Type of Credit: Elective
Credit(s)
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本課程主要是從人類學、社會學與歷史的角度,帶領同學閱讀食物的歷史,解讀人類學民族誌中所探討的飲食習慣之文化意涵,分析飲食背後所呈現的權力與階級關係,關心糧食生產與分配的現況,以及探索殖民主義下食物生產與消費等等方面的議題。期望修課同學在修完這堂課後,不僅理解「吃什麼像什麼」(you are what you eat),而且還能「我煮、我吃、我思,故我在」。
有鑒於目前台灣新移民人口增加,大街小巷也可以見到移民經營的餐廳或小吃店,為增加台灣老移民與新移民的相互認識與理解,本課程與「政大文山共好」USR計畫合作,將在課程中安排與新移民共餐,請移民分享家鄉美食與生命故事。
能力項目說明
本課程欲達成下列幾個目標:
每週指定與參考閱讀
**為指定閱讀,*為推薦閱讀,#為工具書
每週上課前,要花4-6小時閱讀完當週的指定讀物。
第一週:課程介紹
#David, Alan, Tom Jaine, Jane Davidson and Helen Saberi eds.
2006 The Oxford Companion to Food. Oxford: Oxford University Press.
#Kiple, Kenneth F. and Kriemhild Coneè Ornelas eds.
2000 The Cambridge World History of Food. Cambridge, New York: Cambridge University Press.
#Katz, Solomon H. ed.-in-chief
2003 Encyclopedia of Food and Culture. New York: Scribner &Thomson Gale.
New York : Scribner/Thomson Gale, c2003.
#Smith, A. F. ed.
2004 The Oxford Encyclopedia of Food and Drink in America. New York: Oxford University Press.
#Counihan, Carole and Penny van Esterik eds.
2008 Food and Culture: a reader. 2nd ed. New York, London: Routledge.
第二週:食物的歷史:八大革命
**菲立普.費南德茲—阿梅斯托
2005 食物的歷史:透視人類的飲食與文明。︒韓良憶譯。︒台北縣:左岸文化。︒(閱讀:第一章與第八章)
第三週:飲食人類學的經典之作
**Claude Counihan, Carole and Penny van Esterik eds.
1997 Food and Culture: a reader. New York/London: Routledge. (read: Ch.3 Claude Lévi-Strauss, The Culinary Triangle, pp. 28-35, Ch. 4 Mary Douglas, Deciphering a Meal, pp. 36-54)
*李維斯陀
1992 神話學:生食和熟食。︒周昌忠譯。︒台北市:時報。︒
第四週:人類學家眼中的食物
**馬文.哈里斯(Marvin Harris)
2010 什麼都能吃:令人驚異的飲食文化。︒葉舒憲、︑盧曉輝譯。︒台北市:書林。︒(閱讀:第三章與第六章)
*莊祖宜
2009 廚房裡的人類學家。︒台北:大塊文化。︒
*Kuper, Jessica ed.
1997 The Anthropologists’ Book (revised edition). London: Kegan Paul International.
第五週:教師節補假
第六週:中秋節
第七週:飲食與殖民
**Brandes, Stanley
1997 Sugar, Colonialism, and Death: on the Origins of Mexico’s Day of the Dead. Comparative Studies in Society and History 39(2):270–99.
** 卜正民 (Timothy Brook)
2009 維梅爾的帽子:從一幅畫看十七世紀全球貿易。︒黃中憲譯。︒台北市:遠流。︒(閱讀第三章:一盤水果)
第八週:全球化與地方化
**詹姆斯.華生主編
2007飲食全球化:跟著麥當勞,深入東亞街頭。︒台北:早安財經。︒(閱讀:第一章 北京:失「速」的美式飲食文化(嚴雲翔,pp. 53-84)
s,第二章 香港:在消費中創造新文化(詹姆斯 華生,pp.85-114),第三章 台北:城市中的現代廟會 pp.115-134)
**Bestor, Theodore C.
2005 How Sushi Went Global. In James Waston and Melissa Caldwell eds., The Cultural Politics of Food and Eating: A Reader, pp. 13-20. Malden, Oxford, Carlton: Blackwell.
*Goody Jack
1998 The Globalisation of Chinese Food. In Food and Love: a Cultural History of East and West, pp. 161–71. London: Verso.
第九週:期中提案報告
第十週:糧食危機
**彭明輝
2011 糧食危機關鍵報告:台灣觀察。台北市:商周出版。(閱讀:第三部分:第十二章到第十五章)
*拉吉.帕特爾
2009 糧食戰爭。葉家興等譯。台北市:高寶國際出版。︒
*Huss-Ashmore R, Katz SH, eds.
1989/1990 African Food Systems in Crisis, Vols. I, II. New York: Gordon & Breach.
第十一週:食物正義
**法蘭西斯兄弟 (Marc Francis and Nick Francis)
2009 咖啡正義 (Black Gold)。台北市:生態綠商業有限公司。[影片欣賞與討論]
第十二週:飲食與宗教
**施晶琳、洪瑩發
2006 另一個世界飲食的想像:府城普度祭品文化意涵初探。︒刊於第九屆中華飲食文化學術研討會論文集,頁119-134。︒臺北:財團法人中華飲食文化基金會出版。︒
*Feeley-Harnik, G.
1995 Religion and Food: An Anthropological Perspective. Journal of the Academy of Religion 63(3):565–82.
第十三週:食物、人觀與社會關係
**何翠萍
2000 米飯與親緣:中國西南高地與低的族群的食物與社會。刊於第六屆中華飲食文化學術研討會論文集,頁427-450。︒臺北:財團法人中華飲食文化基金會出版。
**蔣斌
2000 岩燕之涎語筵宴之鮮:砂勞越的燕窩生產與社會關係。刊於第六屆中華飲食文化學術研討會論文集,頁383-426。臺北:財團法人中華飲食文化基金會出版。
*Bloch, M.
1985 Almost eating the ancestors. Man (New Series) 20:631–46.
第十四週:飲食與認同
**Appadurai A.
1988 How to make a national cuisine: cookbooks in contemporary India.
Comparative Studies in Society and History 30(1):3–24.
*Caplan, P.
1997 Approaches to the study of food, health and identity. In Food, Health and Identity, ed. P Caplan, pp. 1–31. London/ New York: Routledge.
第十五週:海外中國菜與中國餐廳
**Mintz, Sidney W. (文思理)
2008 傳播、離散與融合:中國飲食方式的演進。刊於第十屆中華飲食文化學術研討會論文集,頁1-12。︒臺北:財團法人中華飲食文化基金會出版。︒
**Wu, David Y. H. and Sidney Cheung
2002 Cantonese Cuisine (Yue-cai) in Taiwan and Taiwanese Cuisine (Tai-cai) in Hong Kong. In Wu, David Y. H. and Sidney Cheung eds., Globalizaiton of Chinese Food, pp. 86-99. Surrey, England: Curzon/Routledge.
*Wu, David Y. H. and Sidney Cheung
2002 Introduction: The Globalization of Chinese Food and Cuisine: Makers and Breakers of Cultural Barriers. In Wu, David Y. H. and Sidney Cheung eds., Globalizaiton of Chinese Food, pp. 1-20. Surrey, England: Curzon/66 Routledge.
第十六週:期末報告:分享移民餐桌的故事
課堂參與 10%
指定閱讀口頭報告 20%
移民飲食觀察與生命史紀錄 30%
期中報告佔 20%
期末報告佔 20%
作業嚴禁抄襲,抄襲者亦請退選。
請見每週指定與參考閱讀清單