1

GIỚI THIỆU MÔN HỌC INTRODUCTORY COURSE

1. Giới thiệu chương trình introductory course

2. Phương pháp học tập, đánh giá Phương pháp học tập và chấm điểm

3. Chia nhóm thuyết trình báo cáo nhóm

1. GV giới thiệu nội dung và phương pháp học tập môn học. Giáo viên giới thiệu nội dung khóa học và phương pháp học

2. Thông báo về quy định và đánh giá môn học. Quy tắc khóa học và chấm điểm

2. SV chia nhóm và bắt thăm đề tài thuyết trình, thời gian thuyết trình. Học sinh được chia thành các nhóm để báo cáo chủ đề và thời gian báo cáo

2

Chương I đầu tiên

Những vấn đề chung về di sản văn hóa

Các vấn đề thường gặp về di sản văn hóa

1. Khái niệm di sản khái niệm di sản

2. Phân loại di sản Heritage Classification

3. Di sản văn hóa Di sản văn hóa

4. Các loại di sản văn hóa các loài di sản văn hóa

5. Di sản văn hoá thế giới Di sản văn hóa thế giới

1. SV đọc trước bài giảng ở nhà, tra từ điển những từ vựng khó. Học viên được yêu cầu xem trước nội dung khóa học tại nhà và sử dụng từ điển để tra cứu các từ

2. GV giải thích những khái niệm liên quan đến di sản và di sản văn hóa. Giáo viên sẽ giải thích khái niệm di sản văn hóa thế giới

3. GV giới thiệu các loại di sản văn hóa trên thế giới. Giáo viên sẽ giới thiệu Di sản Văn hóa Thế giới

3

Chương 2 tờ thứ hai

Đặc điểm di sản văn hóa thế giới tại Việt Nam Đặc điểm di sản văn hóa thế giới của Việt Nam

1. Các di sản văn hóa thế giới được công nhận ở Việt Nam (Di sản văn hóa phi vật thể)

Được công nhận là Di sản văn hóa thế giới (Di sản văn hóa phi vật thể) tại Việt Nam

1. SV đọc trước bài giảng ở nhà, tra từ điển những từ vựng khó. Học viên được yêu cầu xem trước nội dung khóa học tại nhà và sử dụng từ điển để tra cứu các từ

2. GV giới thiệu những di sản văn hóa phi vật thể ở Việt Nam được UNESCO công nhận. (16 di sản) Giáo viên giới thiệu di sản văn hóa phi vật thể của Việt Nam (16 di sản) được UNESCO công nhận

3. SV ôn tập bài học theo câu hỏi hướng dẫn học tập ở cuối bài. Học viên ôn tập dựa trên các câu hỏi trong bài học

4

Chương 2 tờ thứ hai

Đặc điểm di sản văn hóa thế giới tại Việt Nam Đặc điểm di sản văn hóa thế giới Việt Nam

1. Các di sản văn hóa thế giới được công nhận ở Việt Nam (Di sản văn hóa vật thể)

Được công nhận là Di sản văn hóa thế giới (Di sản văn hóa vật thể) tại Việt Nam

2. Đặc điểm của di sản văn hóa thế giới ở Việt Nam

Đặc điểm di sản văn hóa thế giới của Việt Nam

3. Vai trò và giá trị của di sản văn hóa thế giới

Vai trò và giá trị của di sản văn hóa thế giới

1. SV đọc trước bài giảng ở nhà, tra từ điển những từ vựng khó. Học viên được yêu cầu xem trước nội dung khóa học tại nhà và sử dụng từ điển để tra cứu các từ

2. GV giới thiệu những di sản văn hóa vật thể ở Việt Nam được UNESCO công nhận. (05 di sản) và các đặc điểm, giá trị của di sản văn hóa Việt Nam.Giáo viên giới thiệu di sản văn hóa vật thể Việt Nam (5 di sản) được UNESCO công nhận

3. SV ôn tập bài học theo câu hỏi hướng dẫn học tập ở cuối bài. Học viên ôn tập dựa trên các câu hỏi trong bài học

5

Thuyết trình 1

 報告1

Giới thiệu một di sản văn hóa thế giới mà bạn thích. 介紹你最喜歡的文化世界遺產

Sinh viên tìm hiểu và giới thiệu một di sản văn hóa nổi tiếng trên thế giới theo nhóm. Tùy thuộc vào nhóm, học sinh được kỳ vọng tìm hiểu và giới thiệu về di sản văn hóa nổi tiếng nhất thế giới

