教學大綱 Syllabus

科目名稱:創創入門

Course Name: The First Step of Startup

修別:選

Type of Credit: Elective

3.0

學分數

Credit(s)

80

預收人數

Number of Students

課程資料Course Details

課程簡介Course Description

創創入門為企管系之選修課、創新創業學程必修、創新創造力學程選修,課程內容皆由 政大創聯會安排設計。在為期一學期的課程中,每週邀請不同領域的新創業界講師,前來課堂 與同學分享各個創業主題,如「商業模式」、「精實創業」等等。同時,修課同學根據本身興趣與 能力尋找想法相近的同學一起組隊執行創業計畫,並於學期末進行Demo。另外,在學期當中也搭配「導師制」,讓同學及時得到新創業界導師的指導。

核心能力分析圖 Core Competence Analysis Chart

能力項目說明


    課程目標與學習成效Course Objectives & Learning Outcomes

    ● 召集政大校內對創新創業有興趣的同學,藉由「創創入門」課程培養創業家精神。
    ● 學員透過此門課認識創業必備的知識,也透過課程實作部分,進行最小可行性產品測試,體驗創業從0 到1 的迭代過程並在期末上台發表。
    ● 長久之下,希望能培養出學生創業團隊,並帶起政大學生對於創新創業的風氣。

    創創入門課程架構分為兩大階段:

    課程前期,著重於計畫的發想提案,透過設計思考、商業模式等課程,訓練學員發現痛點並發想點子、培養創新思維、完成團隊的建立,並搭配創業基礎知識,幫助學員為未來實作過程做足準備與計劃。

    課程後期, 將重心拉回此門課的核心—「實作」,因此在課程中安排MVP 設計等課程,協助團隊在期末前驗證提案在市場上的接受度及可行性,並隨著學期推進加深課程深度,幫助團隊的產品設計更加完備,也能夠更熟知創業提案的執行及整體形式。

    最後期末Demo 時由業界導師與課程指導老師出任評審,除了進行一整學期的審視之外,也讓學員體驗實際上台提案,並評選獎勵優秀團隊,也鼓勵所有團隊與學員於課程後持續交流、運行發展創業計畫,將創創入門所學運用至日後的職涯發展與人生規劃中。

    每周課程進度與作業要求 Course Schedule & Requirements

    教學週次Course Week 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type

    課程大綱

     

      日期

         主題

            大綱

    第一週 9/12

    課程介紹

    建立課程共識,上半堂了解課程架構以及接下來整學期課程規劃與預計的作業,下半堂進行學員交流,尋找創業夥伴。

    第一週 9/14

    設計思考(一)

    讓團隊透過認識設計思考,培養觀察需求的能力,並讓學員應用設計思考的工具去尋找欲解決的問題、發想創業題目。

    第二週 9/19

    企業倫理與永續創新

    承接上一堂課程,透過設計思考工具,收斂問題,定義出關鍵要解決的問題、TA、痛點等,並進行解方的發想。

    第三週 9/26

    市場調查與研究

    建構分析市場的概念,學習市場研究基本工具如:問卷設計、訪談技巧等,並實際應用至日後的創業計劃中。

    第四週 10/3

    商業模式(一)

    介紹商業模式構成要素,並了解各要素間如何交互影響形成動態運作。

    第六週 10/17

    商業模式(二)

    透過案例分析讓學員對於商業模式有更多認識,學習如何運用商業模式進行思考,並實際在建構提案的獲利方式時可以更有方向與基礎,以建立完整商業體系。

    第七週 10/24

    提案篩選日

    邀請本屆新創企業導師群前來課堂與指導團隊交流。團隊簡述創業想法與目前遇到的困境,導師提供實務建議幫助團隊修正創業方向,並且奠定團隊與導師媒合意願基礎。

    第八週 10/31

    MVP 設計與優化

    透過課程了解到業界如何設計、執行  MVP,以及 MVP 的危機處理。同時,以 MVP 諮詢的形式讓團隊可以針對專業的建議進行 MVP 的改善方向。

    第九週 11/7

    行銷策略與網路行銷

    學習如何增加商業敏感度,從 0 到 1 創造出商業價值,在客戶、市場等商務合作關係中,透過策略合作,創造公司長期的品牌影響力、商業價值與成長機會,同時拓展未來的各種潛在通路。

