Type of Credit: Partially Required
Credit(s)
Number of Students
本課程擬以公司治理制度為核心，討論公司治理之傳統與新近理論發展，並就實務重要大爭議案件進行分析研討。本課程除教師就公司治理之理論與實務案例作相關介紹與分析外，選課學生需依照選定專題做成書面報告，並於課堂中進行口頭報告。課堂中並將邀請相關議題專家與同學進行座談。藉由理論與實務之結合，使同學對公司治理有深刻理解並發展相關研究能力。
能力項目說明
該課程目的在使學生對公司治理有深入理解，已達成企業組織以良善公司治 理來增進效率、降低風險以及企業永續經營之目標。本課程擬以當代公司治理原理、概念與相關規範為範圍，尤以近期公司治理重大爭議案件為核心。課程規劃上，由教師先介紹重要觀念與原理，並進行主要內容與議題的討論。學期中後段開始進入專題報告，學生需擇定特定案例做個案分析與研究。
| 教學週次Course Week | 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week | 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type |
|---|---|---|
|
主題 |
週次 |
課程內容 |
|
主題一 |
一週 |
課程簡介
|
|
主題二 |
約三週 |
公司治理理論 |
|
主題三 |
約三週 |
公司治理理實務案例分析 |
|
主題四 |
約六週 |
課堂報告 |
|
主題五 |
約五週 |
專家座談 |
本堂課由兩位老師合授，詳細上課內容、報告與座談時間安排開學第一週上課公告。
• 課堂出席、上課表現(50分)
• 報告(50分)
方嘉麟主編，變動中的公司法制：17堂案例學會《公司法》，元照。