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國際公法研究為一學期課程，本學期課程以丘宏達教授著「現代國際法」及國際法成案為主要上課教材。課程包含二大部分，第一部分為基礎課程，內容為國際法的概念、淵源、國際法與國內法的關係、條約、主體、承認、繼承、領土、管轄、管轄豁免、國家責任；第二部分為進階課程，內容重點為個人、海洋法、外交、環境、武力使用與國際人道法。
能力項目說明
國際公法內容廣博，傳統國際法以國家主權為核心，以平時國際法與戰時國際法二大體系規範國際法主體間關係，而近來隨著經濟的發展與國際局勢的變化，除了傳統議題外，海洋、人權，與武力使用等問題重要性也不容忽視。本課程將提供同學一個認識國際規範的機會，經由一學期的課程講授及案例報告討論參與，了解國際公法的基本原則與重要內容。
| 教學週次Course Week | 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week | 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type |
|---|---|---|
一、課程導論
課程重點：介紹課程進度、國際法上和平解決爭端的方式，包括非裁判性的談判、準裁判性的仲裁、與司法解決機制。
討論案例: 南海仲裁案: 中華民國面對的國際法問題
教材作業：閱讀丘宏達，現代國際法，修訂五版，第16章
學生學習投入時間:每學分（含課堂學習時間）3小時
二、228連假
三、國際法的概念、性質與與國內法的關係
課程重點：講授國際法的概念、歷史、淵源、法律性質與
效力
討論案例: 條約與習慣在我國的地位
教材作業：閱讀丘宏達，現代國際法，修訂五版，第1,3章
學生學習投入時間:每學分（含課堂學習時間）3小時
四、條約
課程重點：介紹維也納條約法公約的重要規範
討論案例: 中華民國條約締結法
複習報告：現代國際法修訂五版第1,3章
教材作業：丘宏達，現代國際法，修訂五版，第4章
學生學習投入時間:每學分（含課堂學習時間）3小時
五、彈性補充教學週
六、主體
課程重點：介紹國際法主體的類型與權利義務
討論案例: 科索沃與加拿大民族自決與分離運動
教材作業：丘宏達，現代國際法，修訂五版，第5章
學生學習投入時間:每學分（含課堂學習時間）3小時
七、清明連假
八、彈性補充教學週
九、承認與繼承
課程重點：介紹國際法上的承認與繼承制度
討論案例: 中華民國的法律地位
教材作業：丘宏達，現代國際法，修訂五版，第6,7章
學生學習投入時間:每學分（含課堂學習時間）3小時
十、個人
課程重點：國際法上的國籍、難民、引渡、與個人地位
討論案例: 難民與引渡實例
複習報告：現代國際法修訂五版第6,7章
教材作業：丘宏達，現代國際法，修訂五版，第8章
學生學習投入時間:每學分（含課堂學習時間）3小時
十一、國家的領土
課程重點：介紹領土、國界、領土的取得、北極、南極、外空的法律地位、
討論案例:台灣、釣魚台和南海諸島的法律爭端
教材作業：丘宏達，現代國際法，修訂五版，第9章
學生學習投入時間:每學分（含課堂學習時間）3小時
十二、海洋法
課程重點：介紹海洋法的概念、內水、領海、鄰接區、專
屬經濟區等制度、與海域劃界
討論案例: 台灣海峽和航行自由
教材作業：丘宏達，現代國際法，修訂五版，第10章
學生學習投入時間:每學分（含課堂學習時間）3小時
十三、管轄與豁免
課程重點：國家管轄權的基本原則，及國家和外交豁免
討論案例: 域外效力實例
教材作業：丘宏達，現代國際法，修訂五版，第11,12章
學生學習投入時間:每學分（含課堂學習時間）3小時
十四、國際組織與國際環境法
課程重點：介紹聯合國與WTO制度；重要環境公約
討論案例: 聯合國中國代表權案
教材作業：丘宏達，現代國際法，修訂五版，第15,17章
學生學習投入時間:每學分（含課堂學習時間）3小時
十五、端午節
十六、武力使用與國際人道法
課程重點：介紹武力使用與國際人道法
討論案例: 伊拉克、俄烏軍事衝突
教材作業：丘宏達，現代國際法，修訂五版，第18-19章
學生學習投入時間:每學分（含課堂學習時間）3小時
十七、期末報告
十八、期末考
課堂報告 50%
期末考 30%
平時參與（含出席率） 20%