教學大綱 Syllabus

科目名稱:進階法文寫作

Course Name: Advanced French Composition

修別:必

Type of Credit: Required

2.0

學分數

Credit(s)

30

預收人數

Number of Students

課程資料Course Details

課程簡介Course Description

Cours proposé aux apprenants de français de troisième année, niveau B1.

Il a pour objectif de donner les bases de l'expression écrite française. Les écrits français sont pensés et structurés de manière radicalement différente des écrits taïwanais. En rappelant les règles essentielles de grammaire et d'orthographe et en donnant des explications simples en termes de structure, les apprenants auront donc la possibilité de s'entraîner sur les savoir-faire à acquérir en production écrite pour atteindre le niveau B1-B2 du CECRL. L'approche de ce semestre se veut à la fois théorique et pratique. Dès lors, la première partie des cours sera centrée sur les rappels de grammaire et d'orthographe pour ensuite les appliquer à des objectifs fonctionnels précis. Attention, ce cours n'est pas un cours de grammaire ni d'orthographe, mais a plutôt pour objectif de reprendre certaines notions et de les appliquer dans des types d'écrits spécifiques. Ce cours suit la progression des ouvrages de Sylvie Poisson-Quinton et de Reine Mimran ''Expression Ecrite'' et reprend des exercices d'application du manuel ''Génération''.

Au programme de ce premier semestre: voir et maîtriser les différents types d'écrits pour le niveau B1

manuel requis: Manuel Génération niveau 3 et 4
autres supports: Sylvie Poisson-Quinton, Reine Mimran, Expression écrite, niveau 3, Cle International, 2017, ISBN – 978-2-09-035201-6 et ISBN – 978-2-09-035205-4

核心能力分析圖 Core Competence Analysis Chart

能力項目說明


    課程目標與學習成效Course Objectives & Learning Outcomes

    1. Voir et maîtriser les différents types d'écrits pour les niveaux B1 et B2

    2. Revoir les notions clés de grammaire et d'orthographe des niveaux B1 et B2

    3. Préparer l'épreuve de production écrite de l'examen obligatoire de fin d'étude du DELF

    4. Permettre aux étudiants d’acquérir le niveau B2 du CECRL en matière de production écrite

    每周課程進度與作業要求 Course Schedule & Requirements

    教學週次Course Week 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type

    1. Date: 12/09

    - Avant le cours:
    Temps de préparation: 0h

     

    - Pendant le cours: Présentation générale
    - Grille d'évaluation
    - Les grands principes de la composition en français

    - Présentation des différents types de production écrite pour l'année

     

     

    2. Date: 19/09

    - Avant le cours:
    Temps de préparation: 0 h

     

    - Pendant le cours: Le CV et la lettre de motivation

    Génération B1 – pages 84-85 et pages 100-101

     

    - Après le cours:
    Devoirs: revoir le vocabulaire
    (travail individuel) exercice de production / application du cours

     


    3. Date: 26/09

    - Avant le cours:

    Temps de préparation: 2 h

    Revoir les notions précédentes
    Préparer (travail individuel) exercice de production / application du cours

     

    - Pendant le cours: Graphique et image

    Génération B1 – pages 116-117 et pages 132-133

     

    - Après le cours:
    Devoirs: revoir le vocabulaire
    (travail individuel) exercice de production / application du cours

     

    4. Date: 03/10
    - Avant le cours:

    Temps de préparation: 2 h

    Revoir les notions précédentes
    Préparer (travail individuel) exercice de production / application du cours

    - Pendant le cours:

    Expression Ecrite 3 – leçon 1

     

    - Après le cours:
    Devoirs: revoir le vocabulaire
    (travail individuel) exercice de production / application du cours

     

     

    5. Date: 10/10

    PAS COURS

     

    6. Date : 17/10

    - Avant le cours:

    Temps de préparation: 2 h

    Revoir les notions précédentes
    Préparer (travail individuel) exercice de production / application du cours

     

    - Pendant le cours:

    Expression Ecrite 3 – leçons 1 et 2

     

    - Après le cours:
    Devoirs: revoir le vocabulaire
    (travail individuel) exercice de production / application du cours

     

    7. Date: 24/10

    - Avant le cours:

    Temps de préparation: 2 h

    Revoir les notions précédentes
    Préparer (travail individuel) exercice de production / application du cours

     

    - Pendant le cours:

    Expression Ecrite 3 – leçon 2

     

    - Après le cours:
    Devoirs: revoir le vocabulaire
    (travail individuel) exercice de production / application du cours

     

