教學大綱 Syllabus

科目名稱:氣氛、力量、呼吸:氣學與美學的跨文化探索

Course Name: Aesthetics of Atmosphere, Force and Breath: Transcultural Explorations

修別:選

Type of Credit: Elective

1.0

學分數

Credit(s)

5

預收人數

Number of Students

課程資料Course Details

課程簡介Course Description

本課程將探討呼吸和氣氛在美學理論和實踐中的跨學科和跨文化潛力。呼吸和氛圍是當代歐陸哲學的重要課題,本課程試圖通過這兩個概念與中國文學及哲學中「氣」的含義相聯系,以便展開一場跨文化的哲學對話。人類通過呼吸接觸世界,也被世界所接觸,甚至可以說,呼吸比凝視更根本。在當代哲學中,馬丁-海德格爾(Martin Heidegger)、赫爾曼-施密茨(Hermann Schmitz)、格諾特-伯姆(Gernot Böhme)和盧斯-伊里格拉伊(Luce Irigaray)等人已經開啟了與東方哲學和文化的對話,從根本上挑戰了歐洲傳統對人類生活和世界的傳統看法。本課程包括許多國際講者(Lenart Škof, Francesca Raimondi, Selusi Ambrogio, Hisayama Yuho等),其目的乃是對「氣」等傳統哲學概念進行批判性的哲學分析,以便發展以呼吸、氣氛和力量為參照的美學氣論 

本課程為密集課程,非一學期18堂課的常規堂數。學生也將於10月1日中研院的相關會議發表課程心得。

上課地點:百年樓106室

 

核心能力分析圖 Core Competence Analysis Chart

能力項目說明


    課程目標與學習成效Course Objectives & Learning Outcomes

    對於當代歐陸哲學以及國際漢學獲得獲得深入理解;探討跨文化哲學若干核心議題;釐清當代美學的核心概念。

    每周課程進度與作業要求 Course Schedule & Requirements

    教學週次Course Week 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type

    日期

     

    時間

    講師姓名

    現職

    講題

    授課

    方式

    講次/

    時數

    9/23

    ()

    1310-

    1430

    馬愷之、何乏筆

    Kai Marchal, Fabian Heubel

    政大哲學、中研院

    課程說明及問題意識

    實體

     

    9/23

    ()

    1510-

    1800

    Lenart Škof

    Science and Research Center Koper, Slovenia; 文哲所特約訪問學者

    Philosophy of Breath and Aesthetics

    實體

     

    9/24

    ()

    1510-

    1800

    馬愷之

    政大哲學

    Zhang Zai (1020-1077) on Self-Transcendence and the Soul of the World

    實體

     

    9/25

    ()

    1510-

    1800

    Francesca Raimondi

    柏林自由大學哲學系

    Freedom of Breath

    實體

     

    9/26

    (四)

    1510-

    1800

    Selusi Ambrogio

    University of Macerata, Italy

    Wang Fuzhi and the Breathing of the Cosmos

    實體

     

    9/27

    ()

    1310-

    1600

    HISAYAMA Yuho

    日本神戶大學

    A short introduction to the Japanese word ke/ki/

    實體

     

    9/27

    ()

    1640-

    1810

    Fabian Heubel/何乏筆

    中研院文哲所

    綜合座談

     

    授課方式Teaching Approach

    50%

    講述 Lecture

    30%

    討論 Discussion

    20%

    小組活動 Group activity

    0%

    數位學習 E-learning

    0%

    其他: Others:

    評量工具與策略、評分標準成效Evaluation Criteria

    平日表現(分組討論等):50%;

    期末作業:50%;

    指定/參考書目Textbook & References

    Gernot Böhme, “Atmosphere as a fundamental concept of a new aesthetics”, in The Aesthetics of Atmosphere, edited by Jean-Paul Thibaud, Abington: Routledge, 2017, pp. 11-24;

    Rolf Elberfeld, “Aesthetics of Breathing: Some Reflections”, in Atmospheres of Breathing, edited by Lenart Škof and Petri Berndtson, Albany: SUNY, 2018, pp. 69-79;

    Fabian Heubel, "Touch and Breath: The Ravine in the Lǎozǐ as a Paradoxical Image for a Way of Being Human", Asian Studies, Volume 12, No. 2, pp. 115-144;

    Christoph Menke, “Aestheticization: The Transformation of Praxis”, in Force: A Fundamental Concept of Aesthetic Anthropology, translated by Gerrit Jackson, New York: Fordham University Press, 2023, pp. 49-66;

    Francesca Raimondi. "Freedom of Breath", in: Sandra Noeth, Janez Janša (eds.), Breathe. Soda-Lecture Series 2020-21, pp. 54-79;

    Lenart Skof and Emily A. Holmes (eds.), Breathing with Luce Irigaray, London: Bloomsbury, 2013; 

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