Type of Credit: Elective
Credit(s)
Number of Students
在組織整體面向的策略性規劃，操作和績效而言，人力資源管理是組織生產力的核心，組織必須挑選對的人，具備好的能力，放在正確的位置上，才能夠為組織發揮最大的功能，達到績效目標。本課程設置的精神是希望透過人力資源特性的介紹，解釋人力資源管理對於政府中的應用概念與個功能的運作方法。另外，本課程亦會討論組織發展與變革的相關理論，課程討論重點在於組織發展的過程、組織發展診斷與分析、組織干預技術等等內容。
能力項目說明
本課程的目的通過教與學，使學生理解與掌握人力資源管理及組織發展的普遍規律，基本原理和一般方法，檢視人員配置的過程，以及如何激勵管理員工，並能綜合運用對實際問題的分析，具有解決一般組織資源開發與管理的能力。
| 教學週次Course Week | 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week | 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type |
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週次 Week |
課程主題 Topic |
課程內容與指定閱讀 Content and Reading Assignment |
教學活動與作業 Teaching Activities and Homework |
學習投入時間 Student workload expectation |
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課堂講授 In-class Hours |
課程前後 Outside-of-class Hours |
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1 |
課程介紹 |
Ch1 人力資源管理功能與角色 |
個案介紹與討論 |
3 小時 |
3 小時 |
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2 |
策略性人力資源管理 |
Ch2 人力資源管理內外在環境 Ch3 事業策略與人力資源管理 |
個案介紹與討論 |
3 小時 |
3 小時 |
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3 |
人力資源規劃 |
Ch4 企業發展與人力資源規劃 |
個案介紹與討論 |
3 小時 |
3 小時 |
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4 |
工作分析與員工招募 |
Ch5 工作分析與人力招募活動 |
個案介紹與討論 |
3 小時 |
3 小時 |
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5 |
員工招募與甄選 |
Ch6 人力甄選與測試面談作業 |
個案介紹與討論 |
3 小時 |
3 小時 |
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6 |
員工訓練與開發 |
Ch 7 員工訓練與才能發展 |
個案介紹與討論 |
3 小時 |
3 小時 |
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7 |
績效評估與管理 |
Ch8 員工績效評估與績效管理 |
個案介紹與討論 |
3 小時 |
3 小時 |
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8 |
員工職涯發展與管理 |
Ch9 員工職涯發展與職涯管理 |
個案介紹與討論 |
3 小時 |
3 小時 |
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9 |
薪資管理 |
Ch10 有效薪資設計與薪資管理 Ch11 激勵制度設計與實務運作 |
個案介紹與討論 |
3 小時 |
3 小時 |
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10 |
人力資源管理未來趨勢與挑戰 |
Ch13-15 人力資源管理特殊議題與未來發展 |
個案介紹與討論 |
3 小時 |
3 小時 |
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11 |
組織發展總覽 |
Ch1-3 組織發展總論 |
個案介紹與討論 |
3 小時 |
3 小時 |
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12 |
組織發展的過程 |
Ch4-6 組織診斷與分析 |
個案介紹與討論 |
3 小時 |
3 小時 |
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13 |
組織發展的過程 |
Ch7-9組織變革設計、管理與評鑑 |
個案介紹與討論 |
3 小時 |
3 小時 |
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14 |
人際過程的介入方案 |
Ch10-11人際、團體與組織過程方案 |
個案介紹與討論 |
3 小時 |
3 小時 |
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15 |
科技結構的介入方案 |
Ch12-14組織在造、員工參與和工作設計 |
個案介紹與討論 |
3 小時 |
3 小時 |
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16 |
人力資源管理的介入方案 |
Ch15-17績效管理、才能管理和勞動力多樣化 |
個案介紹與討論 |
3 小時 |
3 小時 |
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17 |
策略性變革介入方案 |
Ch18-19轉型變革、持續性變革和跨組織變革 |
個案介紹與討論 |
3 小時 |
3 小時 |
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18 |
組織發展與軍事組織 |
組織發展技術與軍事組織 |
個案介紹與討論 |
3 小時 |
3 小時 |
經108.01.17(四)行管碩第100次學程委員會會議決議，「學程辦公室點名，四次缺席(含)以上者，本課程修業成績視為不及格」。
人力資源管理理論與實務(第四版)，吳秉恩審校，黃良智等人著，華泰文化
Organization Development & Change, 10th ed., Cummings & Worley, 2015, S.W.
(組織發展與變革，陳以亨譯，2016，華泰文化出版)