教學大綱 Syllabus

科目名稱：進階俄語

Course Name: Advanced Russian
  • 學年學期：114-1 Fall Semester, 2025
  • 科目代碼：504064001 Course No.504064001

修別：必

Type of Credit: Required

2.0

學分數

Credit(s)

30

預收人數

Number of Students

課程資料Course Details
  • 開課單位：斯語三甲、斯語三乙 Course Department:Slavic Languages and Literatures/B/3
  • 授課老師：鄢定嘉 Instructor: YEN TING-CHIA
  • 先修科目：[ 中級俄語(全學年)(修習且及格) 或 俄語（二）(單學期)(修習且及格)]Prerequisite([ or])
  • 上課時間：二34 Session: tue10-12

課程簡介Course Description

進階俄語為大三學生必修課程，為期一年。上學期以強化三年級學生的俄語使用能力，以增進詞彙、熟習語言技能為主要教學目標。

為達此目標，本學期以《繼續學習俄語》（Продолжаем изучать русский）為主要教學材料，依據主題整理詞彙，並利用課文及課前、課後練習，一方面複習學生過去所學，進而使用所學，另一方面增加歷史、文化知識，並藉補充資料幫助學生加強語彙、句型之使用。

核心能力分析圖 Core Competence Analysis Chart

能力項目說明

    課程目標與學習成效Course Objectives & Learning Outcomes

    課程目標：

    1. 透過詞彙反覆練習，增加學生俄語詞彙量
    2. 透過補充資料加強學生詞彙與句型之運用
    3. 加強學生篇章理解能力
    4. 透過課文擴展學生對俄國歷史文化的認識

    預期學習成效：

    1. 學生能提高詞彙量
    2. 學生能將詞彙運用於相關場合
    3. 學生能認識俄國相關歷史文化
    4. 學生能提升俄語能力

    每周課程進度與作業要求 Course Schedule & Requirements

     

    教學週次

    彈性補充教學週次

    彈性補充教學類別

     〇16+2週

    第    週

    〇課程相關線上學習

    〇自主總整學習

    〇完成指定課後作業或作品

    〇參與校內外課程相關學習活動或社會服務

    〇其他（請參閱每週課程進度與作業要求）

    第    週

    〇課程相關線上學習

    〇自主總整學習

    〇完成指定課後作業或作品

    〇參與校內外課程相關學習活動或社會服務

    〇其他（請參閱每週課程進度與作業要求）

     ●17+1週

    第  8  週

    〇課程相關線上學習

    〇自主總整學習

    ●完成指定課後作業或作品

    〇參與校內外課程相關學習活動或社會服務

    〇其他（請參閱每週課程進度與作業要求）

     〇18週

     無彈性補充教學週

     

     

    週次

    課程主題

    課程內容與指定閱讀

    教學活動與作業

    1

    9/2

    Рассказ о себе
    • Ну, а теперь расскажите о себе

    ⁍ 課程說明

    ⁍ 認識詞彙及相關詞組

    ⁍ 閱讀課文

    作業：

    ⁌ 複習課文

    ⁌ 完成指定作業

    ⁌ 預習下次上課內容

    2

    9/9

    Собеседование
    • «Хвали себя, но в меру!»

    ⁍ 複習上次上課內容

    ⁍ 認識詞彙及相關詞組

    ⁍ 閱讀課文

    作業：

    ⁌ 複習課文

    ⁌ 完成指定作業

    ⁌ 預習下次上課內容

    3

    9/16

    Увлечения

    Чтение

    ⁍ 複習上次上課內容

    ⁍ 認識詞彙及相關詞組、句型

    ⁍ 閱讀課文

    作業：

    ⁌ 複習課文

    ⁌ 完成指定作業

    ⁌ 預習下次上課內容

    4

    9/23

    Известные деятели науки России

    Русские открытия

    ⁍ 複習上次上課內容

    ⁍ 認識詞彙及相關詞組、句型

    ⁍ 閱讀課文

    作業：

    ⁍ 複習上課內容

    ⁌ 完成指定作業

    ⁌ 預習下次上課內容

    5

    9/30

    В городе
    • Случай в электричке

    ⁍ 複習上次上課內容

    ⁍ 認識詞彙及相關詞組、句型

    ⁍ 閱讀課文

    作業：

    ⁍ 複習上課內容

    ⁌ 完成指定作業

    ⁌ 預習下次上課內容

    6

    10/7

    Работа
    • Какие профессии нужны будут в будущем

    ⁍ 複習上次上課內容

    ⁍ 認識詞彙及相關詞組、句型

    ⁍ 閱讀課文

    作業：

    ⁍ 複習上課內容

    ⁌ 完成指定作業

    ⁌ 預習下次上課內容

    7

    10/14

    Система образования

    О необычном в школах разных стран

    ⁍ 複習上次上課內容

    ⁍ 認識詞彙及相關詞組

    ⁍ 閱讀課文

    作業：

    ⁍ 複習上課內容

    ⁌ 完成指定作業

    ⁌ 預習下次上課內容

    8

    10/21

    Здоровье и спорт

    Что такое ЗОЖ?