    8. Date: 31/10

    - Avant le cours:

    Temps de préparation: 2 h

    Revoir les notions précédentes
    Préparer (travail individuel) exercice de production / application du cours

     

    - Pendant le cours:

    Expression Ecrite 3 – leçon 3

     

    - Après le cours:
    Devoirs: revoir le vocabulaire
    (travail individuel) exercice de production / application du cours
     

    9. Date: 07/11
    Temps de préparation: 6 h
    EXAMEN PARTIEL
     

    10. Date: 14/11

    - Avant le cours:

    Temps de préparation: 2 h

    Revoir les notions précédentes
    Préparer (travail individuel) exercice de production / application du cours

     

    - Pendant le cours:
    Expression Ecrite 3 – leçon 4

     

    - Après le cours:
    Devoirs: revoir le vocabulaire
    (travail individuel) exercice de production / application du cours
     

    11. Date: 21/11

    - Avant le cours:

    Temps de préparation: 2 h

    Revoir les notions précédentes
    Préparer (travail individuel) exercice de production / application du cours

     

    - Pendant le cours:
    Expression Ecrite 3 – leçon 5

     

    - Après le cours:
    Devoirs: revoir le vocabulaire
    (travail individuel) exercice de production / application du cours

    12. Date: 28/11
    - Avant le cours:

    Temps de préparation: 2 h

    Revoir les notions précédentes
    Préparer (travail individuel) exercice de production / application du cours

     

    - Pendant le cours:
    Expression Ecrite 3 – leçons 5 et 6

     

    - Après le cours:
    Devoirs: revoir le vocabulaire
    (travail individuel) exercice de production / application du cours

     

    13. Date: 05/12

    - Avant le cours:

    Temps de préparation: 2 h

    Revoir les notions précédentes
    Préparer (travail individuel) exercice de production / application du cours

     

    - Pendant le cours:
    Expression Ecrite 3 – leçon 6

     

    - Après le cours:
    Devoirs: revoir le vocabulaire
    (travail individuel) exercice de production / application du cours

     

    14. Date: 12/12

    - Avant le cours:

    Temps de préparation: 2 h

    Revoir les notions précédentes
    Préparer (travail individuel) exercice de production / application du cours

     

    - Pendant le cours:

    Expression Ecrite 3 – leçon 7

     

    - Après le cours:
    Devoirs: revoir le vocabulaire
    (travail individuel) exercice de production / application du cours

     

     

    15. Date: 19/12
    - Avant le cours:

    Temps de préparation: 2 h

    Revoir les notions précédentes
    Préparer (travail individuel) exercice de production / application du cours

     

    - Pendant le cours:

    Expression Ecrite 3 – leçon 7 et révisions globales

     

    - Après le cours:
    Devoirs: revoir le vocabulaire
    Préparation de l'examen partiel

     

    16. Date: 26/12

    Temps de préparation: 6 h
    EXAMEN FINAL

     

    17 et 18.
    Travaux de recherches personnels

     

     

    授課方式Teaching Approach

    60%

    講述 Lecture

    10%

    討論 Discussion

    10%

    小組活動 Group activity

    0%

    數位學習 E-learning

    20%

    其他: Others:

    評量工具與策略、評分標準成效Evaluation Criteria

    Examen partiel : 25 %
    Examen final : 25%
    Contrôle continu : 25%
    Travail écrit à domicile : 25 %

    指定/參考書目Textbook & References

    manuel requis: Génération B1, Méthode de français, Livre + Cahier, Coordination pédagogique : Marie-Noëlle Cocton, Auteurs : P. Dauda, L. Giachino, M. Caneschi, D. Cecchi, F. Tortelli, C. Baracco, S. Brusati, Paris, éd. Didier 2016 / Photocopies

      Génération B2Méthode de français, Livre + Cahier, Coordination pédagogique : Marie-Noëlle Cocton, Auteurs : P. Dauda, L. Giachino, C. Baracco, Paris, éd. Didier 2016 / Photocopies


    Expression écrite, niveau 3: Sylvie Poisson-Quinton, Reine Mimran, Cle International, 2017, ISBN – 978-2-09-035201-6 et ISBN – 978-2-09-035205-4

     

    已申請之圖書館指定參考書目 圖書館指定參考書查詢 |相關處理要點

    維護智慧財產權,務必使用正版書籍。 Respect Copyright.

    課程相關連結Course Related Links

    
                

    課程附件Course Attachments

    課程進行中,使用智慧型手機、平板等隨身設備 To Use Smart Devices During the Class

    需經教師同意始得使用 Approval

    列印