Type of Credit: Partially Required
Credit(s)
Number of Students
本通識課程提供全校非中文系同學選修,旨在帶領同學探究古典戲曲之堂奧。
課程內容涵蓋古典戲曲重要劇種,包括戲曲未成熟前之小戲、元雜劇、明清傳奇及近代之京劇等。
課程施做採取兩小時教師授課,一小時各類佳作賞析的方式進行。另外如有機會搭配授課期間台灣各戲曲劇團之現場演出,
將同學帶入劇場中實際觀賞,並結合視聽資料的觀賞學習,加上作品評論書寫訓練,以期能使修課同學達到書面及展演結合的全面性了解目標。
能力項目說明
課程目標:中國戲劇為一獨具特色的文學及藝術形式,由原先小戲的初始發展,進至元雜劇、宋元南戲、明清傳奇以迄京劇、近代戲曲等,是發展十分完熟的戲劇形式。本課程經由一系列劇本介紹及研讀,並配合視聽教學,或進劇場觀賞加上評論書寫訓練,以期帶領大一學生逐步進入此一結合文學及表演藝術的瑰麗殿堂。
學習成效:本課程教師授課及實作賞析的方式進行。另外搭配授課期間台灣各戲曲劇團之現場演出,
將同學帶入劇場中實際觀賞,並結合視聽資料的觀賞學習,加上書寫訓練,以期能使修課同學達到書面及
展演結合對古典戲曲能的全面性了解之學習成效。
教學週次Course Week | 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week | 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type |
---|---|---|
週 次 課程主題 課程內容 閱讀或作業 第1週 課程簡介 第2週 古典戲曲發展概說(1)──構成戲曲之要素 閱讀教師自編講義 第3週 古典戲曲發展概說(2)──戲曲之形成 閱讀教師自編講義 第4週 古典戲曲發展概說(3)──小戲簡介 閱讀教師自編講義、自主學習及課後作業:找不同小 戲之種類並撰寫小作業 第5週 古典戲曲發展概說(4)──小戲簡介 閱讀教師自編講義 第6週 元雜劇導讀––元雜劇之特點 閱讀教師自編講義 第7週 元雜劇經典劇作分析(1) 自主學習及課後作業:找喜歡的雜劇作品並撰寫小作業 第8週 元雜劇經典劇作分析及導賞(2) 自主學習及課後作業:推薦你所喜愛的視聽資料 第9週 期中考 第10週 明傳奇導讀–– 明傳奇之特點 閱讀教師自編講義 第11週 明傳奇經典劇作分析(1) 閱讀劇本 第12週 明傳奇經典劇作分析及導賞(2) 自主學習及課後作業:找喜歡的傳奇作品並撰寫小作業 第13週 明傳奇經典劇作分析(3) 自主學習及課後作業:找喜歡的傳奇作品並撰寫小作業 第14週 清代京劇導讀、經典劇作導賞 (1) 閱讀觀賞劇作 第15週 清代京劇導讀、經典劇作導賞 (2) 閱讀觀賞劇作 第16週 期末考 第17週 校外劇場觀摩 自主學習及課後作業:撰寫這學期學習心得 第18週 校外劇場觀摩 自主學習及課後作業:撰寫這學期學習心得
|
期中報告40%--《書寫訓練30+分析理解30%+獨立思考40%》
期末考40%--問答題《記憶60%+理解30%+獨立思考10%》
出缺席20%
給分標準
文不對題者:0~15分
理解多誤、條理混亂、內容單薄者:16~60分
理解生疏、條理鬆散、內容寬泛者:61~80分
理解正確、條理清楚、內容充實者:81~100分
一、 曾永義:中國古典戲劇的認識與欣賞,正中書局,1991年
二、 侯鏡昶、劉致中:讀曲常識,國文天地出版社
三、 郭雲龍:中國古典戲劇選,宏業書局
四、 曾永義、王安祈、李惠綿、蔡欣欣選著:戲曲選粹,國家出版社,2002年