教學大綱 Syllabus

科目名稱:那些動物教我的事

Course Name: Things We Learned from Animals

修別:群

Type of Credit: Partially Required

2.0

學分數

Credit(s)

50

預收人數

Number of Students

課程資料Course Details

課程簡介Course Description

在這個全球暖化的世界,又遭疫症肆虐的地球,人類如何跟自然世界和其他物種共存,是重要且急切的議題。最新近的跨領域學術研究也在思考「後人類」和「人類世」的問題。動物與人之界線越來越模糊,而兩者互相依賴的程度也越來越顯著。課程分兩大單元進行:
1. 單元一、動物丶生命科學、倫理
2. 單元二、動物與人類之異同與連結: 智性丶哲思丶與舞動
本課程沒有門檻,只要是對自身或動物有興趣,想要以多方角度思考的同學皆適宜。

 

核心能力分析圖 Core Competence Analysis Chart

能力項目說明


    課程目標與學習成效Course Objectives & Learning Outcomes

    本課程以跨領域跨學科的合作方式授課,從生命科學、生理醫學、心理學丶哲學和表達藝術等多方思考動物對人的意義,以謙卑而開放的態度,試圖了解動物的人性,和人的動物性,以及兩者的差異。

    每周課程進度與作業要求 Course Schedule & Requirements

    (1) 本課程為實體上課,各校區修課學生須於上課時間到該校區上課教室上課。若有遠距上課的週次會在課表上註明。
    (2) 本課程有三校四校區同步上課,上課時四校區的四間教室之間以遠距方式連線,教師在其中一校區教室實體授課,與其他三校區遠距。
    (4)本課程除了使用Moodle平台,將以Google Classroom為跨校課程平台,用於講義下載與作業繳交。

    (4)第15、16兩周課程改在12/13(六)10:30-12:20、13:30-15:20上課。

     

    週次

    上課日期

    課程進度、內容、主題

    1

    2025-09-04(四)

    導論 (陽明校區: 李怡萱、郭文瑞;交大校區: 麥如村;政大: 廖文霖
    北藝大: 魏雋展
    )

    2

    2025-09-11(四)

    單元一、動物丶生命科學、倫理
    主題:自然觀察與科學 (俞震亞, 陽明交大)
    指定閲讀:
    Michael Kaspari and Michael D. Weiser, “Meet the New Boss, Same as the Old Boss,” Science, vol. 343, issue 6174 (28 Feb 2014): pp. 974-975, DOI: 10.1126/science.1251272, https://www.science.org/doi/10.1126/science.1251272
    延伸閲讀:
    Edward G. Lebrun, Nathan T. Jones and Lawrence E. Gilbert, “Chemical Warfare Among Invaders: A Detoxification Interaction Facilitates an Ant Invasion,” Science, vol. 343, issue 6174 (28 Feb 2014): pp. 1014-1017, DOI: 10.1126/science.1245833, https://www.science.org/doi/10.1126/science.1245833

    3

    2025-09-18(四)

    單元一、動物丶生命科學、倫理
    主題:果蠅與諾貝爾生理醫學獎(俞震亞, 陽明交大)
    指定閲讀:
    “Drosophila: Small fly, BIG impact, Part 1 (Why the Fly?)” (Introductory video), Youtube, 21 December 2014, https://www.youtube.com/watch?v=qDbJnFLl3kU
    “Drosophila: Small fly, BIG impact, Part 2 (Making Research Fly)” (Introductory video), Youtube, 1 April 2015, https://www.youtube.com/watch?v=C9FSf6nhDSc
    延伸閲讀:
    “The Nobel Prize in Physiology or Medicine 1995,” The Nobel Prize, https://www.nobelprize.org/prizes/medicine/1995/summary/

    4

    2025-09-25(四)

    單元一、動物丶生命科學、倫理
    主題:神經科學中的小鼠研究 (廖文霖, 政治大學)

    5

    2025-10-02(四)

    單元一、動物丶生命科學、倫理.
    主題:實驗動物學會的事 (麥如村, 陽明交大)
    指定閲讀:
    行政院農業委員會實驗動物科學(基礎篇)編審小組
    ,《實驗動物科學(基礎篇)》,台北:行政院農業委員會2020, 第一章,第二章,第三章,第一三五節, https://animal.coa.gov.tw/public/upload/Know_ListFile/2007131152292949968X8WH.pdf
    延伸閲讀:
    Liqun Luo, Principles of Neurobiology, London: Routledge, 2020, Ch 13

    6

    2025-10-09(四)

    單元一、動物丶生命科學、倫理
    動物與人類的痛 (Pain in Humans and Animals) (尼大衛
    David M. Niddam,陽明交大)

    7

    2025-10-16(四)

    單元一、動物丶生命科學、倫理
    動物療癒的力量: 動物輔助治療與體驗 (李怡萱,陽明交大)
    指定閱讀:
    Marty Becker, Danellel Morton. 那些動物教我的事. 廖婉如譯,心靈工坊。
    https://habri.org/research/mental-health/

    8

    2025-10-23(四)