6

Chương 3: Một số di sản văn hóa thế giới tiêu biểu ở  Việt Nam

第三張：越南具代表性的世界文化遺產

Bài 1. Quần thể di tích cố đô Huế

第一課：順化京城

1. Loại di sản và năm công nhận 五個被認可的遺產

2. Lịch sử hình thành 歷史形成

3. Cấu trúc di tích: Cụm công trình trong Kinh thành Huế; Cụm công trình ngoài Kinh thành Huế 遺產結構：順化京城的作品群；順化京城外的作品群

1. SV đọc trước bài giảng ở nhà, tra từ điển những từ vựng khó. 學生需先在家預習課程內容，可用字典查單字

2. GV giới thiệu Di sản văn hóa: Quần thể di tích cố đô Huế.老師介紹文化遺產：順化京城

3. SV ôn tập bài học theo câu hỏi hướng dẫn học tập ở cuối bài.學生根據該課的問題來複習

4. Bài tập 1: Viết cảm nghĩ sau khi học về Quần thể di tích cố đô Huế.

作業1: 學完順化京城後的感想

7

Bài 2: Đô thị cổ Hội An

第二課：會安古都

1. Loại di sản và năm công nhận 五個被認可的遺產

2. Lịch sử hình thành 歷史形成

3. Kiến trúc đô thị 都市建築

4. Các di tích kiến trúc 建築遺產

5. Văn hóa – tín ngưỡng 文化-信念

1. SV đọc trước bài giảng ở nhà, tra từ điển những từ vựng khó. 學生需先在家預習課程內容，可用字典查單字

2. GV giới thiệu Di sản văn hóa: Đô thị cổ Hội An 老師介紹文化遺產：順化京城

3. SV ôn tập bài học theo câu hỏi hướng dẫn học tập ở cuối bài.學生根據該課的問題來複習

8

Bài 3: Khu di tích Mỹ Sơn

第三課：美山聖地遺址

1.Loại di sản và năm công nhận 五個被認可的遺產

2. Lịch sử hình thành 歷史形成

3. Kiến trúc của di tích 遺產的建築

4. Văn hóa tín ngưỡng 信念文化

5. Vấn đề bảo tồn di tích 保護遺產

1. SV đọc trước bài giảng ở nhà, tra từ điển những từ vựng khó. 學生需先在家預習課程內容，可用字典查單字

2. GV giới thiệu Di sản văn hóa: Khu di tích Mỹ Sơn. 老師介紹文化遺產：美山聖地遺址

3. SV ôn tập bài học theo câu hỏi hướng dẫn học tập ở cuối bài. 學生根據該課的問題來複習

9

Thuyết trình 2

報告二

Giới thiệu di sản văn hóa thế giới ở Việt Nam- Thành Nhà Hồ. 介紹越南世界文化遺產-西都城

Sinh viên tìm hiểu di sản văn hóa vật thể tiêu biểu này và giới thiệu trước lớp theo nhóm. 學生們了解典型的物質文化遺產，並分組介紹

10

Bài 4: Khu di tích Hoàng Thành Thăng Long-Hà Nội

第四課：昇龍皇城遺址-河內

1. Loại di sản và năm công nhận 五個被認可的遺產

2. Lịch sử phát triển 歷史發展

3. Các di tích được công nhận 被公認的遺產

4. Giá trị lịch sử- kiến trúc 歷史價值-建築

1. SV đọc trước bài giảng ở nhà, tra từ điển những từ vựng khó. 學生需先在家預習課程內容，可用字典查單字

2. GV giới thiệu Di sản văn hóa: Khu di tích Hoàng Thành Thăng Long-Hà Nội 老師介紹 文化遺產：昇龍皇城遺址-河內

3. SV ôn tập bài học theo câu hỏi hướng dẫn học tập ở cuối bài. 學生根據該課的問題來複習

11

Bài 5: Nhã nhạc cung đình Huế

第五課：順化宮廷音樂

1. Loại di sản và năm công nhận 五個被認可的遺產

2. Lịch sử 歷史

3. Hình thức biểu diễn 表演形式

4. Giá trị văn hóa và lịch sử 文化價值和歷史

1. SV đọc trước bài giảng ở nhà, tra từ điển những từ vựng khó. 學生需先在家預習課程內容，可用字典查單字

2. GV giới thiệu Di sản văn hóa: Nhã nhạc cung đình Huế và cho SV xem một chương trình biểu diễn Nhà nhạc cung đình Huế.  老師介紹文化遺產：順化宮廷音樂以及觀看順化宮廷音樂的表演

3. SV ôn tập bài học theo câu hỏi hướng dẫn học tập ở cuối bài.學生根據該課的問題來複習

12

Bài 6: Không gian văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên

第六課：高地鑼文化區

 1. Loại di sản và năm công nhận 五個被認可的遺產

2. Không gian văn hóa cồng chiêng ở các địa phương Tây Nguyên 中部高原地區的鑼文化空間

3. Các bộ phận của không gian văn hóa cồng chiêng Tây nguyên 高地鑼文化區

4. Ý nghĩa của không gian văn hóa cồng chiêng Tây nguyên 高地鑼文化的意義

1. SV đọc trước bài giảng ở nhà, tra từ điển những từ vựng khó. 學生需先在家預習課程內容，可用字典查單字

2. GV giới thiệu Di sản văn hóa: Không gian văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên và cho SV xem một chương trình biểu diễn văn hóa cồng chiêng ở Đắc Lắc.  老師介紹文化遺產：高地鑼文化區以及觀看多樂鑼鼓文化表演節目

3. SV ôn tập bài học theo câu hỏi hướng dẫn học tập ở cuối bài學生根據該課的問題來複習

13

Thuyết trình 3

報告三

Giới thiệu di sản văn hóa thế giới ở Việt Nam - Nghệ thuật Bài chòi Trung Bộ

介紹越南世界文化遺產 - 中部發牌唱曲藝術

Sinh viên tìm hiểu di sản văn hóa phi vật thể đặc sắc này của miền Trung Việt Nam và giới thiệu trước lớp theo nhóm.

