Type of Credit: Partially Required
Credit(s)
Number of Students
本課程將選用影視文本作為主要解析個案,透過逐鏡分析的近距閱讀,深入理解影視文本意義的語法構成、成文方法和語境意義,進而聯繫同學在各種課程上所學之諸般影視、敘事或傳播理論。
所選文本將跨越不同的時代、主要的國族文化、從紀實到虛構的影片類型、由文學至動漫與電影電視的流行文化文本。並且,兼及不同的文化語境主題。所選文本視學校典藏、著作權規範和與同學之教學互動或有調整。
能力項目說明
本課程之目標在總合學生之創意、敘事與視覺傳播相關知識,並用於各類型影視文本之閱讀與分析。希望同學能透過本課程的文本分析,複習敘事、影像、聲音的構成,理解影視文本創作之技藝知識,並透過影視之內部理論與外部理論、底層結構與上層結構、文本分析與語境分析、歷時研究與共時研究,完整解讀影視文本的意義,並從而推演至對文本連結之社會、文化、哲學、美學、歷史、性別、國族、政治...之理解。
預期學生之學習將聚焦於電影文本構成的理解,電影與周邊文化語境的關係探討,以及電影作者之歷時性與共時性研究,並兼及電影與其他文化批判理論間的互文運用,彼此間的援引,以理解電影的完整意義和完整面貌。
教學週次Course Week | 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week | 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type |
---|---|---|
1-18周,視學校行事曆與例假規定,公播版可借用情形,及上課進度與學生反應,調整影片順序,或增刪。
全學期講授主題包括:
01. 敘事與傳播的形成:從說者到觀者 -- 最好的時光
02. 敘事的鞏固與變奏:流行性與文學性 -- 狗臉的歲月,早安、東京物語
03. 視覺基本:形式主義與現代性 -- 花樣年華、阿飛正傳
04. 影像與慾望:凝視、窺視、家國鏡像 -- 童年往事、聶隱娘
05. 神話寓言:出發與歸程 -- 盜夢空間、盜夢偵探、現代啟示錄
06. 失落:缺的想像 -- 情書、青春電幻物語、無人知曉的夏日清晨、開心鬼上身
07. 巫矩陣:情節劇,惡意與善意的缺席 -- 分居風暴、竊聽風暴
08. 集體性: 法西斯與反法西斯 -- 激情年代、藍風箏、陽光燦爛的日子
09. 直觀默照: 醉生夢死、時時刻刻、咖啡時光
(每周課後,請至數位教學平台參與討論)
每周課堂看片時數: 2 小時 (每周看片時間為上課當日中午 12:30--14:00~,地點於傳院劇場)
第一周上課,無預先看片,請於14:00至傳院劇場聽取課程說明。
每周課堂教學時數: 3 小時 (週一 14:00 -- 17:00)
每周預習/複習時數: 3 小時
(以下為暫定周進度)
周次 |
日期 |
主題 |
放映影片 |
分析影片 |
延伸影片 |
1 |
|
課程說明 |
花樣年華 |
花樣年華 |
|
2 |
|
敘事分析 戈德羅、若斯特 |
花樣年華 |
花樣年華 |
男歡女愛 (法1966) |
3 |
|
影像分析 梅洛龐帝 |
阿飛正傳 |
阿飛正傳 花樣年華 |
雙面維諾妮卡(波) |
4 |
|
語境分析 拉岡 |
情書 |
情書 花樣年華 |
重慶森林(港) |
5 |
|
結構與扭轉 巴特 |
青春電幻物語 |
青春電幻物語 花樣年華 |
牯嶺街少年殺人事件 |
6 |
|
視點 聽點 知點 |
秒速五公厘 |
秒速五公厘 花樣年華 |
你的名字(日) |
7 |
|
散點敘事 小津與侘寂 |
早安 |
早安 |
秋刀魚之味(日) 東京物語(日) 一一(台) |
8 |
|
英雄旅程-出發 Bildungsroman |
狗臉歲月 |
狗臉歲月 |
魔女宅急便(日) 四百擊(法) 陽光燦爛的日子(中) |
9 |
|
倖存者 想像的家庭 |
無人知曉的夏日清晨 |
無人知曉的夏日清晨 |
橫山家之味(日) 小偷家族(日) 天水圍的日與夜(港) |
10 |
|
凝視 缺與慾望 夢的解析 |
最好的時光 |
最好的時光 |
聶隱娘(台) 童年往事(台) 羅馬(墨) 教父(美) |
11 |
|
英雄旅程-回返 套疊與迴文 |
盜夢空間 |
盜夢空間 |
盜夢偵探(日) 痛苦與榮耀(西) |
12 |
|
家國想像 辯證法 齋澤克 |
分居風暴 |
分居風暴 |
新居風暴(伊) 熔爐(韓) 萬箭穿心(中) 蘇菲的選擇(美) |
13 |
|
巫與獵巫 愛國法西斯 異端 |
激情年代 |
激情年代 |
晚安好運(美) 竊聽風暴(德) 同流者(義) 懸案判決(法) |
14 |
|
廢墟班雅明 直觀與默照 應無所住心 |
醉生夢死 |
醉生夢死 |
時時刻刻(英) 從今而後(日) 咖啡時光(台) |
15 |
|
神秘場 |
TBA |
TBA |
寄生上流(韓) |
16 |
|
期末考 |
|
|
|
17 | 例假調整週 加演場 | TBA | TBA | ||
18 |
|
線上討論 |
|
|
|
具體各週課表、進度與參考閱讀請見附檔,以及教學平台內閱讀材料
1. 課程出席參與、討論 40%
2. 每周數位平台心得分享 40%
3. 期末測驗 20%
4. 期末筆記 BONUS 10%
5. 實踐表現BONUS(報章雜誌撰文投稿、期刊發表論文、拍攝影片參加競賽...)10%
6. 請假缺席以一次為限,上課請勿遲到,以免影響觀片或討論
指定讀物:
(A)Arnheim, Rudolf 李長俊譯 「藝術與視覺心理學」, 台北:雄獅出版社
(B)Giannetti, Louis D., 焦雄屏等譯 「認識電影」,台北:遠流