    ⁍ 複習上次上課內容

    ⁍ 認識詞彙及相關詞組

    ⁍ 閱讀課文

    作業：

    ⁍ 複習上課內容

    ⁌ 完成指定作業

    ⁌ 預習下次上課內容

    9

    10/28

    期中考試

    10

    11/4

    Культурные и исторические памятники
    • Памятники и суд истории

    ⁍ 複習上次上課內容

    ⁍ 認識詞彙及相關詞組

    ⁍ 閱讀課文

    作業：

    ⁍ 複習上課內容

    ⁌ 完成指定作業

    ⁌ 預習下次上課內容

    11

    11/11

    Россия: история и экономика
    • Что думают о России живущие в ней иностранцы?

    ⁍ 複習上次上課內容

    ⁍ 認識詞彙及相關詞組

    ⁍ 閱讀課文

    作業：

    ⁍ 複習上課內容

    ⁌ 完成指定作業

    ⁌ 預習下次上課內容

    12

    11/18

    Здоровье и спорт (I)
    • Этери Тутберидзе – бренд российского спорта

    ⁍ 複習上次上課內容

    ⁍ 認識詞彙及相關詞組

    ⁍ 閱讀課文

    作業：

    ⁍ 複習上課內容

    ⁌ 完成指定作業

    ⁌ 預習下次上課內容

    13

    11/25

    Здоровье и спорт (II)
    • И.А. Гончаров и «Обломов»

    ⁍ 複習上次上課內容

    ⁍ 認識詞彙及相關詞組

    ⁍ 閱讀課文

    作業：

    ⁍ 複習上課內容

    ⁌ 完成指定作業

    ⁌ 預習下次上課內容

    14

    12/2

    Путешествие
    • И.С. Тургенев и «Ася»

    ⁍ 複習上次上課內容

    ⁍ 認識詞彙及相關詞組

    ⁍ 閱讀課文

    作業：

    ⁍ 複習上課內容

    ⁌ 完成指定作業

    ⁌ 預習下次上課內容

    15

    12/9

    Дружба
    • Фрагмент из рассказа «Маленький принц»

    ⁍ 複習上次上課內容

    ⁍ 認識詞彙及相關詞組

    ⁍ 閱讀課文

    作業：

    ⁍ 複習上課內容

    ⁌ 完成指定作業

    ⁌ 預習下次上課內容

    16

    12/16

    期末考試

      

    ✮課堂進度將視學生學習能力進行調整

     

    授課方式Teaching Approach

    40%

    講述 Lecture

    20%

    討論 Discussion

    20%

    小組活動 Group activity

    20%

    數位學習 E-learning

    0%

    其他： Others:

    評量工具與策略、評分標準成效Evaluation Criteria

    本課程評量標準為學生課堂表現（30%）、作業表現（30%）、書面測驗（40%）三項。課堂表現包含1）是否準時到課；2）是否認真聽講；3）是否積極參與。作業表現包含1）是否準時繳交作業；2）作業完成度；3）作業完成品質。

    指定/參考書目Textbook & References

    已申請之圖書館指定參考書目 圖書館指定參考書查詢 |相關處理要點

    維護智慧財產權，務必使用正版書籍。 Respect Copyright.

    本課程可否使用生成式AI工具Course Policies on the Use of Generative AI Tools

    本課程無涉及AI使用 This Course Does Not Involve the Use of AI.

    課程相關連結Course Related Links

    
            
    
        
    
        
    
        
    
            
    
                
                
    
                
    課程附件Course Attachments
    
            
    
            
    
                
                
      
                
    
            
    
        
    
    
    
    
    
        
    
            
            
               
                
                
    
                    課程進行中，使用智慧型手機、平板等隨身設備
                    To Use Smart Devices During the Class
                
    
                
    
                        
                            需經教師同意始得使用
                        
                        Approval
                
    
            
    
        
    
    
    
    
    
    
        
        
    
            
    列印