教學大綱 Syllabus

科目名稱:刑法(二)

Course Name: Criminal Law (II)

修別:必

Type of Credit: Required

3.0

學分數

Credit(s)

80

預收人數

Number of Students

課程資料Course Details

課程簡介Course Description

本學期將延續上學期的課程,講解刑法總則的重要議題。

上學期的刑法(一)課程,已經針對刑法與刑罰基本概念以及故意犯罪之三階層--構成要件、違法性、以及罪責的一部分進行說明。下學期先進行簡單複習後,即繼續講解罪責關於不法意識的部分。

本課程屬於刑法(一)的延續,注重基本概念的建立、加強思辨、評價與運用知識的能力,課堂上會在重要爭議問題時運用短暫的時間讓同學討論、演練,以加深對於議題的理解,形成自己的看法並且表達出來。

修過基礎刑法或刑法(一)但不夠熟練的同學,建議於寒假期間除複習並預習教科書內容,也可以針對同一主題切換不同教科書,選擇適合自己的課本。此外,可透過不同素材來增強自己的程度與興趣,例如以主題為中心閱讀相關論文或法學期刊上的案例解析,並且練習書寫案例。親自書寫案例可以帶來很大的進步。若時間不足,也可以複習上學期的ppt與課程筆記。建議「完整」地閱讀判決,或是閱讀一些與犯罪、刑罰、國家權力或社會正義相關的文學作品、影劇等等,一方面拉近自己與這些議題的距離,另一方面也能豐富精神層面、培養社會關懷並開拓視野。

 

核心能力分析圖 Core Competence Analysis Chart

能力項目說明


    課程目標與學習成效Course Objectives & Learning Outcomes

    刑法總則是犯罪成立與刑罰發動的基礎規範。上完刑法(ㄧ)與刑法(二),預定可以增進以下能力:

    1. 對於刑法總則規範之條文規定與抽象概念的學理解釋與爭議。

    2.熟習實務對相關規定之解釋與運用的狀況。

    3.理解刑法規範涉及的各種價值或利益衡量。

    4.提升思辨與運用所學知識的能力。


     

    每周課程進度與作業要求 Course Schedule & Requirements

    教學週次Course Week 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type

    進階刑法的主要內容如下(實際講述順序與時間、主題等可能視課堂狀況進行調整):

    第一週 課程要求、簡單複習、講解「不法意識」

    第二週 不法意識與錯誤(1)

    第三週 錯誤(2)

    第四週 犯罪參與(1)

    第五週 犯罪參與(2)

    第六週 犯罪參與(3)

    第七週 犯罪參與(4)

    第八週 期中考(有可能提前一週,視進度而定)

    第九週 未遂犯(1)

    第十週 未遂犯(2)

    第十一週 未遂犯(3)

    第十二週 不作為犯(1)

    第十三週 不作為犯(2)

    第十四週 過失犯與結果加重犯(1)

    第十五週 過失犯與結果加重犯(2)+競合(1)

    第十六週 競合(2)

    第十七週 期末考(有可能提前或延後一週,視進度而定)

    第十八週 視進度而考試或檢討考卷

    *在課程進行中,會適度採用實際案件作為素材,並概要說明刑法分則的個別犯罪類型。有說明過的案件或刑法分則犯罪構成要件,會包含在學期考試範圍內。
     

     

     

    授課方式Teaching Approach

    80%

    講述 Lecture

    10%

    討論 Discussion

    10%

    小組活動 Group activity

    0%

    數位學習 E-learning

    %

    其他: Others:

    評量工具與策略、評分標準成效Evaluation Criteria

    原則上期中考成績佔40分,期末考成績佔60分。但可能視同學學習狀況與課程進度,適度調整期中期末佔分比例。請隨時留意課堂說明。

    關於上課出席狀況與參與情形:建議同學積極出席參與,可非常有效率地提升同學理解課程內容的程度,並經常有機會深入討論與思考。

    考試範圍包括課堂ppt、以及課堂上的補充說明與補充教材。

    本課程沒有補考或其他「補救方式」,敬請留意。

     

    指定/參考書目Textbook & References

    每個單元都有ppt,將在開學後公布在moodle平台,請自行下載。課堂上並會補充判決與其他教科書或期刊論文內容作比較、討論。強烈建議上課時做筆記。請務必「至少」選擇一本適合自己的教科書,加以熟讀,並針對特定主題比較不同教科書的意見,避免只使用坊間整理的資料。請攜帶法典。

     

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