Type of Credit: Elective
Credit(s)
Number of Students
本課程將帶領學生了解書法的性質以及美學。文字是紀錄典籍的主要媒介，漢字則是東亞文化圈最重要的元素之一，而書法更是體現漢字美學與藝術的重要面向。本課程將漢字之美以為核心，介紹甲骨文、金文以及小篆等文字的觀察重點，配合不同書體的書寫練習期許能使學生領略文字的有趣以及漢字之美。
能力項目說明
| 教學週次Course Week | 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week | 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type |
|---|---|---|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
本課程的評分方式包括：出缺席、課堂作業表現、回家作業表現以及平時表現。分項介紹：
1.出缺席（15%)＋平時表現(5%)＝20%
說明一：本課程重視出缺席，每次曠課扣1分，遲到及請假達三次扣1分，共15分。
說明二：本課程每次點名，6次點名未到者，本項記為0分。
說明三：如有請假，除特殊事由，均需事先請假並提出證明。
說明四：平時表現為上課投入度及練習態度
2.課堂作業50%
說明一：課堂作業共計10次，每次5分，均需於課堂完成，每遲交1天扣1分。
說明二：課堂作業評判標準，以臨摹字帖的「相似程度」為標準。
說明三：課堂作業準時繳交，版面潔淨者可得3分。
說明四：課堂作業準時繳交，版面不潔者或延遲繳交，版面潔淨者得2分或1分。
3.回家作業10%
說明：回家作業基準為五張，每寫五張算1分，至多10分。
4.期末考試20%
說明：本課程於最後一週測驗書法知識及辨識草書
此點由教師進行判斷，為尊重發言權利，將從寬認定。