教學大綱 Syllabus

科目名稱:法國戲劇概論

Course Name: Introduction to French Drama

修別:選

Type of Credit: Elective

2.0

學分數

Credit(s)

40

預收人數

Number of Students

課程資料Course Details

課程簡介Course Description

Cours proposé aux apprenants de français niveau B1.

Il a pour objectif de préparer au festival inter universitaire de théâtre, ainsi que de présenter les fondamentaux en matière de texte théâtral. L'approche de ce semestre se veut à la fois technique et littéraire. Dès lors, la première partie du semestre sera centrée sur les grandes notions et les aspects techniques du théâtre afin de préparer au mieux les étudiants à l'adaptation de leur pièce pour le festival. Dans un second temps, les apprenants feront un tour d'horizon des textes, des pièces fondamentales qui ont marqué le théâtre français. Enfin, afin de clôturer le semestre, le cours sera centré sur des projets théâtraux par groupes.

Au programme de ce premier semestre: l'acquisition des notions clés du théâtre français
L'acquisition d'une culture théâtrale

Supports: Anne-Marie Desplat-Duc, Les lumières du théâtre, Corneille, Racine, Molière et les autres, Flammarion Jeunesse, 2012, ISBN – 978-2-0812-8822-1
Alain Couprie, Le théâtre, Texte Dramaturgie et Histoire, Armand Colin, 2005, ISBN – 2-200- 34196-2

Nicole Blondeau, Ferroudja Allouache, Marie-Françoise Né, Littérature progressive du français, niveau intermédiaire, Cle International, 2013, ISBN – 978-2-09-038147-4

Patrick de Bouter, Théâtre pour la classe, PUG, 2019, ISBN – 978-2-7061-3016-8

核心能力分析圖 Core Competence Analysis Chart

能力項目說明


    課程目標與學習成效Course Objectives & Learning Outcomes

    1. Introduire les concepts et notions clés et comprendre la construction du texte théâtral français

    2. Acquérir une culture littéraire française avec la revue des textes fondateurs de la dramaturgie française

    3. Préparer la compétition inter universitaire de théâtre

     

    每周課程進度與作業要求 Course Schedule & Requirements

    教學週次Course Week 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type

    PARTIE 1 – APPROCHES DU TEXTE THEATRAL

    1. Date : 20/02
    - Avant le cours: -
    Temps de préparation: 0 h


    - Pendant le cours: Tour d'horizon sur le théâtre français
    - Présentation du syllabus et des objectifs du semestre
    - Révisions sur le théâtre et le texte théâtral en France
    - Révisions sur le vocabulaire du théâtre : les didascalies, le dialogue, le monologue


     


     

    2. Date : 27/02
    - Avant le cours:

    Temps de préparation: 2 h

    revoir les notions précédentes

    - Pendant le cours: Le malade imaginaire
    - Texte

     

     

    3. Date : 06/03
    - Avant le cours:

    Temps de préparation: 2 h

    revoir les notions précédentes

    - Pendant le cours: Le malade imaginaire
    - Texte


     

     

    4. Date : 13/03
    - Avant le cours:

    Temps de préparation: 2 h

    revoir les notions précédentes

    - Pendant le cours: Le malade imaginaire
    - Texte

     

     


     

    PARTIE 2 – THEATRALISATION DE TEXTES CLASSIQUES

     

    5. Date : 20/03
    - Avant le cours:

    Temps de préparation: 2 h

    revoir les notions précédentes


    - Pendant le cours: Jean Racine, Bérénice (Acte IV, scène 5) 1670
    - Etude du texte et analyse (litt. Prog. p.32)
    - Visualisation de la scène

    - Jeu : mise en scène et jeu d'une partie par groupes


     


     

    6. Date : 27/03
    - Avant le cours:

    Temps de préparation: 2 h

    revoir les notions précédentes

     

    - Pendant le cours: Le médecin malgré lui
    - Etude du texte et analyse

    - Visualisation de la scène
    - Jeu : mise en scène et jeu d'une partie par groupes

