教學大綱 Syllabus

科目名稱:聲音藝術與錄音工程

Course Name: Audio Engineering and the Art of Sound

修別:群

Type of Credit: Partially Required

3.0

學分數

Credit(s)

40

預收人數

Number of Students

課程資料Course Details

課程簡介Course Description

十九世紀中後期到二十世紀前葉,藝術創作在想法、結構、觀念與認知等層面,有了極大的改變,現代藝術就此誕生。關於聲音與音樂的定義也掀起巨大革命,有了完全不同的想法與思維,加上錄音技術的發明,讓聲音有獨立存在與重新再製的可能,種種因素,開啟了整個音樂、聲響、聲音創作與創造的全新世代。

課程從聆聽開始,介紹並認識聲音藝術,瞭解以聲音為主體,不同於音樂的另一種創作形式。除了當代藝術範疇裡的聲音藝術(Sound Art)之外,課程也同時探討聲音及音樂在各種藝術裡的角色,以期從不同面向理解聲音的藝術(the Art of Sound),體驗各種藝術的聲音。

錄音是聲音創作的另一種表現形式。課程會從最開始麥克風的選擇、使用、聲音在整個錄音過程中的走向與調整方式、到目前作為錄音工程(Audio Engineering)主體的數位聲音工作站(DAW)介紹,帶領同學真實體驗聲音如何發生、如何捕捉、如何紀錄、以及如何處理與重現。 

理解聲音的想法可能,了解錄音的方式及過程之後,學期後半將著重在實際的聲音運用,除了同學最可能參與的影像後期成音(Post Production)與音樂現場演出(Live Sound)之外,也將介紹現今聲音與音像的最新架構,讓同學可以感受當代聲音科技的發展方向與樣貌。 

聲音創作範圍寬廣,課程涵蓋許多層面,內容緊實、強度極高、需認真投入,請詳閱下方每週進度與重點說明。

沒有書面筆試。期中報告由同學自行分組(3~4人),每組挑選一件聲音作品向全班推薦,以聲音或畫面加上現場說明做呈現,並接受提問。 

此外,每組同學以整個學期完成一件聲音作品,形式不拘,惟此作品必須包含一部分該組同學自行錄製處理的聲音音檔,於期末公開發表。

課程除了作品欣賞,理論探究之外,也重視實際錄音技巧學習,更強調實質創作,完成一件聲音作品,體會創作的苦樂與過程。

核心能力分析圖 Core Competence Analysis Chart

能力項目說明


    課程目標與學習成效Course Objectives & Learning Outcomes

    本課程期許同學能夠更加重視、理解、尊重並運用聲音。

    首先,學習如何聆聽,如何理解與判斷聲音,透過觀賞與聽讀,建立開闊的視野,瞭解什麼是聲音藝術,如何感受聲音藝術,以及欣賞各種藝術裡的聲音。

    其次,建立正確的錄音觀念,瞭解正確的錄音方式,學習如何妥善操作與運用器材,錄製品質更好的聲音,並使用數位聲音工作站處理聲音,完成聲音。 

    從理論、執行到運用,希望同學日後不管身為創作者還是觀賞者,都能完善的掌握聲音,領略各種聲音的藝術。

    每周課程進度與作業要求 Course Schedule & Requirements

     

    週次

    課程主題

    課程內容

    課程重點

    1

    9/4

    聲音與空間 the Art of Listening

    課程導論/聲音、聽覺、空間與環境

    聆聽學習:要聽什麼,該怎麼聽

    2

    9/11

    聲音藝術 Sound Art 前篇:背景與緣起

    從西洋音樂史看聲音結構與認知的轉變

    單音、複音、主音,巴洛克、古典、浪漫、現代、當代

    3

    9/18

    聲音藝術 Sound Art 後篇:發展與演變

    現代音樂裡的聲音創作與當代藝術裡的聲音藝術

    噪音、實驗、具象音樂,田野錄音、聲音裝置、聲音雕塑、聲音地景

    4

    9/25

    從沉靜到喧囂

    聲學基礎與心理聲學簡述

    頻率、響度、音色、聲壓、相位、反射、殘響

    5

    10/2

    錄音工程 I:捕捉與轉化

    Microphones, PreAmps & Compressors

    麥克風種類與使用,SNR ratio, Mic Pre, Compressor, Audio Interface

    6

    10/9

    錄音工程 II:錄製與處理

    Mixers, Recorders, DAW & Sound Production

    VST, Compressors, EQ, Effects, Plug-Ins

    7

    10/16

    錄音工程 III:混音與後製輸出

    Mixing, Mastering, Audio Formats & Data Exports

    A/D, D/A, Sampling Rates, Bits Depth

    8

    10/23

    期中報告 A

    每組同學選一件聲音作品講解並分析

    聆賞與討論

    9

    10/30

    期中報告 B

    每組同學選一件聲音作品講解並分析

    聆賞與討論

    10

    11/6

    聲音的藝術 the Art of Sound

    視覺藝術裡的聽覺建構 劇場、舞蹈、戲劇、電視、電影、短片、動畫、電玩、多媒體

    11

    11/13

    Sound/Sound Recording:聲音與錄音

    器材、技術、載體、播放系統的發展與演變 類比、數位、實體、串流,單聲道、立體聲、環繞音場、立體聲場

    12

    11/20

    Acoustic/Electronic:自然聲與電子聲響 電子聲響的聲音創作與發展 Oscillator, ADSR Envelope, Filter, VCA, Synthesizer, Module

    13

    11/27

    Indoor/Outdoor:影像聲音製作 聲音設計、執行、收音、錄音、棚內、棚外、剪接、dubbing、混音、成音 現場音、環境音、foley、人聲、對白、音樂、音效、混音、後期成音

    14

    12/4

    Studio/Live:演唱會聲音製作

    Monitor系統、PA系統、FOH、Live Recording & Broadcasting

    現場空間、器材設備、舞台位置、系統調校、前台混音、後台成音

    15

    12/11

    殘響之後,靜謐之外

    the beautiful and Sublime

    課程總結、反思與展望

    16

    12/18~20

    期末發表

    每組同學發表本學期創作之聲音作品

    構思、創作、設計、規劃、布展、展演、撤展、場復

     

    授課方式Teaching Approach

    35%

    講述 Lecture

    10%

    討論 Discussion

    20%

    小組活動 Group activity

    35%

    數位學習 E-learning

    0%

    其他: Others:

    評量工具與策略、評分標準成效Evaluation Criteria

    課程參與15%【專注與投入】

    課堂表現15%【觀點與看法】

    期中報告30%【作品創意理解 60%,表述闡釋說明 40%】

    期末發表40%【創作概念想法 50%,整體完成展現 50%】

    指定/參考書目Textbook & References

     

    Alan Licht. Sound Art Revisted. New York: Bloomsbury Academic, Bloomsbury Publishing Inc, 2022.

    David Miles Huber & Robert E. Runstein. Modern Recording Techniques (6th ed.). USA: Focal Press/Elsevier, 2005.

    已申請之圖書館指定參考書目 圖書館指定參考書查詢 |相關處理要點

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    本課程可否使用生成式AI工具Course Policies on the Use of Generative AI Tools

    有條件開放使用: 僅限資料查詢 Conditional Permitted to Use

    課程相關連結Course Related Links

    https://monoskop.org/Sound_art
    https://www.soundoflife.com

    課程附件Course Attachments

    課程進行中,使用智慧型手機、平板等隨身設備 To Use Smart Devices During the Class

    Yes

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