    單元一、動物丶生命科學、倫理
    主題:動物倫理: 愛你的毛小孩又吃肉?是偽善嗎?(嚴如玉, 陽明交大)
    (本週為遠距上課)
    指定閲讀:
    Enchihlin, 〈你會吃你家的寵物嗎——為什麼我們會差別對待不同的動物?〉,《哲學新媒體 Philosophy Medium》,2019年09月24日,https://philomedium.com/blog/80831
    延伸閲讀:
    Lori Gruen, “The Moral Status of Animals,” Stanford Encyclopedia of Philosophy, https://plato.stanford.edu/entries/moral-animal/

    9

    2025-10-30(四)

    單元一、動物丶生命科學、倫理
    動物療癒力量的腦科學 (李怡萱,陽明交大)
    指定閱讀: https://home.hellodriven.com/articles/all-you-need-is-love-how-oxytocin-builds-resilience/

    10

    2025-11-06(四)

    單元二、動物與人類之異同與連結: 智性丶哲思丶與舞動
    主題:動物訓練與腦科學 (林士傑, 陽明交大)

    11

    2025-11-13(四)

    單元二、動物與人類之異同與連結: 智性丶哲思丶與舞動
    主題:推理:人性?動物性?(郭文瑞, 陽明交大)
    指定閲讀:
    Emily Laber-Warren, “Aha! Moments Pop Up from below the Level of Conscious Awareness,” Scientific American, 26 January 2022, https://www.scientificamerican.com/article/aha-moments-pop-up-from-below-the-level-of-conscious-awareness/
    延伸閲讀:
    “Chimpanzee Insight (Kohler Study Footage),” Youtube, 26 March 2014, https://www.youtube.com/watch?v=6-YWrPzsmEE

    12

    2025-11-20(四)

    單元二、動物與人類之異同與連結: 智性丶哲思丶與舞動
    主題:記憶:人性?動物性?(郭文瑞, 陽明交大)
    指定閲讀:
    Thomas Suddendorf, Donna Rose Addis, and Michael C. Corballis, “Mental Time Travel and the Shaping of the Human Mind,” Philosophical Transactions of the Royal Society B: Biological Sciences, vol. 364, issue 1521 (12 May 2009): pp. 1317-24, https://royalsocietypublishing.org/doi/10.1098/rstb.2008.0301
    延伸閲讀:
    Michael Corballis, “The Wandering Mind - Giving the Mind Free Rein’ at Mind &amp
    Its Potential 2013,” Youtube, 7 May 2014, https://www.youtube.com/watch?v=I24srQ6XGVE&amplist=RDLVI24srQ6XGVE&ampstart_radio=1&amprv=I24srQ6XGVE&ampt=338
    Michael Corballis, “Evolution’s Great Mystery,” Youtube, 24 Aug 2020, https://www.youtube.com/watch?v=lz0lQ58QMzQ

    13

    2025-11-27(四)

    單元二、動物與人類之異同與連結: 智性丶哲思丶與舞動
    主題:從寵物臨終談生死學的科學 (李怡萱, 陽明交大)
    指定閲讀:
    杜白。2007。〈苦〉。《動物生死書》。台北:心靈工坊。197-250。
    Adam J, 2008. Genetic Control of Aging and Lifespan, Nature Education, 1(1) 130.

    14

    2025-12-04(四)

    單元二、動物與人類之異同與連結: 智性丶哲思丶與舞動
    主題:那些動物教莊子教我的事:蝴蝶 (鄭凱元, 陽明交大)
    指定閲讀:
    《莊子》〈齊物論〉
    Kai-Yuen Cheng, “Self and the Dream of the Butterfly in the Zhuangzi”, Philosophy East and West, vol. 64, no. 3 (July 2014): pp. 563-597

    15

    2025-12-11(四)

    [改為12/13(六)上午10:30-12:20上課]
    單元二、動物與人類之異同與連結: 智性丶哲思丶與舞動

    主題:動物的生與死: 傳統武術的動物轉化 (魏雋展, 北藝大)
    指定閲讀:
    〈形意古拳譜〉,《中國哲學書電子化計劃》,
    https://ctext.org/wiki.pl?if=gb&ampchapter=195452〈八卦掌〉,《武學》,

    http://203.68.236.134/~chic/page_m/n3-2-b.html

    16

    2025-12-18(四)

    [改為12/13(六)下午13:30-15:20上課]
    單元二、動物與人類之異同與連結: 智性丶哲思丶與舞動
    主題:動物的感官旅程: 舞踏的動物轉化(魏雋展, 北藝大)
    指定閲讀:
    大野一雄和大野慶人,《魂之糧x練習時的言語》,自體舞踏苑譯,台北: 國家表演藝術中心國家兩廳院,2018

    授課方式Teaching Approach

    90%

    講述 Lecture

    0%

    討論 Discussion

    0%

    小組活動 Group activity

    0%

    數位學習 E-learning

    10%

    其他: Others: 課程相關影片

    評量工具與策略、評分標準成效Evaluation Criteria

    1. 上課參與: 出席及課堂參與 20%, 準時繳交作業10%
    2. 每次上課課後作業考評: 70%

    * 全班學期成績將視情況調整為常態分佈

     

    指定/參考書目Textbook & References

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