(C)Lester, P. M., 張霄庭譯 「視覺傳播」,Visual Communication: images with messages, 台北: 雙葉書廊
(D)Nelmes, Jill, 陳芸芸譯「電影學入門」,台北:韋伯文化
(E)Zettl, Herbert, 廖祥雄譯「映象藝術:電影電視的應用美學」,台北:志文
參考讀物:
(a)Barsam, Richard., Looking At Movies,台北:書林出版社
(b)Bordwell, David & Thompson, Kristin, 曾偉禛譯 「電影藝術:形式與風格」,台北:遠流
(c) Bordwell, David , 李顯立譯 「電影敘事:劇情片中的敘述活動」,台北:遠流
(d)Cousins, Mark, 楊松鋒譯 [電影的故事],台北:聯經出版社
(e)Gaudreault, Andre, Jost, Francois,劉雲舟譯 [甚麼是電影敘事學],北京:商務印書館
(f) Katz, S. D., 井迎兆譯 「電影分鏡概論:從意念到影像」,台北:五南
(g) Monaco, James., 周宴子譯 「如何欣賞電影」,台北:電影圖書館
(h)Prince, Gerald, 喬國強,李孝弟譯 [敘述學辭典],上海:上海譯文出版社
(i) 隨堂講義(請注意每周進度所列之各週講義,與本課網頁:http://elearn.cc.nccu.edu.tw/,及電子信箱)
(j) 本課程建議之經典影視作品百選〔請至網頁上查詢〕,請在畢業前看完。
敘事學與編劇學書目:
1. Abrams, M. H. A Glossary of Literary Terms Fort Worth: Harcourt Brace Jovanovich College Pub., 1993
2. Barthes, R. 李幼蒸譯 《寫作的零度:結構主義文學理論文選》 台北:時報文化,1992
3. Blacker, I. R., The Elements of Screen-writing: A Guide for Film and Television Writing N.Y.: Collier Books, 1986
4. Dancyger, K. & Rush, J. 易智言譯 《電影編劇新論》台北:遠流 , 1994
5. Field, S. 曾西霸譯 《實用電影編劇技巧》台北:遠流 , 1993
6. Forster, E. M., 李文彬譯 《小說藝術面面觀》 台北:志文, 1990
7. Hall, O. The Art and Craft of Novel Writing OH: Writer’s Digest Books, 1989
8. Hicks, N. D. Screenwriting 101: The Essential Craft of Feature Film Writing CA: Michael Wiese Productions, 1999
9. Hilliard, R. L. Writing for Television, Radio and New Media CA: Wadsworth/Thomson Learning, c2000
10. Mehring, M. Screenplay: A Blend of Film Form and Content MA: Focal Press, 1990
11. Rabiger, M. Developing Story Ideas MA: Focal Press, c2000
12. 數位教學平台上之各種參考資料與講義
進階敘事學研究之參考讀物:
1. 馬克.柯里(Mark Currie):《後現代敘事理論》,寧一中譯,(北京:北京大學出版社,2003)。總圖三樓中文圖書區 800 502 c.2
2. 佛斯特(Edward Morgan Forster):《小說面面觀》(Aspects of the Novel),李文彬譯,(台北:志文,1989)。
3. 胡亞敏:《敘事學》(武漢: 華中師範大學出版社, 2004)。(繁體版:台北市:若水堂,2014)
4. 華萊士.馬丁(Wallace Martin)著:《當代敘事學》,伍曉明譯,(北京:北京大學出版社,2005)。總圖三樓中文圖書區 812.7 365 (英文版)(已印簡體版)
5. J.希利斯.米勒:《解讀敘事》,申丹譯,(北京:北京大學出版社,2002)。總圖三樓中文圖書區 812 098-2
6. 戴衛.赫爾曼主編:《新敘事學》,馬海良譯,(北京:北京大學出版社,2002)。總圖三樓中文圖書區 811.1 505
7. 米克.巴爾(Mieke Bal):《敘事學:敘事理論導論》,譚君強譯,(北京:中國社會科學出版社,1995)。總圖三樓中文圖書區 811.34 081
8. 羅伯特 麥基(McKee, Robert):《材質.結構.風格和銀幕劇作的原理》,周鐵東譯,(北京市: 中國電影, 2001)。
9. 西摩. 查特曼(Seymour Chatman):《故事與話語:小說與. 電影的敘事結構》(Story and Discourse: Narrative structure in Fiction and Film); 徐強譯,(北京: 中國人民大學出版社, 2013)
10. 熱拉爾.熱奈特(Gérard Genette):《敘事話語.新敘事話語》,王文融譯,(北京:中國社會科學出版社,1990)。
其他閱讀:
1. 張大春,《小說粺類》,台北:聯合文學
2. 黃慶萱,《修辭學》,台北:三民書局
3. 楊冬,《文學理論: 從柏拉圖到德里達》,北京: 北京大學出版社
3. 本課程推薦之百本好書單與百部好片單
請參考本課程數位學習平台