教學大綱 Syllabus

科目名稱：臨床心理學兼職實習（二）

Course Name: Practicum of Clinical Psychology (II)
  • 學年學期：113-2 Spring Semester, 2025
  • 科目代碼：752616001 Course No.752616001

修別：選

Type of Credit: Elective

3.0

學分數

Credit(s)

20

預收人數

Number of Students

課程資料Course Details
  • 開課單位：心理碩二 Course Department:Psychology/M/2
  • 授課老師：吳治勳 Instructor: WU CHIH-HSUN
  • 先修科目：無Prerequisite(N/A)
  • 上課時間： Session:

課程簡介Course Description

於具有臨床教師資格之臨床心理師所在醫療院所，進行臨床心理學兼職實習。

核心能力分析圖 Core Competence Analysis Chart

能力項目說明

    課程目標與學習成效Course Objectives & Learning Outcomes

    透過兼職的實習工作，學習臨床工作的知識與技能，以準備後續全職實習。

    每周課程進度與作業要求 Course Schedule & Requirements

    教學週次Course Week 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type

    分成醫院及學校。在醫院中，由督導規劃每週進度。在學校，由授課教師負責進行每週督導。
    因為兼職實習，故每週學習時數為8+小時，需依實習醫院規定準時繳交各種報告、記錄與作業。
    相關閱讀資料(除所列參考書目外)由實習單位指定。

    授課方式Teaching Approach

    0%

    講述 Lecture

    10%

    討論 Discussion

    0%

    小組活動 Group activity

    0%

    數位學習 E-learning

    90%

    其他： Others: 臨床實習

    評量工具與策略、評分標準成效Evaluation Criteria

    以醫院督導給予之成績為主。區分為臨床態度、專業知能、(衡鑑)報告書寫作三部分來計分。

    指定/參考書目Textbook & References

    1. Kring, et al. (2013). Abnormal Psychology (12th Eds). New York: New York: John Willy & Son.
    2. Barlow, D. H., & Durand, V. M. (2012). Abnormal Psychology (6th Ed). Belmont, CA: Thomson Wadsworth.
    3. Groth-Marnat, G.(2009). Handbook of Psychological Assessment (5th Ed).New York: John Willy & Son.
    4. Barlow, D. H. (2013). The Oxford Handbook of Clinical Psychology. New York: Oxford University Press.
    5. Folkman, S. (2011). The Oxford handbook of stress, health, and coping. NY: Oxford University Press
    6. APA (2013). Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (5th Ed). Washington, DC: APA.
    7. APA (2022). DIAGNOSTIC AND STATISTICAL MANUAL OF MENTAL DISORDERS, TEXT REVISION (DSM-5-TR): APA.

    已申請之圖書館指定參考書目 圖書館指定參考書查詢 |相關處理要點

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    本課程可否使用生成式AI工具Course Policies on the Use of Generative AI Tools

    本課程無涉及AI使用 This Course Does Not Involve the Use of AI.

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    課程附件Course Attachments
    
            
    
            
    
                
                
      
                
    
            
    
        
    
    
    
    
    
        
    
            
            
               
                
                
    
                    課程進行中，使用智慧型手機、平板等隨身設備
                    To Use Smart Devices During the Class
                
    
                
    
                        
                            是
                        
                        Yes
                
    
            
    
        
    
    
    
    
    
    
        
        
    
            
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