教學大綱 Syllabus

每周課程進度與作業要求 Course Schedule & Requirements

9/10 第1週 課程介紹

1. 每位同學口頭介紹一間宮廟、一位神明或一場儀式或自訂相關題目，3-5分鐘/人。

2. 實務/研究分組，2-3位/組。

期初報告：

1.     9/22(12:00前) 交書面報告：簡介一間宮廟、一位神明、一場儀式或自訂相關題目，1000字，2-4張圖片，每張附簡短圖說。

2.     9/24或10/1口頭報告：Pecha Kucha (20 slides X 20 seconds)，6-7分鐘/人。

9/17 第2週 中秋節放假

9/24 第3週 宮廟實務研究總論/方法論/期初報告

1. 勞格文（John Lagerwey），〈中國宗教的合理性〉,《法國漢學》第4輯（1999），頁338-354。
2. 張珣，〈從天妃的朝封與道封思考國家與道教對於地方宗教的一陽一陰的雙重治理〉，《華人宗教研究》14期（2019.1），頁1-22。
3. 黃季平，〈廟記錄的方法論─臺灣三次廟普查案例的比較〉，《民俗曲藝》142期「臺灣的民俗研究方法論反思專輯」（2003），頁7-53。

10/1 第4週 歷史與當代地方道教總論/方法論/期初報告

1. 施舟人（Kristofer Schipper），〈道教的清約〉，《法國漢學（宗教史專號）》第七輯，北京：中華書局，2002年，頁149-167。
2. 勞格文（John Lagerwey），〈道教於中國宗教和文化之所為與無為〉，《十九世紀以來中國地方道教變遷》（香港：三聯書店，2013年），頁457-471。
3. 林振源，〈歷史與當代地方道教研究專輯Ⅰ導論〉，《華人宗教研究》第8期(2016.12)，頁1-5；〈地方道教研究：以閩南與臺灣道法二門為中心〉，《臺灣宗教研究》，第16卷第2期（2017），頁123-154。

10/8 第5週 田野調查實習(一)：10:00-16:00

10/15 第6週 廟志撰寫/建置資料庫(實務：媽祖智庫)

1. 陳向明，《社會科學質的研究》，台北：五南圖書，2002。（第4-6章）
2. 林振源、張超然，《濟安宮志》，台北：新文豐，2019。（導論）
3. 台灣媽祖聯誼會智庫：https://mazufellowship.com/

10/22 第7週 口述史/實錄撰寫(實務：修行錄)

1. 林德政，《口述歷史採訪的理論與實踐：新舊臺灣人的滄桑史》，臺北：五南出版社，2017。（第1-7章）

2. 陳向明，《社會科學質的研究》，台北：五南圖書，2002。（第10-14章）

3. 林振源，〈導論：口述歷史與宗教經驗〉，《臨水百人修行錄》下冊，台北：新文豐，2023，頁1-18。

10/29 第8週 演講：邀請宗教領袖分享實務經驗交流論壇

11/5 第9週 期中報告：實務研究計畫

1. 11/1(17:00前) 交書面報告，2000字以上，6-8張圖片(含圖說)。

2. 11/5：口頭報告，Pecha Kucha (20 slides X 20 seconds)，6-7分鐘/人。

11/12 第10週 臺灣道教/道廟：歷史與主題

1. 劉枝萬，〈臺灣的道教〉，《道教》卷3，上海：上海古籍出版社，1992，頁116-154。
2. 張超然，〈道士駐廟：臺灣北部道壇與宮廟的競合關係〉，丁仁傑主編，《道教復興與當代社會生活：劉枝萬先生紀念論文集》，臺北：中央研究院民族學研究所，2020，頁269-308。
3. 林振源，〈正邪之辨，道法之合：台灣北部道法二門源流〉，《華人宗教研究》4（2014.12）：43-67。

11/19 第11週 田野調查實習(二)：10:00-16:00

11/26 第12週 演講：Vincent Goossaert (高萬桑，法國高等研究學院教授)

12/3 第13週 醮志撰寫/道教儀式

1. 李豐楙，〈台灣慶成醮與民間廟會文化：一個非常觀狂文化的休閒論〉，《寺廟與民間文化研討會論文集》，臺北：漢學研究中心，1995，頁41-64。
2. 劉枝萬，《臺北市松山祈安建醮祭典》，臺北：中央研究院民族學研究所，1967，頁35-156。
3. 林振源，〈閩南客家地區的道教儀式：三朝醮個案〉，《民俗曲藝》158（2007），頁197-253。

12/10 第14週 田野調查實習(三)：10:00-16:00

12/17 第15週 宮廟實務發展模式/道教教育（實務：道教學院）

1. 李丁讚、吳介民，〈現代性、宗教與巫術：一個地方公廟的治理技術〉，《台灣社會研究季刊》59 期(2005)，頁143 -184。
2. 陳緯華，〈靈力經濟：一個分析民間信仰活動的新視角〉，《台灣社會研究季刊》，69期 (2008)，頁57-106。
3. 周啟忠，《台灣道教集體式養成教育之研究——以三清宮「道學研習營」、指南宮「中華道教學院」、道教發展基金會「道學研習班」為例》，真理大學宗教文化與組織管理學系碩士論文，2012。

12/24 第16週 期末報告

      1. 研究報告、紀錄片、podcast、策展計畫或其他研究成果呈現形式擇一。

12/31 第17週 彈性週（期末報告修訂）

1/7 第18週 彈性週（期末報告修訂）