教學大綱 Syllabus

科目名稱:飲食與文化

Course Name: Food and Culture

修別:選

Type of Credit: Elective

3.0

學分數

Credit(s)

30

預收人數

Number of Students

課程資料Course Details

課程簡介Course Description

本課程主要是從人類學、社會學與歷史的角度,帶領同學閱讀食物的歷史,解讀人類學民族誌中所探討的飲食習慣之文化意涵,分析飲食背後所呈現的權力與階級關係,關心糧食生產與分配的現況,以及探索殖民主義下食物生產與消費等等方面的議題。期望修課同學在修完這堂課後,不僅理解「吃什麼像什麼」(you are what you eat),而且還能「我煮、我吃、我思,故我在」。

有鑒於目前台灣新移民人口增加,大街小巷也可以見到移民經營的餐廳或小吃店,為增加台灣老移民與新移民的相互認識與理解,本課程與「政大文山共好」USR計畫合作,將在課程中安排與新移民共餐,請移民分享家鄉美食與生命故事。

核心能力分析圖 Core Competence Analysis Chart

能力項目說明


    課程目標與學習成效Course Objectives & Learning Outcomes

    本課程欲達成下列幾個目標:

    1. 帶領同學瞭解飲食的革命與發展史
    2. 解讀民族誌中飲食的文化意涵與理論框架
    3. 分析飲食背後所呈現的權力與階級關係;關心糧食生產與分配的現況;探索殖民與後殖民主義下食物生產與消費
    4. 赴文山區移民家庭進行共做共食活動
     

    每周課程進度與作業要求 Course Schedule & Requirements

    每週指定與參考閱讀

    **為指定閱讀,*為推薦閱讀,#為工具書

    每週上課前,要花4-6小時閱讀完當週的指定讀物。

     

    第一週:課程介紹

    #David, Alan, Tom Jaine, Jane Davidson and Helen Saberi eds.

    2006 The Oxford Companion to Food. Oxford: Oxford University Press.

    #Kiple, Kenneth F. and Kriemhild Coneè Ornelas eds.

    2000 The Cambridge World History of Food. Cambridge, New York: Cambridge University Press.

    #Katz, Solomon H. ed.-in-chief

    2003 Encyclopedia of Food and Culture. New York: Scribner &Thomson Gale.

    New York : Scribner/Thomson Gale, c2003.

    #Smith, A. F. ed.

    2004 The Oxford Encyclopedia of Food and Drink in America. New York: Oxford University Press.

    #Counihan, Carole and Penny van Esterik eds.

    2008 Food and Culture: a reader. 2nd ed. New York, London: Routledge.

     

    第二週:食物的歷史:八大革命

    **菲立普.費南德茲—阿梅斯托

    2005 食物的歷史:透視人類的飲食與文明。︒韓良憶譯。︒台北縣:左岸文化。︒(閱讀:第一章與第八章)

    第三週:飲食人類學的經典之作

    **Claude Counihan, Carole and Penny van Esterik eds.

    1997 Food and Culture: a reader. New York/London: Routledge. (read: Ch.3 Claude Lévi-Strauss, The Culinary Triangle, pp. 28-35, Ch. 4 Mary Douglas, Deciphering a Meal, pp. 36-54)

    *李維斯陀

    1992  神話學:生食和熟食。︒周昌忠譯。︒台北市:時報。︒

    第四週:人類學家眼中的食物

    **馬文.哈里斯(Marvin Harris)

    2010 什麼都能吃:令人驚異的飲食文化。︒葉舒憲、︑盧曉輝譯。︒台北市:書林。︒(閱讀:第三章與第六章)

    *莊祖宜

    2009 廚房裡的人類學家。台北:大塊文化。

    *Kuper, Jessica ed.

    1997 The Anthropologists’ Book (revised edition). London: Kegan Paul International.

     

    第五週:教師節補假

    第六週:中秋節

    第七週:飲食與殖民

    **Brandes, Stanley

    1997 Sugar, Colonialism, and Death: on the Origins of Mexico’s Day of the Dead. Comparative Studies in Society and History 39(2):270–99.

    ** 卜正民 (Timothy Brook)

    2009  維梅爾的帽子:從一幅畫看十七世紀全球貿易。黃中憲譯。台北市:遠流。(閱讀第三章:一盤水果)

    第八週:全球化與地方化

    **詹姆斯.華生主編

    2007飲食全球化:跟著麥當勞,深入東亞街頭。台北:早安財經。(閱讀:第一章 北京:失「速」的美式飲食文化(嚴雲翔,pp. 53-84)

    s,第二章 香港:在消費中創造新文化(詹姆斯 華生,pp.85-114),第三章 台北:城市中的現代廟會 pp.115-134)

    **Bestor, Theodore C.

    2005 How Sushi Went Global. In James Waston and Melissa Caldwell eds., The Cultural Politics of Food and Eating: A Reader, pp. 13-20. Malden, Oxford, Carlton: Blackwell.

