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自由意志（free will）是有名（如果不是惡名昭彰）的哲學難題（如果不是神秘謎題），當代科學的發展（例如物理學、腦神經或認知科學等），更為此老問題增添了新面向與討論難度。然而，許多文化過去並沒有自由意志的概念或難題（至少沒有顯題化），或許這個概念或問題本身就是問題，會否這個概念或問題本身就不合理？如果這是普遍問題，為何有些文化過去並沒有出現或被認真思考？另一方面，接受西方現代文明的我們，似乎也很難不去探問或放下此問題？此外，基督宗教文化下的人們如果改宗或潛心東方文化或宗教（例如佛教），也很難不去思考此問題。不僅如此，就方法論而言，即便一個議題在某文化中沒有發生，也不代表我們不能挪用該文化的資源來思考此議題；同時這也可能讓我們更瞭解彼此文化。更何況，相關概念或用語（例如選擇、決定、自主、控制、因果 ...等等）常見於日常生活之中。
本課程將從佛教的視角來反思自由意志議題，相關的討論包括（但不限於）：自由意志問題是否不存在於佛教？如果不存在（或至少沒有顯題化），其原因為何？引入佛教視角是否適當？佛教是否應該引入或處理自由意志問題？佛教主張無我，是否就應駁斥主體與自由意志？如此的話，如何說明世俗生活、倫理、修行？佛教主張緣起，並且否定宿命論或命定論（但又主張業與輪迴），到底是什麼樣的架構、這樣的架構是否有助於思考自由意志與決定論的困難？佛教特殊的二諦架構，是否能夠提供資源或特殊視角來解決自由意志難題？禪修與邁向解脫之修行，對此議題是否具有特別的意義或重要性？
本課程不預設佛哲基礎，歡迎有興趣的學友一同加入，以多重視角來重新思考此難題，或是認為這問題本身就有問題，或是解消此問題，或是正面地解決此問題，或是更好地理解並說明此問題之不可解 ...... ，想必會是有趣的旅程。
能力項目說明
1. 當代自由意志議題入門。
2. 佛教哲學觀點入門。
3. 由佛教視角嘗試探究自由意志之哲學難題。
4. 其他相關或延伸議題之哲學探討。
5. 嘗試發掘古代哲學與當代可能的交涉之處，探索相互對話之可能。
6. 訓練哲學文獻解讀與撰寫研究論文。
第1週 課程導論
第2週 當代自由意志議題導論
第3週 佛教視角 選1
第4週 佛教視角 選2
第5週 9/29教師節補假
第6週 10/6中秋節
第7週 佛教視角 選3
第8週 佛教視角 選4
第9週 佛教視角 選5
第10週 佛教視角 選6
第11週 佛教視角 選7
第12週 佛教視角 選8
第13週 佛教視角 選9
第14週 佛教視角 選10
第15週 佛教視角 選11
第16週 口頭發表期末報告大綱
授課方式為講授與發問討論並重，修課同學需輪流導讀文獻，最後一週口頭報告期末論文大綱。
課程要求／評分標準
1. 出席討論、導讀：佔50%。
2. 期末論文撰寫：佔50%。
授課教師將隨堂提供選讀教材。
相關參考資料[選列]：
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