Type of Credit: Elective
Credit(s)
Number of Students
本課程將以美國專利法為主，透過閱讀美國判決，分析探討與專利法相關之各項議題。課程內容分為五大單元，包含專利保護客體爭議、專利要件爭議、專利侵害與抗辯爭議，以及專利侵權損害賠償爭議等。
本課程於學期前三分之二時間將以講授、討論方式為主，學生應事先預習課程擬討論之判決內容，並於課堂積極參與探討；學期後三分之一時間將視實際課程進度與時間調配，安排學生進行專題研究報告，並由教師導引學生深入討論重要爭議問題與案例。修課學生於本課程可學習美國專利法制與重要案例，同時亦可透過專題報告之撰寫，培養基本學術研究能力，並獲得論文寫作所需之訓練。
能力項目說明
1. 培養學生閱讀美國判決習慣並增進法學英文能力。
2. 建立學生獨立思考問題能力以及分析爭議、正確適用法律之能力。
3. 教導學生對美國專利法制規範之瞭解。
4. 培養學生就有形與無形資產結晶有正確的利用觀念。
5. 建立學生撰寫法學專題報告應有之嚴謹態度，並使學生習得撰寫論文的架構編排與內容論述要領。
【Bring your laptop to class】
【新訊報導分配】
35 U.S.C. § 101
Diamond v. Chakrabarty, 447 U.S. 303 (1980) [AB]
Diamond v. Diehr, 450 U.S. 175 (1981) [A]
Bilski v. Kappos, 130 S. Ct. 3218 (2010) [B]
【開始新訊報導】
【Seminar presentation drawing 專題報告順序抽籤】
法學論文寫作專題指導
引註格式寫作方法
35 U.S.C. § 102
Brenner v. Manson, 383 U.S. 519 (1966) [A]
Robert P. Merges, Priority and Novelty Under the AIA, 27 Berkeley Tech. L.J. 1023 (2012). [B]
【Hand in your topic and outline of your seminar paper 繳交專題報告題目與大綱】
35 U.S.C. § 103
Graham v. John Deere Co., 383 U.S. 1 (1966) [B]
KSR International Co. v. Teleflex, 550 U.S. 398 (2007) [A]
35 U.S.C. § 271
The Doctrine of Equivalents: Festo Corp. v. Shoketsu Kinzoku Kogyo Kabushiki Co., Ltd., 535 U.S. 722 (2002) [A]
Impression Products, Inc. v. Lexmark Intern., Inc., 137 S.Ct. 1523 (2017) [B]
Ebay Inc. v. Merceexchange, L.L.C., 126 S. Ct. 1837 (2006) [A]
Reasonable Royalty: Rite-hite Corp. v. Kelley Co., 56 F.3d 1538 (Fed. Cir. 1995) (en banc)
[B, read the majority opinion, pp. 1-14]
12/24 晚上23:59前 【繳交專題報告完稿】
無故缺席者（指未依規定請假並事先提出假單），每缺席一堂，扣5分。上課遲到者，亦將酌予扣分。有關請假及扣考等事宜，依本校大學相關修業規定辦理。。
每次上課由同學依序進行國際智財新訊報導。未準備者，每次扣學期成績10分。
報導來源可參考以下網站
2.1 美國專利商標局(the U.S. Patent and Trademark Office)網站：https://www.uspto.gov/
2.2 Patently-O 部落格（內容以美國專利議題為主）：https://patentlyo.com/
2.3 Patent Docs 部落格（內容以美國專利議題為主）：https://www.patentdocs.org/
2.4 IP Watchdog 部落格（內容以美國智財議題為主，涵蓋專利、商標、著作權、營業秘密）：https://ipwatchdog.com/about/
2.5 The IPKat 部落格（內容以歐洲智財議題為主，涵蓋專利、商標、著作權、營業秘密）：https://ipkitten.blogspot.com/
3.1題目與大綱 5%
3.2 專題報告初稿與上台報告 25%
3.3 專題報告完稿 40%
4. 專題期末報告之字數、內容要求及相關注意事項：（未盡事宜，將於課堂上公布）：
4.1 報告題目不拘，字數（包含註釋）以12000~15000字為限。請以A4大小格式，以打字或手寫方式不拘（惟以手寫方式者，字跡務請端正，版面請維持乾淨）。報告首頁務必記明個人姓名、學號、系級。
4.2 請務必認真撰寫，以免初稿審查後被退還要求重寫。報告請詳實引註，禁止有抄襲情事，一經發現報告內容涉及抄襲，報告分數將以零分計，並依規定提報學校處分。
4.3 專題報告「題目與大綱」、「初稿」與「完稿」均應於指定時間前繳交，逾期繳交者，每逾一日，分別扣各該項成績10分，迄扣完為止；三者有其一未於繳交截止日之次週上課日前補交者，學期專題報告分數以零分計。
4.4 報告之初搞、完稿，均需使用本校提供著作原創性比對系統Turnit in完成比對，重複比例必須在25%以下。
5.1電子檔：請將報告電子檔（PDF檔）於指定時間寄至老師信箱(Lawchen@g.nccu.edu.tw)。
5.2 檔名格式：【姓名--題目(初稿/完稿)，例如：陳龍昇--論專利進步性(初稿)(完稿)】
如有未盡事宜，將於課堂上宣布。
美國專利商標局(the U.S. Patent and Trademark Office)網站：https://www.uspto.gov/ Patently-O 部落格（內容以美國專利議題為主）：https://patentlyo.com/ Patent Docs 部落格（內容以美國專利議題為主）：https://www.patentdocs.org/ IP Watchdog 部落格（內容以美國智財議題為主，涵蓋專利、商標、著作權、營業秘密）：https://ipwatchdog.com/about/ The IPKat 部落格（內容以歐洲智財議題為主，涵蓋專利、商標、著作權、營業秘密）：https://ipkitten.blogspot.com/