動永續發展中的角色,以及永續發展在全球性層面的不同挑戰。

核心能力分析圖 Core Competence Analysis Chart

能力項目說明


    課程目標與學習成效Course Objectives & Learning Outcomes

    1. 了解永續發展的核心概念、原則與發展歷程。

    2.分析全球環境、社會、經濟挑戰的相互關聯性。

    每周課程進度與作業要求 Course Schedule & Requirements

    週次

    日期

    課程主題

    課程內容與指定閱讀

    1

    9/6

    課程導論

    課程內容、要求及評分說明。

    2

    9/13

    永續發展與SDGs

    《寂靜的春天》

    The Limits to growth; a report for the Club of Rome's project on the predicament of mankind, 1972

    https://archive.org/details/TheLimitsToGrowth/page/n13/mode/2up.

    3

    9/20

    永續發展的歷史與演進

    紀駿傑(1998)。我們沒有共同的未來:西方主流環保關懷的政治經濟學。台灣社會研究季刊,(31)141-168https://doi.org/10.29816/TARQSS.199809.0005

    The Future We Want, 2012, http://www.un.org/disabilities/documents/rio20_outcome_document_complete.pdf.

    4

    9/27

    從千禧年發展目標到永續發展目標

    Sachs, Jeffrey D., From Millennium Development Goals to Sustainable Development Goals, Lancet 2012; 379: 2206–11.

    The Sustainable Development Goals 2020, https://unstats.un.org/sdgs/report/2020/The-Sustainable-Development-Goals-Report-2020.pdf

    5

    10/4

    全球環境變遷

    Steffen et al., Planetary boundaries: Guiding human development on a changing planet.Science347,1259855(2015).

    《蓋婭,大地之母》

    6

    10/11

    氣候變遷的科學與政治

    IPCC, AR 6.

    7

    10/18

    減緩氣候變遷:再生能源

    N.L. Panwar, S.C. Kaushik, Surendra Kothari, Role of renewable energy sources in environmental protection: A review, Renewable and Sustainable Energy Reviews, Volume 15, Issue 3,2011,1513-1524, https://doi.org/10.1016/j.rser.2010.11.037.

    8

    10/25

    光復節停課

     

    9

    11/1

    永續發展之研究及經濟影響

    Hopwood, B., Mellor, M. and O'Brien, G. (2005), Sustainable development: mapping different approaches. Sust. Dev., 13: 38-52. https://doi.org/10.1002/sd.244

    Gene M. Grossman, Alan B. Krueger, Economic Growth and the Environment, The Quarterly Journal of Economics, Volume 110, Issue 2, May 1995, Pages 353–377, https://doi.org/10.2307/2118443

    10

    11/8

    綠色成長與循環經濟

    Hickel, J., & Kallis, G. (2019). Is Green Growth Possible? New Political Economy, 25(4), 469–486. https://doi.org/10.1080/13563467.2019.1598964

    11

    11/15

    CSRESG

    Park, J.G.; Park, K.; Noh, H.; Kim, Y.G. Characterization of CSR, ESG, and Corporate Citizenship through a Text Mining-Based Review of Literature. Sustainability 2023, 15, 3892. https://doi.org/10.3390/su15053892

    12

    11/22

    社會企業

    江明修、張浩榕(2020)。從「社會企業」到「社會創新」之政策變遷分析:多元流程模型的觀點。文官制度,12(2)1-34

    Santos, F.M. A Positive Theory of Social Entrepreneurship. J Bus Ethics 111, 335–351 (2012). https://doi.org/10.1007/s10551-012-1413-4.

    13

    11/29

    永續城市與永續性評估

    Yang, Wen-Chi, Yuh-Ming Lee, and Jin-Li Hu (2016). “Urban Sustainability Assessment of Taiwan Based on Data Envelopment Analysis,” Renewable and Sustainable Energy Reviews 61, 341-353.

    14

    12/6

    永續發展和環境治理

    Bennett, Nathan J., Terre Satterfield (2018). “Environmental governance: A practical framework to guide design, evaluation, and analysis,” Conservation Letters 11 (6), https://doi.org/10.1111/conl.12600.

    15

    12/13

    期末報告

     

    16

    12/20

    期末報告

     

    17

    12/27

    書面報告整理

     

    18

    1/3

    自主學習綜整

     

    授課方式Teaching Approach

    0%

    講述 Lecture

    0%

    討論 Discussion

    0%

    小組活動 Group activity

    0%

    數位學習 E-learning

    0%

    其他: Others:

    評量工具與策略、評分標準成效Evaluation Criteria

    1. 小組期中報告(35%):選擇一個真實世界的永續發展或全球挑戰案例(例如某企業的ESG實踐、某國家的氣候政策、某國際組織的倡議等)進行分析。

    2. 個人期末專題報告(65%):選擇一個與個人專業或興趣高度相關的永續發展議題,於課堂進行口頭報告,並整理成書面報告。

    指定/參考書目Textbook & References

    Sachs, Jeffrey D. The Age of Sustainable Development, N.Y.: Columbia University Press, 2015 (中譯本)。Sachs, Jeffrey D.著,周曉琪、羅耀宗譯,《永續發展新紀元》。台北:天下,2015

    Carson, Rachel著,李文昭譯,《寂靜的春天》。台中:晨星出版,1997

    Lovelock, James E.著,金恆鑣譯,《蓋婭,大地之母》。台北:天下,1994

    Meadows, Donella等著,高一中譯,《成長的極限:三十週年最新增訂版》。台北:臉譜出版,2006

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    課程相關連結Course Related Links

    
                

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