教學大綱 Syllabus

科目名稱：數位創新沙龍

Course Name: Digital Innovation Salon
  • 學年學期：113-1 Fall Semester, 2024
  • 科目代碼：300734001 Course No.300734001

修別：選

Type of Credit: Elective

2.0

學分數

Credit(s)

5

預收人數

Number of Students

課程資料Course Details
  • 開課單位：商院學士 Course Department:Commerce/B/0
  • 授課老師：張欣綠 Instructor: CHANG HSIN-LU
  • 先修科目：無Prerequisite(N/A)
  • 上課時間：五D56 Session: fri13-16

課程簡介Course Description

The course collaborates with IBM to offer students a knowledge portfolio of Fintech innovation in the financial industry. It includes two modules -- finance transformation and technology transformation. Each module will run for 4-5 weeks. The first module is concept sharing by professors and IBM principal consultants. The second module is practical case sharing or workshop or lab hosted by IBM senior consultant. In addition to the two modules, we also design a Hackathon as a capstone module. Students, working in groups, apply their knowledge learned through the semester to a particular project.

核心能力分析圖 Core Competence Analysis Chart

能力項目說明

    課程目標與學習成效Course Objectives & Learning Outcomes

    課程學習：
    --金融趨勢解讀

    --領域驅動設計：敏捷軟體專案工作坊

    --策略的邏輯框架 – 顧問如何 KYC

    -- AI 企業應用與大數據貼標實戰工作坊

    --產業現況、專案概述及資料遷移 AI 應用

    --策略的溝通術-如何思考得更深、表達得更清楚

    --以設計思考優化客戶體驗

    -- Design Thinking for AI 設計思考工作坊

    --從需求到設計

    Hackathon

    --履歷健檢：期中報告 + HR Workshop

    --黑客松分組討論

    --黑客松工作坊

    每周課程進度與作業要求 Course Schedule & Requirements

    教學週次Course Week 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type

     

    週次

    Week

    課程主題

    Topic

    課程概述

    Teaching Activities and Homework

    講師

    		  
     

    0

    Class Introduction

    課程大綱介紹

    Hsin-Lu Chang

    		  

    1

    金融趨勢解讀
    1. 探討當前的全球金融市場趨勢
    2. 分析金融市場的影響因素和未來的發展方向
    3. 透過實例深入了解金融市場的運作機制

    Hanson Hung

    		  

    2

    領域驅動設計：敏捷軟體專案工作坊
    1. 設計軟體系統的業界趨勢及演進
    2. Domain Knowhow 在系統設計的重要性
    3. 領域驅動設計 (DDD) 介紹
    4. DDD 事件風暴工作坊

    Wei Wei

    		  

    3

    策略的邏輯框架 – 顧問如何 KYC
    1. 了解KYC的重要性和其在業務中的應用。
    2. 探討策略的邏輯框架，並學習如何制定有效的策略。
    3. 透過實際案例，學習如何為客戶提供量身定制的解決方案。

    Roger Hsu

    Irene Tsai

    		  

    4

    AI 企業應用與大數據貼標實戰工作坊
    1. AI 在零售業的應用與未來走向
    2. IBM AI 大數據貼標的基本概念與應用
    3. 透過工作坊活動，實作大數據貼標的處理流程

    Laura Che

    Peggy Shih

    		  

    5

    產業現況、專案概述及資料遷移 AI 應用
    1. 介紹銀行核心現代化產業現況及周邊系統連結關係
    2. 介紹銀行核心專案的組成要素、角色分工與執行方式
    3. 透過演算法，改善傳統的資料遷移方法

    Bryant Chen

    Vicky Chen

    		  

    6

    轉型藍圖: 以科技與體驗推動人才轉型
    1. 人才轉型與員工體驗
    2. 資訊科技於人才轉型與員工體驗之應用

    Kaka Chang

    Bella Hsu

    		  

    7

    策略的溝通術-如何思考得更深、表達得更清楚
    1. 策略顧問思維與實戰經驗 – 現況梳理篇
    2. 策略顧問思維與實戰經驗 – 未來規劃篇
    3. 策略顧問手法實戰演練 – 邏輯表達溝通術

     

    各組繳交初稿提案 (IBM 提供主題)

    Jin Hung

    Sherry Chuang

    		  

    8

    履歷健檢：期中報告 + HR Workshop

    各組 5 分鐘口頭報告

     

    		  

    9

    以設計思考優化客戶體驗
    1. 設計思考簡介
    2. 訪談練習
    3. 了解使用者 Persona
    4. As-is 現況旅程

    Yvonne Chiu

    		  

    10

    Design Thinking for AI 設計思考工作坊
    1. 建立目標
    2. 資料現況
    3. 影響評估
    4. 成果分享

    Yvonne Chiu

    		  

    11

    從需求到設計
    1. 需求的本質與分析：需求的來源、需求分析
    2. 需求管理：緊急/重要影響性、需求優先級評估
    3. 需求設計：流程圖介紹與繪製實作
    4. 需求管理的 AI 應用

    Michelle Hsu
    Ling Liu

    		  

    Final Hackathon

    		  

    12

    黑客松分組討論

    IBM講師群與同學分組探討回饋期末發表主題

     

    		  

    13

    黑客松工作坊

    期末黑客松報告

     

    		  

     

     

    授課方式Teaching Approach

    30%

    講述 Lecture

    30%

    討論 Discussion

    30%

    小組活動 Group activity

    0%

    數位學習 E-learning

    10%

    其他： Others: 課堂參與

    評量工具與策略、評分標準成效Evaluation Criteria

    •  

    • Midterm Hackathon (20%)
    • Final Hackathon – Group Presentation (50%)
    • Class participation (30%): Students are expected to attend classes. Those who have three absences will fail the class. Students also need to actively participate in class discussions, complete lab assignments, and contribute to group work. Students get one point when making a relevant comment during the discussion. Relevant comments are those that focus on significant issues that bear on the topic in question. The minimum requirement for each student is five points.

    指定/參考書目Textbook & References

    Will be distributed before class

     

    已申請之圖書館指定參考書目 圖書館指定參考書查詢 |相關處理要點

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    課程附件Course Attachments
    
            
    
            
    
                
                
      
                
    
            
    
        
    
    
    
    
    
        
    
            
            
    
                
                
    
                    課程進行中，使用智慧型手機、平板等隨身設備
                    To Use Smart Devices During the Class
                
    
                
    
                        
                            需經教師同意始得使用
                        
                        Approval
                
    
            
    
        
    
    
    
    
    
    
        
        
    
            
    列印