    *Goody Jack

    1998 The Globalisation of Chinese Food. In Food and Love: a Cultural History of East and West, pp. 161–71. London: Verso.

     

    第九週:期中提案報告

     

    第十週:糧食危機

    **彭明輝

    2011 糧食危機關鍵報告:台灣觀察。台北市:商周出版。(閱讀:第三部分:第十二章到第十五章)

    *拉吉.帕特爾

    2009  糧食戰爭。葉家興等譯。台北市:高寶國際出版。

    *Huss-Ashmore R, Katz SH, eds.

    1989/1990 African Food Systems in Crisis, Vols. I, II. New York: Gordon & Breach.

     

    第十一週:食物正義

    **法蘭西斯兄弟 (Marc Francis and Nick Francis)

    2009 咖啡正義 (Black Gold)。台北市:生態綠商業有限公司。[影片欣賞與討論]

     

    第十二週:飲食與宗教

    **施晶琳、洪瑩發

    2006 另一個世界飲食的想像:府城普度祭品文化意涵初探。刊於第九屆中華飲食文化學術研討會論文集,頁119-134。臺北:財團法人中華飲食文化基金會出版。

    *Feeley-Harnik, G.

    1995 Religion and Food: An Anthropological Perspective. Journal of the Academy of Religion 63(3):565–82.

     

    第十三週:食物、人觀與社會關係

    **何翠萍

    2000 米飯與親緣:中國西南高地與低的族群的食物與社會。刊於第六屆中華飲食文化學術研討會論文集,頁427-450。臺北:財團法人中華飲食文化基金會出版。

    **蔣斌

    2000 岩燕之涎語筵宴之鮮:砂勞越的燕窩生產與社會關係。刊於第六屆中華飲食文化學術研討會論文集,頁383-426。臺北:財團法人中華飲食文化基金會出版。

    *Bloch, M.

    1985 Almost eating the ancestors. Man (New Series) 20:631–46.

     

    第十四週:飲食與認同

    **Appadurai A.

    1988 How to make a national cuisine: cookbooks in contemporary India.

    Comparative Studies in Society and History 30(1):3–24.

    *Caplan, P.

    1997 Approaches to the study of food, health and identity. In Food, Health and Identity, ed. P Caplan, pp. 1–31. London/ New York: Routledge.

     

    第十五週:海外中國菜與中國餐廳

    **Mintz, Sidney W. (文思理)

    2008 傳播、離散與融合:中國飲食方式的演進。刊於第十屆中華飲食文化學術研討會論文集,頁1-12。臺北:財團法人中華飲食文化基金會出版。

    **Wu, David Y. H. and Sidney Cheung

    2002 Cantonese Cuisine (Yue-cai) in Taiwan and Taiwanese Cuisine (Tai-cai) in Hong Kong. In Wu, David Y. H. and Sidney Cheung eds., Globalizaiton of Chinese Food, pp. 86-99. Surrey, England: Curzon/Routledge.

    *Wu, David Y. H. and Sidney Cheung

    2002 Introduction: The Globalization of Chinese Food and Cuisine: Makers and Breakers of Cultural Barriers. In Wu, David Y. H. and Sidney Cheung eds., Globalizaiton of Chinese Food, pp. 1-20. Surrey, England: Curzon/66 Routledge.

    第十六週:期末報告:分享移民餐桌的故事

    授課方式Teaching Approach

    40%

    講述 Lecture

    30%

    討論 Discussion

    0%

    小組活動 Group activity

    0%

    數位學習 E-learning

    30%

    其他: Others: 分享移民飲食觀察與生命故事。

    評量工具與策略、評分標準成效Evaluation Criteria

    課堂參與 10%

    指定閱讀口頭報告 20%

    移民飲食觀察與生命史紀錄 30%

    期中報告佔 20%

    期末報告佔 20%

    作業嚴禁抄襲,抄襲者亦請退選。

    指定/參考書目Textbook & References

    請見每週指定與參考閱讀清單

    已申請之圖書館指定參考書目 圖書館指定參考書查詢 |相關處理要點

    維護智慧財產權,務必使用正版書籍。 Respect Copyright.

    本課程可否使用生成式AI工具Course Policies on the Use of Generative AI Tools

    有條件開放使用:請AI找資料與潤飾報告 Conditional Permitted to Use

    課程相關連結Course Related Links

    
                

    課程附件Course Attachments

    課程進行中,使用智慧型手機、平板等隨身設備 To Use Smart Devices During the Class

    Yes

    列印