教學大綱 Syllabus

科目名稱:天氣與氣候

Course Name: Weather and Climate

修別:群

Type of Credit: Partially Required

2.0

學分數

Credit(s)

80

預收人數

Number of Students

課程資料Course Details

課程簡介Course Description

課程主題:天氣與氣候的成因與現象及氣候變遷的原因,於全球氣候多變時期下,及因應劇烈天氣對於環境及人類等多面向影響。
課程中包含:(1).
各種氣候的各種要素與天氣現象,應用於社會經濟及地緣政治等不同面向的關聯性。(2).探討現今面臨氣候變遷時於社會經濟的影響,並交叉討論歷史上不同的事件與氣候的關聯,分析所面對的風險,機會與不確定性。
課程以授課、書面報告、考試進行

核心能力分析圖 Core Competence Analysis Chart

能力項目說明


    課程目標與學習成效Course Objectives & Learning Outcomes

    1.結合不同領域的基礎觀點與不同領域的知識,討論天氣與氣候的變化在人類長遠時間中於社會層面‚經濟層面的衍伸性影響;

    2.天氣現象影響人們生活非常直接引‚課程中解析天氣現象發生的科學性原因及全球分布的影響;

    3.近年因國際間因氣候變遷所引發的自然性與社會性議題‚課程中會討論發生現象的科學原因,以及對於經濟社會及生活的影響;

    4.宏觀性以認識、分析、思考的角度探討氣象與經濟的相關性,互動性,並述及分析個案之方法。

    每周課程進度與作業要求 Course Schedule & Requirements

    教學週次Course Week 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type

    週次

    Week

    課程主題

    Topic

    課程內容與指定閱讀

    Content and Reading Assignment

    教學活動與作業

    Teaching Activities and Homework

    學習投入時間

    Student workload expectation

    課堂講授

    課程前後

    1

    課程內容介紹

    天氣與氣候概論

    上課

    2

    2

    2

    氣象要素

    氣象要素與氣候變遷

    上課

    2

    2

    3

    行星尺度天氣

    氣團與全球滯留鋒

    上課

    2

    2

    4

    劇烈天氣

    劇烈天氣(颱風.攏捲風)及多面向影響

    上課

    2

    2

    5

    雲屬性,在天氣變化與氣候扮演角色

    上課

    2

    2

    6

    災害天氣與心理

    龍捲風 影片

    上課

    2

    2

    7

    全球暖化?

    是全球都在暖化?溫室氣體.臭氧層.熱島效應

    上課

    2

    2

    8

    聖嬰現象

    聖嬰現象與氣候變化

    上課

    2

    2

    9

    海洋.火山的角色

    溫鹽環流.火山爆發與氣候

    上課

    2

    2

    10

    歷史上氣候變遷(中世紀)

    中世紀 西歐暖化期

    上課

    2

    2

    11

    氣候變遷與與社會

    氣候變遷與社會應變

    上課

    2

    2

    12

    氣候與地緣經濟

    地緣經濟新指標-碳邊境

    上課

    2

    2

    13

    天氣與風險

    風險辨識與因應

    上課.討論

    2

    2

    14

    氣候與產業

    新氣候產業 (氣候賭局)

    上課.討論

    2

    2

    15

    氣象資訊傳播特性

    氣象資訊傳播對社會經濟影響

    上課.討論

    2

    2

    16

    期末考

    期末考

    期末考

    2

    2

    17

    雲作業

    觀測雲及心得

    報告

       

    18

    學習歷程

    學習歷程

    報告

     

     

    授課方式Teaching Approach

    60%

    講述 Lecture

    20%

    討論 Discussion

    0%

    小組活動 Group activity

    0%

    數位學習 E-learning

    20%

    其他: Others: 課堂中的互動及報告

    評量工具與策略、評分標準成效Evaluation Criteria

    期末考試:40%、期中報告:35%、隨堂互動及報告:25%

    指定/參考書目Textbook & References

    1.Atmospheric Science, Climatology and Biogeochemistry, Mary Dsouza 2016.

    2.Discovery Channel: Weather: An Explore Your World Handbook Michael Mogil 1997/7/6 (氣象的奧秘 探索頻道叢書 2001/06/13)

    3.How to Avoid a Climate Disaster: The Solutions We Have and the Breakthroughs We Need  Bill Gates 2021/2/16 (如何避免氣候災難:結合科技與商業的奇蹟,全面啟動淨零碳新經濟 比爾.蓋茲 2021/03/02 )

    4.Meteorology Today: An Introduction to Weather, Climate and the Environment Ahrens, C. Donald,Henson, Robert 2021

    5.The Climate Casino: Risk, Uncertainty, and Economics for a Warming WorldWilliam Nordhaus 2015(氣候賭局:延緩氣候變遷vs. 險與不確定性,經濟學能拿全球暖化怎麼辦 威廉・諾德豪斯  2019/11/06 )

    6.The Great Warming : Climate Change and the Rise and Fall of Civilizations. Brian Fagan 2009/3/10 (歷史上的大暖化:看千年前的大暖化,如何重新分配世界文明的版圖 布萊恩.費根 2019/9/6 )

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