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本課程旨在掌握研究方法和論文寫作的基礎知識與技術。期盼透過課程瞭解各種研究方法論，培養研究生在實際研究中的應用能力，以及掌握論文撰寫所需的基礎知識與技能，培養系統整理和研究發表的能力。
能力項目說明
一、課程目標：
1.瞭多種研究方法論，並實際運用於自身的研究當中。
2.掌握論文寫作所需的基本知識與能力，並培養系統整理與發表的能力。
3.理解研究的必要性和重要性，並認知研究進行所需的倫理責任。
4.掌握研究設計、資料收集、分析等研究執行時所需的技能。
二、學習成效：
1.能廣泛地接觸各種研究方法論，養成深度觀察與分析的能力。
2.能掌握撰寫和發表所需的技術，並有效地傳達自身的研究成果。
| 教學週次Course Week | 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week | 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type |
|---|---|---|
第一週
課程介紹與任務分組
第二週
主題：論文開始至結束的全部過程
內容：1.論文寫作的開始
2.論文計畫的準備與發表
3.論文審查本的撰寫與收尾
4.指導教授的角色與研究者的態度
活動：固定於第三節進行指定作業之討論或發表
第三週
主題：論文的初始
內容：1.訂定研究主題
2.在研究主題決定的過程中進行先行研究的探討
活動：固定於第三節進行指定作業之討論或發表
第四週
主題：論文的初始
內容：1.不同研究目的的研究模式
2.量化研究與質性研究
3.研究倫理的基礎
活動：固定於第三節進行指定作業之討論或發表
第五週
主題：序論撰寫
內容：1.撰寫論文主題
2.寫作的基本事項
3.撰寫研究的必要性與目的
4.撰寫研究的問題
5.撰寫用語的定義
活動：固定於第三節進行指定作業之討論或發表
第六週
主題：理論背景
內容：1.探討先行研究
2.聚焦研究主題
3.將先行研究結構化
4.重組研究者的話語
活動：固定於第三節進行指定作業之討論或發表
第七週 清明連假
第八、九週
主題：研究方法1：量化研究
內容：1.研究對象
2.測量工具
3.研究順序
4.分析方法
活動：固定於第三節進行指定作業之討論或發表
第十週
主題：研究方法2：質性研究
內容：1.質性研究的特徵
2.主要的質性研究方法論
3.決定參與人選與其數量
4.研究資料
5.質性分析與評價
6.資料分析範例
活動：固定於第三節進行指定作業之討論或發表
第十一週
主題：結果與解釋1：量化研究
內容：1.數據結果
2.平均差異比較分析結果
3.相關研究結果
活動：固定於第三節進行指定作業之討論或發表
第十二週
主題：結果與解釋2：質性研究
內容：1.質性研究寫作與文體
2.質性研究結果的構造
3.提示不同研究方法的結果
4.內容分析結果的範例提示
活動：固定於第三節進行指定作業之討論或發表
第十三週
主題：論旨
內容：1.論旨包含的內容
2.論旨撰寫時的注意事項
3.撰寫研究的限制與對後續研究的建言
活動：固定於第三節進行指定作業之討論或發表
第十四週
主題：參考文獻、摘要、附錄的寫作方法
內容：1.參考文獻的寫作方法
2.摘要的寫作方法
3.附錄的寫作方法
活動：固定於第三節進行指定作業之討論或發表
第十五週 課程進度調整 + 小論文發表
第十六週 小論文發表
+ 2週 彈性補充教學
* 彈性補充教學於開學第一週二月十九日（一）進行，請參考附件規劃之上、下午講座（文學/文化、語學/教育）全程參與，並於會場確實簽到、簽退以資證明。
一、期中作業（小論文計畫）35％
二、期末報告（小論文原稿）35％
三、出席及課堂發表 25％
1.김혜숙 등，《초보자를 위한 학위논문 작성법》，학지사，2021。
2.최지영 등, 《외국인 대학원생을 위한 한국어 논문 작성법》，도서출판 하우，2022。
| 書名 Book Title | 作者 Author | 出版年 Publish Year | 出版者 Publisher | ISBN | 館藏來源* | 備註 Note |
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