教學大綱 Syllabus

科目名稱:初級西文應用

Course Name: Applied Basic Spanish

修別:必

Type of Credit: Required

2.0

學分數

Credit(s)

30

預收人數

Number of Students

課程資料Course Details

課程簡介Course Description

每週按照編排的教學大綱(附件)上課,下學期課程主題:表達請求、允許、要求、需要、詢問、禁止、回答(含拒絕和接受)賀卡簡箴、願望表達、現在完成式(含規則及不規則動詞)、表達經驗、活動描述、表達對活動的感覺、現在完成式時間標、現在完成式應用、現在完成式應用、現在完成式與簡單過去式應用、過去式練習描述童年、動物名詞補充、過去未完成式和現在式的比較、人物描述、簡單未來式、表達不確定性、表達可能性、詢問意見、計畫西班牙旅遊等。課程當中並提供多樣對話練習及學習要領,培養學生基本西文聽與說的才能,以及初級西語應用能力,進一步希望藉由課程主題讓學生瞭解西班牙社會文化。

核心能力分析圖 Core Competence Analysis Chart

能力項目說明


    課程目標與學習成效Course Objectives & Learning Outcomes

    1. 學習西語聽說讀寫之能力。

    2. 練習日常生活對話。

    3. 應用課堂所學之西語能力。

    4. 具備西語溝通技巧與互動能力。

    5. 演練初級西文文法和字彙。

    6. 認識西班牙社會文化。

    7. 提升學習西語之興趣與動機。

       

      學習目標與成效檢核規劃如下:

    評量工具與指標

     

    學習目標與成效

    評量工具

    評量指標

    課前預習

    隨堂參與

    考試

    作業

    測驗

    藍圖

    評量

    尺規

    學習西語聽說讀寫之能力

    練習日常生活對話

    應用課堂所學之西語能力

    具備西語溝通技巧與互動能力

    演練初級西文文法和字彙

    認識西班牙社會文化

     

    提升學習西語之興趣與動機

     

    每周課程進度與作業要求 Course Schedule & Requirements

    教學週次Course Week 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type

    授課進度:

    週次

    日期

    內容

    1

    2/18

    複習

    L6 ¿Puedo...?

    Ámbito 1: 4

    (表達請求、允許、要求、需要、詢問、禁止、回答(含拒絕和接受)

     

    L6

    Ámbito 2: 12, 16

    (賀卡簡箴、願望表達)

    2

    2/25

    L6

    Ámbito 2: 12, 16

    (賀卡簡箴、願望表達)

     

    L7 ¿Cuidamos el medio ambiente?

    Ámbito 1: 3

    (現在完成式(含規則及不規則動詞)、表達經驗、活動描述、表達對活動的感覺、現在完成式時間標語)

    3

    3/4

    L7 ¿Cuidamos el medio ambiente?

    Ámbito 1: 3

    (現在完成式(含規則及不規則動詞)、表達經驗、活動描述、表達對活動的感覺、現在完成式時間標語)

    4

    3/11

    L7

    Ámbito 2: 2

    (現在完成式(含規則及不規則動詞)、表達經驗、活動描述、表達對活動的感覺、現在完成式時間標語)

    5

    3/18

    L8 Hablamos del pasado

    Ámbito 2: 11

    (現在完成式應用)

    6

    3/25

    L8

    Ámbito 2: 16

    (現在完成式與簡單過去式應用)

    7

    4/1

    L8

    Ámbito 2: 16

    (現在完成式與簡單過去式應用)

    複習

    8

    4/8

    期中考

    9

    4/15

    L9 Recuerdos de la infncia

    Ámbito 1: 1, 2

    (過去式練習描述童年、動物名詞補充)

    10

    4/22

    L9 Recuerdos de la infncia

    Ámbito 1: 1, 2

    (過去式練習描述童年、動物名詞補充)

     

    L9

    Ámbito 1: 12

    (過去未完成式和現在式的比較、人物描述)

    11

    4/29

    L9

    Ámbito 1: 12

    (過去未完成式和現在式的比較、人物描述)

     

    L10 Ymañana, ¿qué?

    Ámbito 1: Esquema gramatical (p. 163), 8

    Ámbito 2: 1, 2, 3, 4

    (簡單未來式、表達不確定性、表達可能性)

    12

    5/6

    L10 Ymañana, ¿qué?

    Ámbito 1: Esquema gramatical (p. 163), 8

    Ámbito 2: 1, 2, 3, 4

    (簡單未來式、表達不確定性、表達可能性)

     

    L10

    Ámbito 2: 3

    (簡單未來式、表達不確定性、表達可能性)

    13

    5/13

    L10

    Ámbito 2: 3

    (簡單未來式、表達不確定性、表達可能性)

     

    L10

    A nuestra manera 1 (補充講義,請列印+課堂上錄音檔)

    (詢問意見、計畫西班牙旅遊)

    14

    5/20

    校慶/運動會 (停課)

    15

    5/27

    L10

    A nuestra manera 1 (補充講義,請列印+課堂上錄音檔)

    (詢問意見、計畫西班牙旅遊)

    16

    6/3

    期末考

     

     

    授課方式Teaching Approach

    45%

    講述 Lecture

    25%

    討論 Discussion

    25%

    小組活動 Group activity

    5%

    數位學習 E-learning

    0%

    其他: Others:

    評量工具與策略、評分標準成效Evaluation Criteria

    一、評量配分

    項目

    配分

    課堂出席

    20%

    參與

    10%

    作業

    10%

    期中考

    30%

    期末考

    30%

     

     

     

     

     

     

     

     

    二、平時與期考指定寫作考試的測驗藍圖

    測驗題目

    試題形式

    記憶

    理解

    應用

    佔分

    填空題(單字、動詞變化等)

    10

    20%

       

    20%

    翻譯題(中翻西)

    5

    10%

     

    20%

    30%

    聽力測驗

    9-10

    10%

    20%

    20%

    50%

    合計

    25

    40%

    20%

    40%

    100%

     

    三、初級西文應用口說評量尺規(Rubrics)參考

    項目

    發音正確

    25%

    文法明確

    25%

    架構合宜

    25%

    內容流暢

    25%

    A

    109

     

    (扣分10分內)

    發音極優且正確

    文法能力極優

    對話架構能力極優

    內容清楚流暢

    句數分配佳

    B

    87

    (扣分10-15分內)

    發音佳且正確

     

    文法能力佳

     

    對話架構能力佳

    內容大致清楚

    句數適中

    普通C

    65

     

    (扣分15-20分內)

    發音正確

     

    文法能力普通

     

    對話架構能力普通

    內容普通

    句數與規定不完全符合

    待改進D

    43

     

    (扣分超過20分)

    發音待改進

     

    文法能力待改進

     

    對話架構能力待改進

    內容含糊

    句數與規定完全不符合

     

     

    指定/參考書目Textbook & References

    1) Sueña 1 (nivel inicial) + CD, Equipo de la Universidad de Alcalá, Anaya, 2017.

    2) Mi libro de referencia del español我的西班牙語參考書, José Ramón Álvarez y Miguel Rubio Lastra, Ediciones Catay, 2015. (請照本書說明下載語音檔)

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    課程相關連結Course Related Links

    網路資源:
    西班牙皇家學院: http://www.rae.es
    西班牙塞凡提斯中心: http://www.cervantes.es
    西班牙字典: http://www.elmundo.es/diccionarios/
     http://www.diccionarios.com/

    課程附件Course Attachments

    課程進行中,使用智慧型手機、平板等隨身設備 To Use Smart Devices During the Class

    需經教師同意始得使用 Approval

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