政大教學大綱

課程簡介Course Description

本課程著重學習企業倫理與社會責任的基本觀念和應用，透過課堂講述、個案研討及小組活動等方式，了解商業營運與企業決策納入或持守倫理道德之必要和影響，探究企業擔負社會責任的原由、重要性及社會影響力，尤其組織內外利害關係人的考量，甚至是創造共享價值；此外，本課程亦介紹永續發展的趨勢與議題，探討企業營運如何在環境、社會和治理面向上整合永續發展目標，並延伸至社會企業的演進與發展，探究兼顧獲利與公益的新模式及其挑戰。

核心能力分析圖 Core Competence Analysis Chart

能力項目說明

課程目標與學習成效Course Objectives & Learning Outcomes

修習本課程之學生將達到以下目標與成效：

了解企業倫理道德的基本觀念與知識
熟悉企業社會責任的要求與管理議題
對企業之利害關係人進行分析與討論
探討與評估永續發展對企業之重要性

每周課程進度與作業要求 Course Schedule & Requirements

教學週次Course Week	彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week	彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type
18週18 weeks	無彈性補充教學週No flexible supplemental instruction week

欲修習本課程者，第一堂課9月25日請務必到課出席。

週次 Week	日期 Date	課程主題 Topic	課程內容與指定閱讀 Content and Reading Assignment	教學活動與作業 Teaching Activities and Homework	學習投入時間 Student workload expectation
週次 Week	日期 Date	課程主題 Topic	課程內容與指定閱讀 Content and Reading Assignment	教學活動與作業 Teaching Activities and Homework	課堂講授 In-class Hours	課程前後 Outside-of-class Hours
1	9/25	企業倫理	合乎道德的組織	講課、影片與討論	3	5
2	10/2	企業社會責任	創造共享價值個案：H&M's Global Supply Chain Management Sustainability	講課、影片與討論	3	5
3	10/9	永續發展	ESG & SDGs 個案：The Coffee of Andradas	講課、影片與討論	3	5
4	10/16	社會企業	兼顧獲利與公益的新模式個案：合樸農學市集：社群支持的競爭力	演講與討論	3	5
5	10/23	企業社會影響力	CSR Reporting & SROI 個案：信義房屋的「社區一家」計畫	講課、影片與討論	3	5
6	10/30	期末報告	小組報告與課程回顧	報告與討論	3	5

以上課程主題與內容可能因教學需求而調整。

授課方式Teaching Approach

35%

講述 Lecture

30%

討論 Discussion

30%

小組活動 Group activity

數位學習 E-learning

其他： Others:

評量工具與策略、評分標準成效Evaluation Criteria

課堂參與：42% (出席12%、發言10%、演講心得10%、個案作業10%)
小組個案作業：33%
期末小組報告：20%
組內同學互評：5%
缺席超過2次 (包含曠課、請假)，總成績將以零分計算。
若無法出席，請通知助教或老師，並依學校規定完成請假程序。

指定/參考書目Textbook & References

Carroll, A. B. (2009). A history of corporate social responsibility. Oxford Handbooks Online.
Cohen, R. & Serafeim, G. (2020). How to Measure a Company’s Real Impact. Harvard Business Review, September 2020.
Crane, A. & Matten, D. (2016). Business ethics: managing corporate citizenship and sustainability in the age of globalization. 4th ed. Oxford University Press.
Epley, N. & Kumar, A. (2019). How to Design an Ethical Organization. Harvard Business Review, May–June 2019.
Kramer, M. R., & Porter, M. (2011). Creating shared value. Harvard Business Review, 89(1/2), 62-77.
Serafeim, G. (2020). Social-Impact Efforts That Create Real Value. Harvard Business Review, September–October 2020.

教學大綱 Syllabus

科目名稱：社會責任與倫理

Course Name: Social Responsibility and Ethics

修別：必

學分數

預收人數

課程簡介Course Description

核心能力分析圖 Core Competence Analysis Chart

課程目標與學習成效Course Objectives & Learning Outcomes

每周課程進度與作業要求 Course Schedule & Requirements

授課方式Teaching Approach

講述 Lecture

討論 Discussion

小組活動 Group activity

數位學習 E-learning

其他： Others:

評量工具與策略、評分標準成效Evaluation Criteria

指定/參考書目Textbook & References

已申請之圖書館指定參考書目圖書館指定參考書查詢 |相關處理要點

課程相關連結Course Related Links

課程附件Course Attachments

課程進行中，使用智慧型手機、平板等隨身設備 To Use Smart Devices During the Class

教學大綱 Syllabus

科目名稱：社會責任與倫理

Course Name: Social Responsibility and Ethics

修別：必

學分數

預收人數

課程簡介Course Description

核心能力分析圖 Core Competence Analysis Chart

課程目標與學習成效Course Objectives & Learning Outcomes

每周課程進度與作業要求 Course Schedule & Requirements

授課方式Teaching Approach

講述 Lecture

討論 Discussion

小組活動 Group activity

數位學習 E-learning

其他： Others:

評量工具與策略、評分標準成效Evaluation Criteria

指定/參考書目Textbook & References

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課程附件Course Attachments

課程進行中，使用智慧型手機、平板等隨身設備 To Use Smart Devices During the Class

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