Type of Credit: Elective
Credit(s)
Number of Students
本課程主要介紹捷克語，將以日常情境文本為主，並輔以觀賞影片訓練聽力以及增強生詞詞彙運用，加強學生捷克語文法知識與會話閱讀能力。
能力項目說明
本課程將協助學生達到捷克文CEFR A2等級以上。
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周次 |
日 期 |
上課進度 |
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1 |
9/01 |
課程介紹 閱讀複習：[家庭介紹]、[租房] [旅館和餐廳會話]、 [旅行]、[天氣] 文法複習：[現在式]、[過去式] |
聽力練習1 |
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2 |
9/08 |
[L10穿著]：單數名詞間接受格 |
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[作業1] |
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3 |
9/15 |
[L10穿著]：單數名詞間接受格 |
聽力練習2 |
短文閱讀1 |
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4 |
9/22 |
[L11求職]：單數名詞工具格 |
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短文閱讀2 [作業2] |
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5 |
9/29 |
教師節補假 |
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6 |
10/06 |
中秋節 |
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7 |
10/13 |
[L12運動]：反身代詞
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聽力練習3 |
短文閱讀3 |
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8 |
10/20 |
期中考(筆試) |
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9 |
10/27 |
[L12看醫生]
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短文閱讀4 [作業3] |
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10 |
11/03 |
[捷克語中級第一課]：比較級與最高級
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聽力練習4 |
短文閱讀5 |
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11 |
11/10 |
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短文閱讀6 |
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12 |
11/17 |
[捷克語中級第二課]：假設語句 |
聽力練習5 |
短文閱讀7 [作業4] |
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13 |
11/24 |
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短文閱讀8 |
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14 |
12/01 |
[捷克語中級第三課]：複數名詞間接受格 |
聽力練習6 |
短文閱讀9 |
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15 |
12/08 |
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短文閱讀10 |
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16 |
12/15 |
期末考(筆試) |
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每位修課同學須至少參與一次捷克語文相關演講或工作坊，相關訊息將於開學第一周公告。 |
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課堂出席率 15%
聽力練習[共6次] 20%
短文閱讀[個別] 15%
作業[共4份] 20%
期中考 15%
期末考 15%
[聽力練習]共6次，將置於Moodle教學網頁，請依指示在網頁上完成練習。
[作業]共4份，課後自主完成，可翻閱課本參考，目的為讓學生有機會整體瀏覽課堂學習的重點。(附註：除非有重大非自主性因素，此項不得補交。)
[短文閱讀]所使用的短文會在Moodle教學網頁，請自行下載閱讀準備。課堂上不再另發紙本，但若有需求，請在上課前一天發郵件給老師。
課堂上所使用的教科書將以Rešková, Ivana & Magdalena Pintarová. Communicative Czech (Elementary Czech)(Communicative Czech). Praha: Karolinum, 1998.以及Rešková, Ivana & Magdalena Pintarová. Communicative Czech (Intermediate Czech). Praha: Karolinum, 1999.為主，並備有課堂講義材料輔助。若尚未有教科書的同學，請在上課第一周向老師登記。
其他參考書目包括：
林蒔慧（2022）。我的第一堂捷語課。台北：瑞蘭國際。
Holá, Lída, Bořilová, Pavla a Malá, Zdena. Czech step by step 2. Praha: Akropolis, 2009.
Holá, Lída a Bořilová, Pavla. Čeština expres 3: A2/1. Praha: Akropolis, 2014.
本課程會以Moodle輔助上課，若有同學不熟悉Moodle，請提前告知。