Type of Credit: Partially Required
Credit(s)
Number of Students
為解決國家間所共同面對的挑戰，國際社會透過全球治理之途徑，包含體系建立和規範通過，強化彼此之間的溝通與合作。而本課程建構在此一背景上，希望透過前半段課程總論概括式的引導切入，讓同學瞭解在全球化下兩者之間的互動關係，並延伸到後半段課程各論議題式的討論，探討個別國際法議題與實踐發展，聚焦於全球化下之國際法個別新發展，讓同學體會其具體呈現於當代之樣貌。
能力項目說明
透過總論概括式和各論議題式之跨領域對話，培養具有國際視野，擁有國際法制與全球治理素養之專業人才。
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周次 |
日期 |
主題 |
參考文獻 |
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01 |
09/05 |
課程簡介 |
開學後公布 |
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02 |
09/12 |
全球化與國際法 |
開學後公布 |
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03 |
09/19 |
法源多元化 |
開學後公布 |
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04 |
09/26 |
老師請假 |
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05 |
10/03 |
主體多元化 |
開學後公布 |
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06 |
10/10 |
國定假日 |
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07 |
10/17 |
爭端解決機制多元化 |
開學後公布 |
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08 |
10/24 |
國際人權法及其新發展 |
開學後公布 |
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09 |
10/31 |
國際海洋法及其新發展 |
開學後公布 |
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10 |
11/07 |
國際環境法及其新發展 |
開學後公布 |
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11 |
11/14 |
國際經貿法及其新發展 |
開學後公布 |
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12 |
11/21 |
國際刑法及其新發展 |
開學後公布 |
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13 |
11/28 |
國際太空法及其新發展 |
開學後公布 |
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14 |
12/05 |
期末報告I |
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15 |
12/12 |
期末報告II |
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16 |
12/19 |
期末報告III |
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課程參與/表現：20%
期末報告：80%（由同學就課程主題，挑選具體議題，進行口頭與書面報告）
*書面摘要和報告應符合基本學術論文格式，於指定日期前繳交。口頭報告應搭配PPT進行。
**將視選課人數，決定是個人報告或是小組報告。
1. 指定參考文獻將於開學後公布，預計每周約50頁左右參考文獻。
2. 另外搭配上課用簡報，進行課程。