Type of Credit: Elective
Credit(s)
Number of Students
本課程主要介紹捷克語，將以日常情境文本為主，並輔以觀賞影片訓練聽力以及增強生詞詞彙運用，加強學生捷克語文法知識與會話閱讀能力。
能力項目說明
本課程將協助學生達到捷克文CEFR A2等級以上。
| 教學週次Course Week | 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week | 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type |
|---|---|---|
|
周次 |
日 期 |
上課進度 |
||
|
1 |
9/9 |
課程介紹 |
聽力練習1 |
|
|
2 |
9/16 |
閱讀複習：[家庭介紹]、[租房] [旅館和餐廳會話]、 [旅行]、[天氣]、[季節] 文法複習：[現在式]、[過去式]、[完成體/未完成體] |
|
[作業1] |
|
3 |
9/23 |
[L10穿著]：單數名詞間接受格
|
聽力練習2 |
短文閱讀1 |
|
4 |
9/30 |
[L10穿著]：單數名詞間接受格
|
|
短文閱讀2 [作業2] |
|
5 |
10/7 |
[L11求職]：單數名詞工具格
[Czech Days] 10/15下午13:00開幕式 |
聽力練習3 |
短文閱讀3/4 |
|
6 |
10/14 |
|
短文閱讀5 |
|
|
7 |
10/21 |
[Czech Days] 專題演講
[Workshop] 10/21上午10:10於研304室 |
||
|
8 |
10/28 |
[L12運動]：反身代詞
|
|
短文閱讀6 |
|
9 |
11/4 |
期中考(筆試) |
|
|
|
10 |
11/11 |
[L12看醫生]
|
聽力練習4 |
短文閱讀7 [作業3] |
|
11 |
11/18 |
[捷克語中級第一課]：比較級與最高級 |
|
短文閱讀8/9 |
|
12 |
11/25 |
聽力練習5 |
短文閱讀10/11 [作業4] |
|
|
13 |
12/2 |
[捷克語中級第二課]：假設語句 |
|
短文閱讀12 |
|
14 |
12/9 |
聽力練習6 |
短文閱讀13 |
|
|
15 |
12/16 |
[捷克語中級第三課]：複數名詞間接受格 |
|
短文閱讀14 |
|
16 |
12/23 |
|
短文閱讀15 |
|
|
17 |
12/30 |
期末考(筆試) |
||
課堂出席率 15%
聽力練習[共6次] 20%
短文閱讀[個別] 15%
作業[共4份] 20%
期中考 15%
期末考 15%
課堂上所使用的教科書將以Rešková, Ivana & Magdalena Pintarová. Communicative Czech (Elementary Czech)(Communicative Czech). Praha: Karolinum, 1998.以及Rešková, Ivana & Magdalena Pintarová. Communicative Czech (Intermediate Czech). Praha: Karolinum, 1999.為主，並備有課堂講義材料輔助。若尚未有教科書的同學，請在上課第一周向老師登記。
其他參考書目包括：
林蒔慧（2022）。我的第一堂捷語課。台北：瑞蘭國際。
Holá, Lída, Bořilová, Pavla a Malá, Zdena. Czech step by step 2. Praha: Akropolis, 2009.
Holá, Lída a Bořilová, Pavla. Čeština expres 3: A2/1. Praha: Akropolis, 2014.