    第十週 11/14

    行銷策略與網路行銷

    讓團隊了解從 0 到 1 的過程中,如何針對團隊的提案、產品進行市場定位,並且利用有限資源規劃與行銷計劃提升曝光度,進而增加轉換率。同時進階了解數位與社群行銷的觀念與社群平台之特性,認識常見的數位行銷工具和運用時機,並以實例學習如何解讀數據和成效指標。

    第十一週 11/21

    期中提案日

    各團隊進行創業計劃提案,由本屆新創企業導師群擔任評審予以指導建議。

    第十二週 11/28

    創業家講座

    藉由講師分享自身的創業經歷,並講述創業時所碰到的困難以及如何去解決與調整,讓學員對創業實務有更多了解,同時也培養學員面對失敗的勇氣及創業家精神。

    *本講座開放全校同學報名參加

    第十三週 12/5

    企劃書架構與撰寫 學習如何撰寫專業企劃書,了解撰寫過程中需注意的細節,並透過範例實務,清楚掌握企畫書架構。

    第十四週 12/12

    簡報設計與提案技巧

    根據團隊提案簡報的需求,提供團隊簡報設計的邏輯、佈局技巧,使團隊更了解如何以創業家的角度利用簡報清楚闡述創業想法、在 6 分鐘內吸引投資人。

    第十五週 12/19

    財務規劃

    學習基本財務概念,並了解新創財務規劃實務,並以諮詢的方式,針對各組給予更完善且實際的財務建議。

    第十六週 12/26

    期末Demo準備週

     

    第十七週 1/2

    期末 Demo 每個團隊將進行本學期的創業計劃成果發表,並由本屆新創企業導師群擔任期末評審,見證同學的成果。

    第十八週 1/11

    優化提案

     

    授課方式Teaching Approach

    30%

    講述 Lecture

    20%

    討論 Discussion

    40%

    小組活動 Group activity

    10%

    數位學習 E-learning

    0%

    其他: Others:

    評量工具與策略、評分標準成效Evaluation Criteria

    評分標準:

    • 作業繳交 20%
    • 導師互動 15%
    • 課堂參與 20%
    • 期中提案 20%
    • 期末 Demo 25%
    • 額外加/減分
      • 參與新創相關活動並撰寫心得 1~3%
        • 含課程組籌備之創新思考交流會、企業參訪等
      • 助教調分 1~5%
      • 擔任組長 0~2%(實際加分比例視組內互評決定)
      • 跨組與其他導師會談 1~3%(不含第十三週課程安排之跨組交流)
      • 期末提案完整企畫書繳交 2%

     

    註(1):第一次缺席不扣分,之後每一次缺席皆扣課堂參與中的出席成績。「缺席」意指包含各類假種與中途無故離席,唯有「有醫師證明的病假」、「學校公假」、「喪假」不算在內。

    註 (2):期中與期末成績將於提案時由評審給分,並依據團隊貢獻程度互評表調整分數比例,團隊貢獻程度互評表未繳交者將予以扣分。

    註 (3):導師互動證明為「導師會談紀錄」,一學期中各團隊至少須完成兩次以上的導師會議紀錄與一次跨組導師會議紀錄,未繳交團隊將予以扣分。若有跨組與其他導師會談,上傳「導師會談紀錄」可額外加分。(欲跨組進行導師會談,請通知輔導員協助接洽。)

    *為免影響團隊運作,本課程加退選結束後,將不同意棄修申請。

    指定/參考書目Textbook & References

    已申請之圖書館指定參考書目 圖書館指定參考書查詢 |相關處理要點

    維護智慧財產權,務必使用正版書籍。 Respect Copyright.

    課程相關連結Course Related Links

    
                

    課程附件Course Attachments

    課程進行中,使用智慧型手機、平板等隨身設備 To Use Smart Devices During the Class

    需經教師同意始得使用 Approval

    列印