Type of Credit: Elective
Credit(s)
Number of Students
本課程主要教授插圖及漫畫圖像的理論概念、創作方法、文創應用與行銷案例探討。在圖像理論部分以實際案例佐以理論的方式，讓學生深入淺出的理解圖像符號學、格式塔視覺心理學及圖像敘事等理論，並採用漸進式實作引導演練，讓即使沒有創作基礎的學生也能習得圖像繪製與分鏡構圖等的創作方法與技巧；課程將探討圖像在新聞時事、商業設計、娛樂觀光及文創產業等領域的應用與行銷案例，讓學生依個人興趣選擇圖像創作或文創應用企劃，並對於有創作能力與興趣的學生，將進一步指導參加法國安古蘭漫畫或金漫獎等比賽。
能力項目說明
| 教學週次Course Week | 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week | 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type |
|---|---|---|
1.課程介紹與課室規定說明
2.圖像符號學理論探討
3.格式塔視覺心理學理論及案例
4.圖像及漫畫敘事相關理論介紹
5.國內外圖像及漫畫作品賞析
6.圖像敘事與分鏡構圖學習
7.圖像敘事創作演練（一）
8.圖像敘事創作演練（二）
9.期中週：期中作業提報與繳交
10.圖像及漫畫在文創領域之應用與案例
11.圖像及漫畫的文創行銷探討
12.圖像繪製技巧及軟體學習（一）
13.圖像繪製技巧及軟體學習（二）
14.期末專題圖像創作或文創應用企劃構思
15.期末作業製作與進度討論
16.期末作業早鳥提報與繳交
17.期末作業提報與繳交
18.學生自主學習及學習成果精進諮詢週
備註：以上課程內容可能視課程進度及學生學習狀況彈性調整之
出席考勤／平常作業 30%；期中作品/提報30%；期末作品/提報 40%
※註1：期中及期末分數比例可能依作業難易度與份量比例彈性調整之。
※註2：本課程作業可接受部分AI人工智慧軟體或技術輔助，詳細規定與要求於課堂上進行說明。
Comfort Love and Adam Withers (2015), The Complete Guide to Self-Publishing Comics
Hillary L. Chute and Patrick Jagoda (2014), Comics & Media: A Special Issue of "Critical Inquiry"
Marcos Mateu-Mestre (2010), Drawing and Composition for Visual Storytellers
Will Eisner (2008), Graphic Storytelling and Visual Narrative
稻葉隆（2023），配色的秘密：Pixiv、Twitter、Instagram精選10 位插畫．ACG 業界超人氣繪師重磅集結！，瑞昇出版社
臧聲遠（2016），文創工作的異想世界II：設計X遊戲X動漫創意家
周德禎、賀瑞麟、葉晉嘉、施百俊、蔡玲瓏、林思玲等人（2016），文化創意產業理論與實務(3版)