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この講義では、動画を使って、身近なテーマについて自分の意見を発表する練習をします。また、台湾と日本の「違い」についてクラスで話し合います。
能力項目說明
この講義の学習目標は以下の4点です(※日本語能力試験N4~N3レベル、CEFRのB1〜A2レベルの会話ができるようになることを目指します)。
週次 Week |
課程主題 Topic |
課程內容與指定閱讀 Content and Reading Assignment |
教學活動與作業 Teaching Activities and Homework |
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1 |
ガイダンス |
講義の内容紹介 |
自己紹介 |
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2 |
日本事情 テーマ➀ |
日本について 知る・考える・比較する |
聞きとり 意見発表 |
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3 |
動画① |
そう思う?そう思わない? |
聞きとり 意見発表 |
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4 |
日本事情 テーマ➁ |
日本について 知る・考える・比較する |
聞きとり 意見発表 |
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5 |
動画② |
そう思う?そう思わない? |
聞きとり 意見発表 |
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6 |
発表 |
中間発表 |
中間発表 |
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7 |
発表 |
中間発表 |
中間発表 |
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8 |
テスト |
中間テスト |
中間テスト |
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9 |
日本事情 テーマ➂ |
日本について 知る・考える・比較する |
聞きとり 意見発表 |
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10 |
動画④ |
そう思う?そう思わない? |
聞きとり 意見発表 |
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11 |
日本事情 テーマ➃ |
日本について 知る・考える・比較する |
聞きとり 意見発表 |
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12 |
動画④ |
そう思う?そう思わない? |
聞きとり 意見発表 |
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13 |
日本事情 テーマ⑤ |
日本について 知る・考える・比較する |
聞きとり 意見発表 |
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14 |
発表 |
期末発表 |
期末発表 |
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15 |
発表 |
期末発表 |
期末発表 |
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16 |
テスト |
期末テスト |
期末テスト |
出席20%、平時作業(授業態度、積極性、提出物など)30% 中間テスト15% 発表20% 期末テスト15%