Type of Credit: Elective
Credit(s)
Number of Students
本課程將帶領同學選定故宮傳世級大作，以動畫及新媒體進行再創作及敘事，創造數位人文新感動，領社會大眾以新角度認識經典文本。學生須分組團隊合作，融會貫通文本意涵，挖掘被忽略的趣味細節，運用多媒體製作技術，以一般大眾為閱聽對象，創作引起大眾好奇心及興趣的內容。
本課程係與國立故宮博物院教育展資處合作之跨領域專案實作課。實作對象以故宮院藏文物為主題，由授課教師設定專案實作目標及成果展演形式，由吳彥杰老師、歷史學系劉宇珍老師、中文系曾守正老師，動畫業師施德威老師，共同指導學生分組完成實作專案。
課程規畫主要分為前中後三階段：無法「全程」參加專案實作及期末發表成果展的同學，請切勿選修本課程，若選修後缺席致使影響團隊作業，個人學期成績以不及格評定之。
影音成果除了以社群傳播媒體（FB活動專頁）與大眾分享之外，所有同學並需共同參與策畫期末公開成果展。
能力項目說明
具備場域經營能力，能夠有邏輯地規畫專案成果展示空間。
| 教學週次Course Week | 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week | 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type |
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2024年秋季課程計畫
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Week |
Date |
授課老師 |
教學活動與課前、課後作業 |
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1 |
2024-09-11 |
吳彥杰老師、劉宇珍老師、曾守正教授 |
課程簡介與分組：說明課程（含教師介紹、開課動機、上課規則、專案目標、日程規劃、評分標準）並協助學生分組。介紹國立故宮博物院及教育展資處。 |
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2 |
2024-09-18 |
吳彥杰老師 |
新媒體展覽應用案例介紹：數位展覽與新媒體影音運用簡介：介紹課程將應用的新媒體科技，及此次實作之影音製作素養的知識框架，並做選讀說明。 |
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3 |
2024-09-25 |
劉宇珍老師、吳彥杰老師 |
影音運用：介紹故宮文物選件，以及此次課堂實作主題。 |
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4 |
2024-10-02 |
劉宇珍老師、吳彥杰老師 |
主題文物：主題文物介紹（課程結束時每組抽籤認領一個文物及主題）。 |
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5 |
2024-10-09 |
吳彥杰老師、施德威老師 |
技術學習：實作動畫創作：認識工具軟體及創作實務、3D檔案處理 |
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6 |
2024-10-16 |
曾守正老師、劉宇珍老師、吳彥杰老師 |
小組報告(1)：文物選件：各小組繳交作業一企劃提案：包含：選定文物、切入方向、目標觀眾、視覺風格、預期後續效應…，並上台簡報。編劇企畫：介紹劇本寫作的要領及原則，並在課堂中實作發想。 |
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7 |
2024-10-23 |
吳彥杰老師 施德威老師 |
新媒體實作練習：認識工具軟體及創作實務 |
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8 |
2024-10-30 |
吳彥杰老師 |
專案執行：繳交影片製作企劃初稿（含分工表、製作進度、分鏡腳本、攝影表、道具製作表、製作成本），老師將逐組進行討論及修改。（課堂前一天Email繳交影片規劃） |
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9 |
2024-11-06 |
停課 |
各組自行進行討論及調整前製素材 |
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10 |
2024-11-13 |
曾守正老師、劉宇珍老師、吳彥杰老師 |
小組報告(2)：影片提案：各小組針對文物進行影片創意呈現手法再次提案，除修正上次提案不足，亦需包含：完整劇本、分鏡表、參考作品…，並上台簡報 |
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11 |
2024-11-20 |
吳彥杰老師 |
專案執行：專案進度：檢視前製準備，除需：細修前次進度，並加入：道具採購及製作狀況檢視、美術參考資料… |
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12 |
2024-11-27 |
停課 |
本周各組需以Email書面回報：前製進度。若有闕漏，應與講師視訊會議，並調整材料。 |
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2024-11-30 |
吳彥杰老師 施德威老師 |
整日動畫工作坊（六小時） |
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2024-12-01 |
吳彥杰老師 施德威老師 |
整日動畫工作坊（六小時） |
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13 |
2024-12-04 |
停課 |
各組自行進行補拍及後期製作 |
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14 |
2024-12-11 |
吳彥杰老師、客座講者（暫定）故宮行銷專家 |
遠端直播介紹：介紹新媒體在博物館行銷的運用，包含：Podcast、IG、謎因（內容再創作）在故宮行銷的運用及成果。 |
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15 |
2024-12-18 |
停課 |
各組自行進行後期製作及聲音工程 |
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16 |
2024-12-25 |
吳彥杰老師 |
製作成果驗收：影片成果驗收（本次驗收尚不評分，但完成度過低者將酌扣期末總分） |
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17 |
2025-01-01 |
國定假日 |
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18 |
2025-01-08 |
曾守正老師、劉宇珍老師、吳彥杰老師 |
成果發表會：期末展演-成果發表會 |
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一、評量項目與配分 本學期共有三次作業評分：(1)文物選件報告 (2)影片製作企畫(3)故宮經典之美知識型動畫影片
二、評量尺規
三、同組組員互評：每項計分如下，總分20分，不評量自己
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一、影像傳播與內容寫作
二、博物館、美感教育與經典詮釋
轉注藝遊FB專頁：https://www.facebook.com/nccutransart/ 國立故宮博物院FB專頁：https://www.facebook.com/npmgov/ 共玩創作FB專頁：https://www.facebook.com/together.studio.tw/ 故宮超級古地圖：http://theme.npm.edu.tw/exh102/animecarnival/ch/ch03.html 故宮院藏古地圖特展：http://www.npm.gov.tw/exh97/maps/05_ch.html 故宮open data專區：http://theme.npm.edu.tw/opendata/ 故宮教育頻道：http://npm.nchc.org.tw/