Type of Credit: Elective
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生活中各種企業與產品識別標誌等，均與智慧財產權保護息息相關。對於智慧財產權內涵與概念之瞭解，已屬不可或缺之基本常識。本課程旨在介紹我國與商品或服務識別標誌關係密切的「商標法」，授課內容將探討我國商標法的基本概念、原理原則、保護要件、商標近似、商標權行使與侵害等議題，課程進行中並將結合日常生活中的具體事例與新聞時事，以深入淺出方式引領學生對我國商標制度有正確的認識與態度。
能力項目說明
1. 建構學生對商標基本概念之認知。
2. 建立學生尊重他人商標權之態度。
3. 教導學生對我國商標法律保護規範之瞭解。
4. 培養學生就有形與無形資產結晶有正確的利用觀念。
| 教學週次Course Week | 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week | 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type |
|---|---|---|
第一次上課將詳細說明本課程上課方式與要求，有興趣修習本課程者，第一次上課務必出席。
- Case 2 智慧財產法院103年度行商訴第90號行政判決
【商標近似案例演練】
商標之申請【發放作業2案例】
誠信使用、描述性合理使用、指示性合理使用
線上觀看
1110425 全國工業總會主辦之「元宇宙智財布局與保護暨技術新契機研討會」
第一場次「虛擬世界大爆發：元宇宙與加密貨幣區塊鏈間的關聯與未來發展」
https://youtu.be/nrGtsJdLwuo?t=2
18. 自主總整學習
線上觀看1110425全國工業總會主辦之「元宇宙智財布局與保護暨技術新契機研討會」第二場次「元宇宙之商標布局與保護」，https://youtu.be/nrGtsJdLwuo?t=3085
1. 出席 10%
(1)第二次上課時，請同學選定座位並簽座位表，日後請於該固定位置就座上課。
(2)無故缺席（指未依規定事先請假）者，每缺席一次扣學期成績5分。但病假得事後補假單。
(3)有關學期考試應試、扣考等相關事項，依本校相關規則辦理。
2. 課堂參與10%（新訊報導5%；隨堂call on、案例演練討論 5%）
(1)每次上課前五分鐘由同學進行「智財新訊」報導 (自第三次上課起) 。
a.「智財新訊」報導來源，請至經濟部智慧財產局網站 (http://www.tipo.gov.tw)，查詢「公告資訊」中的「新聞稿」或「佈告欄」裡的訊息，擇一於課堂上進行口頭報導。
b.同學亦可選擇報章、「iPweekly知財周報」臉書專業上所登載與智慧財產權有關之新聞或消息。
c. 有志想加強英文能力者，可閱讀圖書館館藏
European intellectual property review.，選擇一則有關商標之新訊報導
d.未於報導期日報導者，課程參與成績將以0分計。
(2) 同學應於上課中積極參與討論，並應詳讀所分配之判決後，於課堂接受call on，由老師依進度請該組同學分析討論該案事實、爭點與法院判決理由。未準備者，課程參與成績為零分。
3. 實例演練作業30%：
(1) 課程進行將會以案例進行實際分析演練，同學應依教師說明與指定日期繳交書面作業。課堂上未參與討論，未遵期繳交作業者，成績為零分。繳交之作業若有抄襲、複製貼上等情事，成績亦為零分，並將依校規處分。
(2) 作業1判決案例摘要 10 %
(3) 作業2案例演練法律意見20%
4. 期末考 50 %
如有未盡事宜，將於課堂上宣布。
參考書目：
1. 陳文吟，《商標法論》，三民書局股份有限公司。
2. 汪渡村，《商標法論》，五南圖書出版有限公司。
3. 陳昭華，《商標法之理論與實務》，元照出版公司。
| 書名 Book Title | 作者 Author | 出版年 Publish Year | 出版者 Publisher | ISBN | 館藏來源* | 備註 Note |
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