政大教學大綱

課程簡介Course Description

本課程大綱沿用112學年的內容，開學後將加以調整。

本課程將帶同學檢視影視媒體的主要視覺元素：線條、形狀、空間、色彩、明暗度、移動、節奏等，分析這些元素的相互關係與結構。
在逐一解析這些元素之後，將進一步探討在影像創作中，如何運用這些視覺元素。
也就是要提問：如何僅僅透過這些視覺元素就來說故事，而不需要等到進入敘事與劇情層面。
本課程為實做課，每週都有作業。期末要完成一部短片。

核心能力分析圖 Core Competence Analysis Chart

能力項目說明

課程目標與學習成效Course Objectives & Learning Outcomes

鼓勵同學發揮自身的影像創作能力與知覺認知，對這些視覺元素進行有系統的認識、分析、歸納、與整理。
透過研究視覺元素的內容與結構，以及各元素之間的關連性，將研習心得運用於影像的視覺表達。
再藉由每週指定課堂作業的發表與討論，以及期末視覺元素小短片的製作、放映與討論，學習如何透過視覺元素具體表達與呈現創作理念。

每周課程進度與作業要求 Course Schedule & Requirements

教學週次Course Week	彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week	彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type
17+1週17+1 weeks	第 17 週 Week 17	自主總整學習Capstone self-learning

教學週次	彈性補充教學週次	彈性補充教學類別
〇16+2週	第週	〇課程相關線上學習〇自主總整學習〇完成指定課後作業或作品〇參與校內外課程相關學習活動或社會服務〇其他（請參閱每週課程進度與作業要求）
〇16+2週	第週	〇課程相關線上學習〇自主總整學習〇完成指定課後作業或作品〇參與校內外課程相關學習活動或社會服務〇其他（請參閱每週課程進度與作業要求）
17+1週	第 17 週	〇課程相關線上學習〇自主總整學習完成指定課後作業或作品〇參與校內外課程相關學習活動或社會服務〇其他（請參閱每週課程進度與作業要求）
〇18週	無彈性補充教學週

週次	課程主題	課程內容與指定閱讀	教學活動與作業
1	課程說明	課程介紹、作業說明、介紹基本視覺元素概念	課程說明與講解；說明本週作業；學生開始蒐集資料
2	影像視覺元素	第一章：影像視覺元素	講解章節內容；學生呈現並說明個人作業
3	對比與相似	第二章：對比與相似；例證討論	講解章節內容；討論上週作業
4	空間	第三章：空間；例證討論	講解章節內容；作業：創作「空間」對比與相似例子
5	空間	第三章：空間；例證討論	講解章節內容；上週作業發表與討論
6	色彩	第六章：色彩；例證討論	講解章節內容；作業：創作「色彩」對比與相似例子
7	色彩	第六章：色彩；例證討論	講解章節內容；上週作業發表與討論
8	線條與形狀	第四章：線條與形狀；例證討論	講解章節內容；作業：創作「線條與形狀」對比與相似例子
9	線條與形狀	第四章：線條與形狀；例證討論	講解章節內容；上週作業發表與討論
10	明暗度	第五章：明暗度；例證討論	講解章節內容；創作「明暗度」對比與相似例子
11	明暗度	第五章：明暗度；例證討論	講解章節內容；上週作業發表與討論
12	移動	第七章：移動；例證討論	講解章節內容；創作「移動」對比與相似例子
13	移動	第七章：移動；例證討論	講解章節內容；上週作業發表與討論
14	節奏	第八章：節奏；例證討論	講解章節內容；創作「節奏」對比與相似例子
15	節奏	第八章：節奏；例證討論	講解章節內容；上週作業發表與討論
16	故事與視覺	第九章：故事與視覺結構；例證討論	講解章節內容；說明期末小短片主題與內容
17	準備並完成期末小短片	創作期末短片	學生以個人或團體的形式，完成期末作業指定主題的小短片
18	期末作業發表與討論	期末小短片呈現與討論	同學發表期末短片

授課方式Teaching Approach

30%

講述 Lecture

20%

討論 Discussion

20%

小組活動 Group activity

10%

數位學習 E-learning

20%

其他： Others: 每週作業發表

評量工具與策略、評分標準成效Evaluation Criteria

本課程禁止使用生成式AI 工具來做每週作業，如被查獲，該週作業以零分計。如被查獲三次，本課程總分以零分計。

每週作業發表與討論，50％

期末短片發表與討論，30％

課堂參與，20％

指定/參考書目Textbook & References

Bruce Block著。廖澺蒼譯（2016）。《用視覺元素說故事》。台北：五南。

這是中文教科書的英文第三版新版(2021)，強烈建議下載，並對照閱讀： The visual story : creating the visual structure of film, TV, and digital media / Bruce Block. - National Chengchi University (國立政治大學) (exlibrisgroup.com) The Power of Color in Visual Storytelling下載網址： https://archive.org/details/ifitspurplesomeo0000bell 或── https://www.academia.edu/37895538/If_its_purple_someones_gonna_diethe_power_of_color_in_visual_storytelling

教學大綱 Syllabus

科目名稱：視覺元素與敘事

Course Name: Visual Elements and Narrative

修別：群

學分數

預收人數

課程簡介Course Description

核心能力分析圖 Core Competence Analysis Chart

課程目標與學習成效Course Objectives & Learning Outcomes

每周課程進度與作業要求 Course Schedule & Requirements

授課方式Teaching Approach

講述 Lecture

討論 Discussion

小組活動 Group activity

數位學習 E-learning

其他： Others: 每週作業發表

評量工具與策略、評分標準成效Evaluation Criteria

指定/參考書目Textbook & References

已申請之圖書館指定參考書目圖書館指定參考書查詢 |相關處理要點

本課程可否使用生成式AI工具Course Policies on the Use of Generative AI Tools

課程相關連結Course Related Links

課程附件Course Attachments

課程進行中，使用智慧型手機、平板等隨身設備 To Use Smart Devices During the Class

教學大綱 Syllabus

科目名稱：視覺元素與敘事

Course Name: Visual Elements and Narrative

修別：群

學分數

預收人數

課程簡介Course Description

核心能力分析圖 Core Competence Analysis Chart

課程目標與學習成效Course Objectives & Learning Outcomes

每周課程進度與作業要求 Course Schedule & Requirements

授課方式Teaching Approach

講述 Lecture

討論 Discussion

小組活動 Group activity

數位學習 E-learning

其他： Others: 每週作業發表

評量工具與策略、評分標準成效Evaluation Criteria

指定/參考書目Textbook & References

已申請之圖書館指定參考書目 圖書館指定參考書查詢 |相關處理要點

本課程可否使用生成式AI工具Course Policies on the Use of Generative AI Tools

課程相關連結Course Related Links

課程附件Course Attachments

課程進行中，使用智慧型手機、平板等隨身設備 To Use Smart Devices During the Class

已申請之圖書館指定參考書目圖書館指定參考書查詢 |相關處理要點