     

     

     

    7. Date : 03/04
    PAS COURS

     

    8. Date : 10/04
    - Avant le cours:

    Temps de préparation: 2 h

    revoir les notions précédentes

     

    - Pendant le cours: Alfred de Musset, Les Caprices de Marianne (Acte II, scène 6) 1833
    - Etude du texte et analyse (litt. Prog. p.66)

    - Visualisation de la scène
    - Jeu : mise en scène et jeu d'une partie par groupes

     

     

    9. Date: 17/04

    Temps de préparation: 6h
    EXAMEN PARTIEL

    - Test de connaissances : vocabulaire et cours
    - Mise en scène et jeu d'une scène étudiée au choix

     

    10. Date : 24/04
    - Avant le cours:

    Temps de préparation: 2 h

    revoir les notions précédentes

     

    - Pendant le cours: Jean-Paul Sartres, Huis-Clos (Scène 5) 1944
    - Etude du texte et analyse (litt. Prog. p.110)

    - Visualisation de la scène
    - Jeu : mise en scène et jeu d'une partie par groupes

     

     

     

    11. Date : 01/05
    - Avant le cours:

    Temps de préparation: 2 h

    revoir les notions précédentes

     

    - Pendant le cours: Le roman de renart
    - Etude du texte et analyse

    - Visualisation de la scène
    - Jeu : mise en scène et jeu d'une partie par groupes

     

     

     

    12. Date : 08/05
    - Avant le cours:

    Temps de préparation: 2 h

    revoir les notions précédentes

     

    - Pendant le cours: Albert Camus, Caligula (Acte I, scène 8) 1958
    - Etude du texte et analyse (litt. Prog. p.155)

    - Visualisation de la scène
    - Jeu : mise en scène et jeu d'une partie par groupes

     


     

    PARTIE 3 – PROJETS THEATRAUX

    13. Date : 15/05
    - Avant le cours:

    Temps de préparation: 1 h

    revoir les notions précédentes

     

    - Pendant le cours: Franck, un « vrai Français »
    - Etude du texte
    - Jeu : mise en scène et jeu d'une partie par groupes

     


     

    14. Date : 22/05
    - Avant le cours:

    Temps de préparation: 1 h

    revoir les notions précédentes

     

    - Pendant le cours: Premier rendez-vous
    - Etude du texte
    - Jeu : mise en scène et jeu d'une partie par groupes

    - distribution de la saynète à préparer pour l'examen final


     

    15. Date : 29/05
    - Avant le cours:

    Temps de préparation: 1 h

    revoir les notions précédentes

     

    - Pendant le cours: « Une vraie belle rencontre »
    - Etude du texte
    - Jeu : mise en scène et jeu d'une partie par groupes

     

    16. Date: 05/06

    Temps de préparation: 6h
    EXAMEN FINAL

    - Jeu : mise en scène et jeu d'une saynète par groupes


     

     

     


     

     

    授課方式Teaching Approach

    30%

    講述 Lecture

    20%

    討論 Discussion

    20%

    小組活動 Group activity

    30%

    數位學習 E-learning

    0%

    其他: Others:

    評量工具與策略、評分標準成效Evaluation Criteria

    Examen partiel : 25 %
    Examen final : 25%
    Contrôle continu : 25%
    Travail écrit à domicile : 25 %

    指定/參考書目Textbook & References

    Aucun manuel requis

    Autres supports :

    Anne-Marie Desplat-Duc, Les lumières du théâtre, Corneille, Racine, Molière et les autres, Flammarion Jeunesse, 2012, ISBN – 978-2-0812-8822-1

    Alain Couprie, Le théâtre, Texte Dramaturgie et Histoire, Armand Colin, 2005, ISBN – 2- 200-34196-2

    Nicole Blondeau, Ferroudja Allouache, Marie-Françoise Né, Littérature progressive du français, niveau intermédiaire, Cle International, 2013, ISBN – 978-2-09-038147-4


     


     

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