Type of Credit: Elective
Credit(s)
Number of Students
本科目將透過研讀重要專書、學術期刊論文、政府出版品以及具有代表性媒體報導，協助選課同學有系統了解情報與安全的重大議題，包括情報學之由來、情報之意義與重要性、情報與反情報、情報機構、情報監督、情報與法治、以及情報合作等。
能力項目說明
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| 教學週次Course Week | 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week | 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type |
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課堂參與與討論：40%
期末個人報告：50%
出缺席：10%
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一、中文部分 王政，國家安全情報監督之研究（桃園市：中央警察大學，2015年）。 李修安、王思安編著，情報學（台北市：一品文化，2014年）。 汪毓瑋，情報、反情報與變革（上冊）（新北市：元照，2018年）。 汪毓瑋，情報、反情報與變革（下冊）（新北市：元照，2018年）。 汪毓瑋，新安全威脅下之國家情報工作研究（台北市：遠景基金會，2003年）。 孫子作，馬俊英主編，孫子兵法（台中市：好讀，2005年）。 張殿清，間諜與反間諜（台北市：時英，2001年）。 郭美惠譯，金賢姬著，我曾經是恐怖分子（台北市：月旦，1996年） 趙冰峰，情報學：服務國家安全與發展的現代情報理論（北京：金城，2017年）。 趙明義，當代國家安全法制探討（台北市：黎明文化，2005年）。 羅明安、肖皓元譯，Abram N. Shulsky、Gary J. Schmitt著，無聲的戰爭：認識情報世界（北京：金城，2010年）。
二、英文部分 George, Roger Z. and James B. Bruce, Analyzing Intelligence: National Security Practitioners’ Perspectives (Washington, DC: Georgetown University Press, 2014). Johnson, Loch K., National Security Intelligence: Secret Operations in Defense of the Democracies (Cambridge, UK; Malden, MA: Polity Press; 2017). Pillar, Paul R., Intelligence and U.S. Foreign Policy: Iraq, 9/11, and Misguided Reform (New York: Columbia University Press, 2011).
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