Type of Credit: Elective
Credit(s)
Number of Students
「不動產交易法專題研究」之課程，係以不動產交易過程中所涉及之主要法規作為研究對象，探討其理論與實務上有關之法律問題。由於我國並無一部稱之為「不動產交易法」之法律，故所謂不動產交易法係指「法律領域」而言。舉凡與不動產交易有關之法律，皆可納入此一法律領域，而本課程將篩選與不動產交易有關主要法規以為研析及討論。由於可能涉之法規甚多，本課程將以一學期探討一項法規之相關問題為原則。
本學期之研討主題為「不動產交易與公平交易法」。公平交易法是各產業市場競爭之遊戲規則，不動產交易相關產業之從業人員，對於此一經濟基本法亦應有基礎之認識。此外不動產交易案件中涉及諸多公平交易法上之問題，諸如不動產交易之不實廣告、不實促銷、資訊揭露以及對仲介業者之規範等，不僅對於事業之營業競爭行為甚為重要，對於購屋消費者之保護亦關係密切。熟悉公平交易法對於不動產交易之規範內容與理論實務，對於從事不動產交易之當事人可謂十分重要。本學期之課程內容，即在深入探討上述相關議題。
能力項目說明
本課程之目標在於使修習課程之同學瞭解公平交易法之基本架構、內容，以及公平法對於不動產交易之規範及理論實務。透過報告、討論及老師之說明講解，期盼在修完此一課程後，同學們能夠清楚掌握不動產交易與公平交易法之密切關連性，並具有處理相關問題之基礎法律知識。
| 教學週次Course Week | 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week | 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type |
|---|---|---|
第一週
認識同學、介紹課程內容、說明上課方式及評分標準、說明報告題目、分配報告題目。
第二週
課程主題：市場競爭、公平交易法概論與不動產交易
課程內容與指定閱讀：報告與討論有關本週主題之相關法律問題，如有必須閱讀之資料上課前再指定。本週為第一次正式上課，報告內容為簡介公平法所欲保護之市場競爭、簡介公平法、簡介與不動產交易之關係。
教學活動與作業：分配到題目之同學報告，報告之同學應準備告資料（PPT或書面資料），接著由下一組報告之同學評論，然後進行綜合討論及老師講評。
學習投入時數：課堂時數3小時；課前/後學習時數4.5小時
第三週
課程主題：聯合行為
課程內容與指定閱讀：報告與討論有關本週主題之相關法律問題，如有必須閱讀之資料上課前再指定
教學活動與作業：分配到題目之同學報告，報告之同學應準備告資料（PPT或書面資料），接著由下一組報告之同學評論，然後進行綜合討論及老師講評。
學習投入時數：課堂時數3小時；課前/後學習時數4.5小時
第四週
課程主題：獨占管制
課程內容與指定閱讀：報告與討論有關本週主題之相關法律問題，如有必須閱讀之資料上課前再指定
教學活動與作業：分配到題目之同學報告，報告之同學應準備告資料（PPT或書面資料），接著由下一組報告之同學評論，然後進行綜合討論及老師講評。
學習投入時數：課堂時數3小時；課前/後學習時數4.5小時
第五週
課程主題：結合管制
課程內容與指定閱讀：報告與討論有關本週主題之相關法律問題，如有必須閱讀之資料上課前再指定
教學活動與作業：分配到題目之同學報告，報告之同學應準備告資料（PPT或書面資料），接著由下一組報告之同學評論，然後進行綜合討論及老師講評。
學習投入時數：課堂時數3小時；課前/後學習時數4.5小時
第六週
課程主題：轉售價格維持
課程內容與指定閱讀：報告與討論有關本週主題之相關法律問題，如有必須閱讀之資料上課前再指定
教學活動與作業：分配到題目之同學報告，報告之同學應準備告資料（PPT或書面資料），接著由下一組報告之同學評論，然後進行綜合討論及老師講評。
學習投入時數：課堂時數3小時；課前/後學習時數4.5小時
第七週
課程主題：公平法第20條（一）
課程內容與指定閱讀：報告與討論有關本週主題之相關法律問題，如有必須閱讀之資料上課前再指定
教學活動與作業：分配到題目之同學報告，報告之同學應準備告資料（PPT或書面資料），接著由下一組報告之同學評論，然後進行綜合討論及老師講評。
學習投入時數：課堂時數3小時；課前/後學習時數4.5小時
第八週
課程主題：公平法第20條（二）
課程內容與指定閱讀：報告與討論有關本週主題之相關法律問題，如有必須閱讀之資料上課前再指定
