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Credit(s)
Number of Students
本課程的內容在於加強阿語系一年級學生的聽說能力。一年級學生尤其需要在單字、短句和複雜的句型上的適應。本課程使用的教材由母語人士編撰錄音，在自然的生活情境中對話， 使得學生能夠在阿拉伯世界使用阿文的時候能夠更快地適應。
能力項目說明
本課程的設計著重在阿語系大一學生的聽說能力的練習。每一週都有不同單元主題，讓學生能夠更廣泛地接觸不同領域的字彙，進而熟悉日常生活當中的會話句型和技巧。課程教材內容由授課老師整理提供，將會放在Moodle平台上。課程主要以強調聽力以及口語練習的方式來進行。學生在家裡必須先熟悉上課的單字，上課時則強調口語會話的練習。同時訓練學生的單字、句型變化。同時讓學生習慣阿文有尾音和無尾音的讀法。以便讓學生能夠適應阿拉伯世界母語人士的發音方式。學生在上課前必須準備好當日課程的單字，同時常會有課前小考讓學生在課堂練習時可以更容易進入狀況。上課務必攜帶字典或可以查詢阿文單字的工具（手機、電腦…等）。
| 教學週次Course Week | 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week | 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type |
|---|---|---|
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Week |
Content and Required Reading |
Class Activities and Assignments |
Required Learning Hours (before and after class) |
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1: 2/19 |
課程介紹 |
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1 |
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2: 2/26 |
問候、數字 |
1. 對話閱讀理解 2. 課中討論 3. 課後作業 |
1+2 |
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3: 3/5 |
家庭、家人 |
1. 對話閱讀理解 2. 課中討論 3. 課後作業 |
1+2 |
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4: 3/12 |
國家、國籍 |
1. 對話閱讀理解 2. 課中討論 3. 課後作業 |
1+2 |
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5: 3/19 |
時間、星期 |
1. 對話閱讀理解 2. 課中討論 3. 課後作業 |
1+2 |
|
6: 3/26 |
職業、數字 |
1. 對話閱讀理解 2. 課中討論 3. 課後作業 |
1+2 |
|
7: 4/2 |
複習 |
1. 對話閱讀理解 2. 課中討論 3. 課後作業 |
1+2 |
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8: 4/9 |
期中考 |
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1 |
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9: 4/16 |
學習、教育 |
1. 對話閱讀理解 2. 課中討論 3. 課後作業 |
1+2 |
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10: 4/23 |
飲食、點餐 |
1. 對話閱讀理解 2. 課中討論 3. 課後作業 |
1+2 |
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11: 4/30 |
水果、顏色 |
1. 對話閱讀理解 2. 課中討論 3. 課後作業 |
1+2 |
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12: 5/7 |
旅遊、假期 |
1. 指對話閱讀理解 2. 課中討論 3. 課後作業 |
1+2 |
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13: 5/14 |
作息、活動 |
1. 對話閱讀理解 2. 課中討論 3. 課後作業 |
1+2 |
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14: 5/21 |
校慶停課 |
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15: 5/28 |
天氣、衣著 |
1. 對話閱讀理解 2. 課中討論 3. 課後作業 |
1+2 |
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16: 6/4 |
期末考 |
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1 |
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17: 6/7 |
自主學習 |
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18: 6/14 |
自主學習 |
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出席和參與：10% 作業：紙本和錄音作業，20%。 1）錄音作業請在星期一中午12點前上傳Moodle，請寫檔案名為「學號末兩碼+姓名+週次」，例如「03丁小華02」。作業遲交不收。 2）紙本作業請在星期二中午前繳交，作業上方寫明「學號末兩碼+姓名+週次」，例如「03丁小華02」，交到研究大樓528室的信箱內。作業遲交不收。 小考：20% 期中考：20% |
期末考：30%
At-Takallum: A Comprehensive Modern Arabic Course. Elementary A2. Cairo: Buruj Books, 2021.
Al-Kitaab fii Ta‘allum al-‘Arabiyya
‘Arabiyyat al-Naas
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