Type of Credit: Elective
Credit(s)
Number of Students
3학년 이상 학부생을 위한 선택 과목으로, 한국의 역사와 사회를 학습하고, 중, 고급 단계의 한국어 활용 능력을 기른다.
能力項目說明
-고대부터 현대까지 한국 역사의 흐름을 이해한다.
-한국의 역사와 밀접한 연관을 갖는 세계유산, 영화와 드라마 등을 소개한다.
-한국의 역사를 이해하는 동시에 자국의 역사를 소개, 비교 학습하는 과정을 통해 역사관 확립에 도움을 준다.
-한국의 역사를 학습하는 과정에서 중, 고급 한국어 실력을 익힌다.
| 教學週次Course Week | 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week | 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type |
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週次 Week |
課程主題 Topic |
課程內容與指定閱讀 Content and Reading Assignment |
教學活動與作業 Teaching Activities and Homework |
學習投入時間 Student workload expectation |
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課堂講授 In-class Hours |
課程前後 Outside-of-class Hours |
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1 |
강의 소개 |
오리엔테이션 |
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2 |
제1강 |
지리, 숫자로 보는 한국 |
문화 속에는 역사가 있다. |
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3 |
제2강 |
한민족의 기원, 국가의 시작 |
고인돌/ 고조선과 단군신화 |
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4 |
제3강 |
삼국시대에서 남북국 시대로(2) |
고구려, 백제, 신라 |
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5 |
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국경일 |
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6 |
제4강 |
삼국시대에서 남북국시대로(2) |
통일신라와 발해 |
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7 |
제5강 |
고려, korea로 불리다 |
세계문화유산 |
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8 |
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한국역사의 개요(1): 정리하기 |
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9 |
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중간고사 |
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10 |
제6강 |
조선, 최후의 왕조(1) |
유교의 나라/ 두 차례 전쟁 |
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11 |
제7강 |
조선, 최후의 왕조(2) |
'미스터 선샤인'의 세계 |
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12 |
제8강 |
식민지가 된 조선 |
식민지가 된 대만 |
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13 |
제9강 |
해방과 분단, 두 개의 국가 |
한국전쟁 |
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14 |
제10강 |
산업화와 민주화를 이루다 |
'한강의 기적', 빛과 그림자/ 6월 항쟁부터 촛불혁명까지 |
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15 |
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한국역사의 개요(2): 정리하기 |
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16 |
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기말고사 |
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17 |
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보강 |
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18 |
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보강 |
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중간고사 30%, 기말고사 30%, 과제와 발표 20%, 출석 10%, 참여 10%
*주교재
-교수가 만든 ppt 자료(매주 제공)
-박찬영, 백혜주, “한국 전근대사로 배우는 한국어”(The Pre-Modern History Of Korea), 공앤박, 2023.
-송규진, “외국인을 위한 한국사 길잡이”, 고려대 출판문화원, 2024(출간 예정)
*참고도서
-김경호 외, “한국 역사: 전통편”, 성균관대출판부, 2020.
-교재편찬위원회, “한국 역사: 근현대편”, 성균관대출판부, 2021.