教學活動與作業：分配到題目之同學報告，報告之同學應準備告資料（PPT或書面資料），接著由下一組報告之同學評論，然後進行綜合討論及老師講評。
學習投入時數：課堂時數3小時；課前/後學習時數4.5小時
第九週
自主總整學習
第十週
課程主題：不實廣告（一）：基本架構、要件與法律效果
課程內容與指定閱讀：報告與討論有關本週主題之相關法律問題，如有必須閱讀之資料上課前再指定
教學活動與作業：分配到題目之同學報告，報告之同學應準備告資料（PPT或書面資料），接著由下一組報告之同學評論，然後進行綜合討論及老師講評。
學習投入時數：課堂時數3小時；課前/後學習時數4.5小時
第十一週
課程主題：不實廣告（二）：有關不動產交易不實廣告之規範
課程內容與指定閱讀：報告與討論有關本週主題之相關法律問題，如有必須閱讀之資料上課前再指定
教學活動與作業：分配到題目之同學報告，報告之同學應準備告資料（PPT或書面資料），接著由下一組報告之同學評論，然後進行綜合討論及老師講評。
學習投入時數：課堂時數3小時；課前/後學習時數4.5小時
第十二週
課程主題：欺罔及顯失公平行為（一）：基本架構、要件與法律效果
課程內容與指定閱讀：報告與討論有關本週主題之相關法律問題，如有必須閱讀之資料上課前再指定
教學活動與作業：分配到題目之同學報告，報告之同學應準備告資料（PPT或書面資料），接著由下一組報告之同學評論，然後進行綜合討論及老師講評。
學習投入時數：課堂時數3小時；課前/後學習時數4.5小時
第十三週
課程主題：欺罔及顯失公平行為（二）：有關不動產交易欺罔及顯失公平行為之規範
課程內容與指定閱讀：報告與討論有關本週主題之相關法律問題，如有必須閱讀之資料上課前再指定
教學活動與作業：分配到題目之同學報告，報告之同學應準備告資料（PPT或書面資料），接著由下一組報告之同學評論，然後進行綜合討論及老師講評。
學習投入時數：課堂時數3小時；課前/後學習時數4.5小時
第十四週
課程主題：組織（公平交易委員會）與調查處理程序
課程內容與指定閱讀：報告與討論有關本週主題之相關法律問題，如有必須閱讀之資料上課前再指定
教學活動與作業：分配到題目之同學報告，報告之同學應準備告資料（PPT或書面資料），接著由下一組報告之同學評論，然後進行綜合討論及老師講評。
學習投入時數：課堂時數3小時；課前/後學習時數4.5小時
第十五週
課程主題：案例研究（一）
課程內容與指定閱讀：報告與討論有關本週主題之相關法律問題，如有必須閱讀之資料上課前再指定
教學活動與作業：分配到題目之同學報告，報告之同學應準備告資料（PPT或書面資料），接著由下一組報告之同學評論，然後進行綜合討論及老師講評。
學習投入時數：課堂時數3小時；課前/後學習時數4.5小時
第十六週
課程主題：案例研究（二）
課程內容與指定閱讀：報告與討論有關本週主題之相關法律問題，如有必須閱讀之資料上課前再指定
教學活動與作業：分配到題目之同學報告，報告之同學應準備告資料（PPT或書面資料），接著由下一組報告之同學評論，然後進行綜合討論及老師講評。
學習投入時數：課堂時數3小時；課前/後學習時數4.5小時
第十七週
課程主題：案例研究（三）
課程內容與指定閱讀：報告與討論有關本週主題之相關法律問題，如有必須閱讀之資料上課前再指定
教學活動與作業：分配到題目之同學報告，報告之同學應準備告資料（PPT或書面資料），接著由下一組報告之同學評論，然後進行綜合討論及老師講評。
學習投入時數：課堂時數3小時；課前/後學習時數4.5小時
第十八週
自主總整學習
本課程以同學之書面及口頭報告內容及上課參與討論之情形作為評分標準。報告時應準備PPT檔或書面之討論資料。同學除應報告其所分配到之題目外，對於其他同學報告之題目亦應盡量參與討論，出席與參與討論之情形亦列為評分之重要參考。學期末應依據上課討論情形，修訂完善後繳交書面報告。報告不得使用AI代撰。
於開學第一堂課上課時予以說明
公平交易委員會網站，《http://www.ftc.gov.tw/》，處分案例、處理原則、行政解釋及研究報告。 國際競爭網路（ICN），《http://www.internationalcompetitionnetwork.org/》，國際競爭法發展現況。 APEC競爭政策資料庫，《http://www.apecsec.org.sg/》，會員國競爭政策及重要實務案例。 經濟合作發展組織（OECD），http://www.oecd.org/department/0,2688,en_2649_34685_1_1_1_1_1,00.html，會員國競爭法及競爭政策。