Type of Credit: Elective
Credit(s)
Number of Students
本課程選讀俄國文學小說中譯本，從閱讀、理解、賞析作品，到提問、反思讀者與創作所反映的文學世界的相互關係。
能力項目說明
1. 文本閱讀、感知分析
2. 提問討論、議題辯證
3. 作品轉述、觀點報告
| 教學週次Course Week | 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week | 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type |
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週次 Week |
日期 Date |
課程主題 Topic |
課程內容與指定閱讀 Content and Reading Assignment |
教學活動與作業 Teaching Activities and Homework |
學習投入時間 Student workload expectation |
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課堂講授 In-class Hours |
課程前後 Outside-of-class Hours |
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1 |
2/19 |
閱讀 導論 |
文學閱讀要知道的幾件事 |
教師講授、師生討論 |
2 |
2 |
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2 |
2/26 |
感知美 感受愛 |
契訶夫〈美人〉 |
教師講授、師生討論 |
2 |
2 |
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3 |
3/4 |
自然 抒情 |
屠格涅夫〈約會〉 |
教師講授、師生討論 |
2 |
2 |
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4 |
3/11 |
刻畫 瞬間 |
布寧〈中暑〉 |
教師講授、師生討論 |
2 |
2 |
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5 |
3/18 |
想像與 現實 |
普希金〈黑桃皇后〉 |
教師講授、師生討論 |
2 |
2 |
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6 |
3/25 |
雙重 心靈 |
果戈里〈鼻子〉 |
教師講授、師生討論 |
2 |
2 |
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7 |
4/1 |
辯證群我 |
杜斯妥也夫斯基《地下室手記》 |
教師講授、師生討論 |
2 |
2 |
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8 |
4/8 |
利益 |
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2 |
2 |
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9 |
4/15 |
期中考 |
書面報告 |
教師講授、師生討論 |
2 |
2 |
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10 |
4/22 |
象徵 |
索洛古勃〈光與影〉 |
教師講授、師生討論 |
2 |
2 |
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11 |
4/29 |
社會 |
高爾基〈切爾卡什〉 |
教師講授、師生討論 |
2 |
2 |
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12 |
5/6 |
戰爭 |
巴別爾〈泅渡茲勃魯契河〉 |
教師講授、師生討論 |
2 |
2 |
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13 |
5/13 |
自我 |
萊蒙托夫〈梅麗公爵小姐〉 |
教師講授、師生討論 |
2 |
2 |
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14 |
5/20 |
批判 |
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2 |
2 |
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15 |
5/27 |
社會 批判 |
索忍尼辛〈右手〉 |
教師講授、師生討論 |
2 |
2 |
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16 |
6/3 |
夢境 |
彼得魯舍夫斯卡婭〈黑大衣〉 |
教師講授、師生討論 |
2 |
2 |
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17 |
6/10 |
假日 |
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18 |
6/17 |
期末考 |
書面報告 |
教師講授、師生討論 |
2 |
2 |
出席：20%
課堂隨堂報告：20%（依上台報告綜合表現評分）
課堂提問討論：20%（依朗讀、問答、分析、表達、論述等能力評分）
期中考：20%（書面報告，主題、格式依教師訂定，約1000中文字）
期末考：20%（書面報告，主題：自選本學期任一課程主題，格式依教師訂定，約2000中文字）
1. 《關於愛情：契訶夫小說新選新譯》，契訶夫／著，丘光／譯，櫻桃園文化出版，2015
2. 《猎人笔记》，屠格涅夫／著，丰子恺／译，译林出版，2017
3. 《樹後面是太陽》，張賢亮／編，圓神出版，1989
4. 《黑桃皇后與貝爾金小說集：普希金經典小說新譯》，普希金／著，鄭琦諭、盛佑／譯，櫻桃園文化出版，2023
5. 《外套與彼得堡故事：果戈里經典小說新譯》（修訂版），果戈里／著，何瑄／譯，櫻桃園文化出版，2021
6. 《地下室手記：杜斯妥也夫斯基經典小說新譯》（修訂版），杜斯妥也夫斯基／著，丘光／譯，櫻桃園文化出版，2018
7. 《光與影：索洛古勃經典小說新譯》（電子書），索洛古勃／著，徐孟宜／譯，櫻桃園文化出版，2019
8. 《高爾基短篇傑作選》，高爾基／著，許海燕／譯，志文出版，1999
9. 《紅色騎兵軍》，巴別爾／著，戴驄／譯，遠流出版，2005
10. 《當代英雄：萊蒙托夫經典小說新譯》（修訂版），萊蒙托夫／著，丘光／譯，櫻桃園文化出版，2018
11. 《悲愴的靈魂》，索善尼津／著，黃導群／譯，志文出版，1985
12. 《当代俄罗斯中短篇小说选》，舒宾娜／编，人民文学出版，2006