Type of Credit: Partially Required
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公平交易法或競爭法又可稱為「經濟憲法」，其旨在規範市場競爭行為、維護競爭秩序、創造良好競爭環境。競爭法可以作為自由市場經濟的基本規範，也可作為個別產業管制的重要基礎，故此法與產業整體的發展具有密切的關係。又競爭法與智慧財產權法具有相生、相剋的關係。即兩者同樣是為了促進產業發明創新，以及維護市場競爭秩序而存在；但是相對的，競爭法的規範，某種程度上又可以限制智慧財產權的排他權利。
而本課程的進行，主要是以美國法為主，歐洲、日本法為輔，介紹各國競爭法之規範，並說明競爭法與智慧財產權法的交錯適用。期能透過不同案例的討論及研究，了解各國競爭法及其與智慧財產權法競合時，會因國情不同而可能衍生的差異。
主要課程內容包括：
1. 美國反托拉斯法介紹
2. 歐洲及日本競爭法介紹
3. 美國、歐洲、日本關於智慧財產權的競爭法規制
能力項目說明
本課程之目標主要包括：
1. 學習並應用美國反托拉斯法相關判決於具體商業案例中
2. 比較美國、歐洲、日本競爭法規範間的差異
3. 掌握各國對於智慧財產權不同的競爭法管制，及其間差異
本課程之學習成效包括：
1. 透過課堂討論，能將美國、歐洲、日本競爭法規範，運用於具體的商業案例中。
2. 分析國際間競爭法政策與智慧財產權上的差異，並思考其後的政策意涵。
| 教學週次Course Week | 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week | 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type |
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週次 Week |
課程主題 Topic |
課程內容與指定閱讀 Content and Reading Assignment |
教學活動與作業 Teaching Activities and Homework |
學習投入時間 Student workload expectation |
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課堂講授 In-class Hours |
課程前後 Outside-of-class Hours |
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1 (9/10) |
課程介紹 |
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3 |
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2 (9/17) |
中秋節放假 |
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3 (9/24) |
Introduction |
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3 |
9 |
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4 (10/1) |
Market Definition |
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3 |
9 |
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5 (10/8) |
Market Power |
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3 |
9 |
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6 (10/15) |
彈性上課/自主學習 |
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7 (10/22) |
Predatory Innovation |
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【Case 1】moot court
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3 |
9 |
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8 (10/29) |
Refuse to Deal |
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3 |
9 |
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9 (11/5) |
Tying |
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3 |
9 |
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10 (11/12) |
Exclusive Dealing |
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3 |
9 |
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11 (11/19) |
IPR Misuse
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【Case 2】moot court
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3 |
9 |
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12 (11/26) |
IPR Misuse |
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3 |
9 |
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13 (12/3) |
IPR License |
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3 |
9 |
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14 (12/10) |
Cartel |
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3 |
9 |
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15 (12/17) |
Joint Venture |
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3 |
9 |
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16 (12/24) |
Case Study |
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【Case 3】moot court |
3 |
9 |
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17 (12/31) |
Case Study |
SEP Comparative Study |
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3 |
9 |
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18 (1/7) |
自主學習 |
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本課程的評量標準主要包括下述：
1. 案例報告(20%)：學期中每位同學將針對所分配到美國案例，作判決摘要，並進行課堂報告。
2. 實例研習(80%)：整學期將以3次模擬法庭（moot court），貫穿課堂不同主題，並檢視同學能否將所學知識，運用於實例當中。同學將依所分配角色撰寫訴狀及判決，3次模擬法庭評量所佔學期成績比重為25%、25%、30%。
3. 課堂參與(10%)：同學每週的課堂發言或參與均會納入計分，並於學期末納入考評。
4. 有事無法出席課堂者，請記得請假。