學生們了解典型的越南中部非物質文化遺產，並分組介紹

14

Bài 7: Dân ca quan họ Bắc Ninh

第七課：北寧民間音樂

1. Loại di sản và năm công nhận 五個被認可的遺產

2. Nguồn gốc và lịch sử phát triển 起源以及歷史發展

3. Các làn điệu dân ca Quan họ Bắc Ninh 北寧民間音樂的旋律

4. Trang phục và nghệ thuật biểu diễn 表演的服裝及藝術

5. Giá trị của dân ca quan học Bắc Ninh.北寧民間音樂的價值

1. SV đọc trước bài giảng ở nhà, tra từ điển những từ vựng khó. 學生需先在家預習課程內容，可用字典查單字

2. GV giới thiệu Di sản văn hóa: Dân ca quan họ Bắc Ninh và cho SV nghe hát dân ca Quan họ.   老師介紹文化遺產：北寧民間音樂以及聽相關作品

3 SV ôn tập bài học theo câu hỏi hướng dẫn học tập ở cuối bài.學生根據該課的問題來複習

Bài tập 2: . SV tập hát một đoạn dân ca Quan họ.

作業二：學生練習唱一段民間歌曲

15

Bài 8: Nghệ thuật đờn ca tài tử Nam Bộ第八課：越南南部彈唱才子音樂與歌曲藝術

1. Loại di sản và năm công nhận 五個被認可的遺產

2. Xuất xứ và quá trình phát triển 起源以及發展過程

3. Các loại nhạc cụ sử dụng trong đờn ca tài tử

彈唱才子音樂使用的樂器

4. Giá trị của nghệ thuật đờn ca tài tử 彈唱才子音樂的藝術

1. SV đọc trước bài giảng ở nhà, tra từ điển những từ vựng khó. 學生需先在家預習課程內容，可用字典查單字

2. GV giới thiệu Di sản văn hóa: Nghệ thuật đờn ca tài tử và cho SV xem một chương trình biểu diễn đờn ca tài tử Nam Bộ. 老師介紹文化遺產：彈唱才子音樂與歌曲藝術以及觀看相關表演

3. SV ôn tập bài học theo câu hỏi hướng dẫn học tập ở cuối bài. 學生根據該課的問題來複習

16

FINAL EXAM

期末考

Làm bài thi trắc nghiệm và bài đọc hiểu về di sản văn hóa Việt Nam. 越南文化遺產的多項選擇題測驗和閱讀理解測驗

SV ôn tập và thi cuối kỳ theo hướng dẫn của giảng viên

學生依據老師的指導複習以及考試

17

Tự học: Tìm hiểu di sản văn hóa thế giới ở Việt Nam:  Tín ngưỡng thờ cúng Hùng Vương

自學：了解越南世界文化遺產：雄王信仰

Tín ngưỡng thờ cúng Hùng Vương được UNESCO công nhận là Di sản Văn hóa phi vật thể đại diện của nhân loại vào ngày 6 tháng 12 năm 2012.

2012年12月6日，雄王信仰被UNESCO認定為人類非物質文化遺產。

1. Lễ Giỗ Tổ Hùng Vương (Lễ hội đền Hùng) thường được tổ chức vào thời điểm nào? Ở đầu?雄王誕通常何時會舉辦？在哪裡？

2. Những hoạt động chính của Lễ hội? 禮會的主要活動有哪些？

3. Mục đích và ý nghĩa của tín ngưỡng thờ cúng Hùng Vương? 雄王信仰的目的以及意義？

18

Tự học: Tìm hiểu di sản văn hóa thế giới ở Việt Nam:  Nghi lễ và trò chơi kéo co

自學：了解越南的世界文化遺產：儀式與拔河遊戲

Nghi lễ và trò chơi kéo co được UNESCO công nhận là Di sản văn hóa phi vật thể của nhân loại vào ngày 2 tháng 12 năm 2015.

2015年12月2日，拔河儀式和遊戲被UNESCO認定為人類非物質文化遺產。

1. Trung tâm của di sản này nằm ở địa phương nào? Thường được tổ chức vào thời điểm nào?  該遺產的中心位於哪裡？通常會何時舉辦？

2. Nghi lễ và trò chơi kéo co được thực hiện như thế nào? 儀式和拔河遊戲是如何進行的？

4. Ý nghĩa của nghi lễ và trò chơi kéo co?儀式與拔河遊戲的意義