Type of Credit: Elective
Credit(s)
Number of Students
本學期課程之內容主要在於介紹我國集體勞動關係法制規範具有基礎性與整體性之認識；於授課範圍上雖以現行集體勞動三法為作為基礎性之研究領域，但特別重視工會法、團體協約法、勞資爭議行為法及不當勞動行為法之相關問題與爭議之介紹。
其中，特別關注近年以來我國社會相關之重大勞資爭議，協助學生了解爭議發生的社會背景與脈絡，以及相關法律機制之處理。尤其我國自2010年大幅修改集體勞動三法並創設不當勞動行為裁決制度，不但於集體勞動關係的法領域有相當幅度之轉變，未來實際上之勞資關係的發展也受到一般社會相當的重視。
課程內容除了相關規範與學理以外，並包括實務制度之運作與重大爭議問題介紹、分析；在現實的勞資關係脈絡中釐清並思考現行法規範的適用、解釋與立法政策。
能力項目說明
就學習方法上，學習集體勞動關係法，並不一定要有個別勞動關係法的基礎，雖然兩者領域之間有一定程度的相關性或連動性，但原則上是各自獨立的領域。本課程也歡迎對集體勞動關係有興趣的非法律系學生選修，本學期之課程期能使學生對於相關之工會組織、團體協商、爭議行為的相關現行規範為基礎，輔以法院相關判決和裁決委員會之裁決認定，進一步協助學生除認識集體勞資爭議的發生與現實之外，並使之提升對於此一新勞資關係於法律爭議上相關理論解釋的能力，並進一步觀察行政與司法之實務操作的動向。
集體勞動關係的學習，除了在於培養專業的法律知識而能運用在訴訟實務以外，另外也能運用在一般的人事管理實務，以及日常的集體性人際關係的紛爭解決。集體性的勞資關係與個別的勞動關係所產生的爭議性質不同，紛爭解決的方法也不太一樣，有其獨特的「眉角」。
| 教學週次Course Week | 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week | 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type |
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週次 |
課程主題 |
課程內容與指定閱讀 |
教學活動與作業 |
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1 |
課程概要 |
教材介紹 |
講述與討論 |
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2 |
休：國定假日 |
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3 |
集體勞動關係法總論 |
勞動基本權的基本思想與法制架構 |
講述與討論 |
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4 |
集體勞動關係法總論 |
勞動基本權的基本思想與法制架構 |
講述與討論 |
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5 |
工會法 |
團結權概念、工會成立、組織與活動 |
講述與討論 |
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6 |
工會法 |
工會活動自由與正當行為保護 |
講述與討論 |
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7 |
停：校際活動周 |
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講述與討論 |
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8 |
團體協約法 |
團體協商權概念 |
講述與討論 |
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9 |
團體協約法 |
團體協商行為，與相關協商活動保護 |
講述與討論 |
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10 |
勞資爭議處理法 |
爭議權概念 |
講述與討論 |
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11 |
勞資爭議處理法 |
爭議行為，與「工會活動」保護 |
講述與討論 |
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12 |
勞資爭議處理法 |
勞資爭議事項處理制度 |
講述與討論 |
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13 |
不當勞動行為裁決 |
工會之權利保護 |
講述與討論 |
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14 |
不當勞動行為裁決 |
不當勞動行為制度之規範與運作 |
講述與討論 |
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15 |
不當勞動行為裁決 |
不當勞動行為裁決案例介紹 |
講述與討論 |
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自主總整學習 |
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17 |
自主總整學習 |
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期末考 |
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一、期中與期末測驗佔 80-90%。
二、上課出席與討論之表現 10-20%；缺席者必須事前請假。
老師自製上課講義。