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十九世紀中後期到二十世紀前葉,藝術創作在想法、結構、觀念與認知等層面,有了極大的改變,現代藝術就此誕生。關於聲音與音樂的定義也掀起巨大革命,有了完全不同的想法與思維,加上錄音技術的發明,讓聲音有獨立存在與重新再製的可能,種種因素,開啟了整個音樂、聲響、聲音創作與創造的全新世代。
課程從聆聽開始,介紹並認識聲音藝術,瞭解以聲音為主體,不同於音樂的另一種創作形式。除了當代藝術範疇裡的聲音藝術(Sound Art)之外,課程也同時探討聲音及音樂在各種藝術裡的角色,以期從不同面向理解聲音的藝術(the Art of Sound),體驗各種藝術的聲音。
錄音是聲音創作的另一種表現形式。課程會從最開始麥克風的選擇、使用、聲音在整個錄音過程中的走向與調整方式、到目前作為錄音工程(Audio Engineering)主體的數位聲音工作站(DAW)介紹,帶領同學真實體驗聲音如何發生、如何捕捉、如何紀錄、以及如何處理與重現。
理解聲音的想法可能,了解錄音的方式及過程之後,學期後半將著重在實際的聲音運用,除了同學最可能參與的影像後期成音(Post Production)與音樂現場演出(Live Sound)之外,也將介紹現今聲音與音像的最新架構,讓同學可以感受當代聲音科技的發展方向與樣貌。
聲音創作範圍寬廣,課程涵蓋許多層面,內容緊實、強度極高、需認真投入,請詳閱下方每週進度與重點說明。
沒有書面筆試。期中報告由同學自行分組(3~4人),每組挑選一件聲音作品向全班推薦,以聲音或畫面加上現場說明做呈現,並接受提問。
此外,每組同學以整個學期完成一件聲音作品,形式不拘,惟此作品必須包含一部分該組同學自行錄製處理的聲音音檔,於期末公開發表。
課程除了作品欣賞,理論探究之外,也重視實際錄音技巧學習,更強調實質創作,完成一件聲音作品,體會創作的苦樂與過程。
能力項目說明
本課程期許同學能夠更加重視、理解、尊重並運用聲音。
首先,學習如何聆聽,如何理解與判斷聲音,透過觀賞與聽讀,建立開闊的視野,瞭解什麼是聲音藝術,如何感受聲音藝術,以及欣賞各種藝術裡的聲音。
其次,建立正確的錄音觀念,瞭解正確的錄音方式,學習如何妥善操作與運用器材,錄製品質更好的聲音,並使用數位聲音工作站處理聲音,完成聲音。
從理論、執行到運用,希望同學日後不管身為創作者還是觀賞者,都能完善的掌握聲音,領略各種聲音的藝術。
週次 |
課程主題 |
課程內容 |
課程重點 |
1 9/4 |
聲音與空間 the Art of Listening |
課程導論/聲音、聽覺、空間與環境 |
聆聽學習:要聽什麼,該怎麼聽 |
2 9/11 |
聲音藝術 Sound Art 前篇:背景與緣起 |
從西洋音樂史看聲音結構與認知的轉變 |
單音、複音、主音,巴洛克、古典、浪漫、現代、當代 |
3 9/18 |
聲音藝術 Sound Art 後篇:發展與演變 |
現代音樂裡的聲音創作與當代藝術裡的聲音藝術 |
噪音、實驗、具象音樂,田野錄音、聲音裝置、聲音雕塑、聲音地景 |
4 9/25 |
從沉靜到喧囂 |
聲學基礎與心理聲學簡述 |
頻率、響度、音色、聲壓、相位、反射、殘響 |
5 10/2 |
錄音工程 I:捕捉與轉化 |
Microphones, PreAmps & Compressors |
麥克風種類與使用,SNR ratio, Mic Pre, Compressor, Audio Interface |
6 10/9 |
錄音工程 II:錄製與處理 |
Mixers, Recorders, DAW & Sound Production |
VST, Compressors, EQ, Effects, Plug-Ins |
7 10/16 |
錄音工程 III:混音與後製輸出 |
Mixing, Mastering, Audio Formats & Data Exports |
A/D, D/A, Sampling Rates, Bits Depth |
8 10/23 |
期中報告 A |
每組同學選一件聲音作品講解並分析 |
聆賞與討論 |
9 10/30 |
期中報告 B |
每組同學選一件聲音作品講解並分析 |
聆賞與討論 |
10 11/6 |
聲音的藝術 the Art of Sound |
視覺藝術裡的聽覺建構 | 劇場、舞蹈、戲劇、電視、電影、短片、動畫、電玩、多媒體 |
11 11/13 |
Sound/Sound Recording:聲音與錄音 |
器材、技術、載體、播放系統的發展與演變 | 類比、數位、實體、串流,單聲道、立體聲、環繞音場、立體聲場 |
12 11/20 |
Acoustic/Electronic:自然聲與電子聲響 | 電子聲響的聲音創作與發展 | Oscillator, ADSR Envelope, Filter, VCA, Synthesizer, Module |
13 11/27 |
Indoor/Outdoor:影像聲音製作 | 聲音設計、執行、收音、錄音、棚內、棚外、剪接、dubbing、混音、成音 | 現場音、環境音、foley、人聲、對白、音樂、音效、混音、後期成音 |
14 12/4 |
Studio/Live:演唱會聲音製作 |
Monitor系統、PA系統、FOH、Live Recording & Broadcasting |
現場空間、器材設備、舞台位置、系統調校、前台混音、後台成音 |
15 12/11 |
殘響之後,靜謐之外 |
the beautiful and Sublime |
課程總結、反思與展望 |
16 12/18~20 |
期末發表 |
每組同學發表本學期創作之聲音作品 |
構思、創作、設計、規劃、布展、展演、撤展、場復 |
課程參與:15%【專注與投入】
課堂表現:15%【觀點與看法】
期中報告:30%【作品創意理解 60%,表述闡釋說明 40%】
期末發表:40%【創作概念想法 50%,整體完成展現 50%】
Alan Licht. Sound Art Revisted. New York: Bloomsbury Academic, Bloomsbury Publishing Inc, 2022.
David Miles Huber & Robert E. Runstein. Modern Recording Techniques (6th ed.). USA: Focal Press/Elsevier, 2005.
https://monoskop.org/Sound_art https://www.soundoflife.com