Type of Credit: Elective
Credit(s)
Number of Students
「策略與創新管理理論專題(二)」(Seminar in Theory of Strategy Management)係為科管智財所博士班學生所設計的策略理論研討課程。重點在於採用「策略九說」的分類架構，有系統地研讀經典論文，並探討在數位經濟與人本經濟時代(後資本主義)下的經營策略與管理相關新議題。
能力項目說明
課程目標(The object of the course)
本課程特別專注於近年因應全球地緣政治、數位智能科技和人文永續發展所衍生的經營策略新議題，例如地球是平的、社會創新、公私協力、巨量資料、分享經濟與網路社群等世界趨勢與科技進展所帶來的組織策略或跨界管理挑戰。藉由有系統地閱讀最新策略文獻與觀察產業管理實務，本課程期待同學能歸納出二十一世紀經營管理的策略本質，並善用理論來解釋不同的真實案例。由於每一份報告都需有充分的時間討論，考量上課能量，修課人數以八人為限(開放碩士班同學選修，但需先修經營策略相關課程)。
課程內容與結構 (The content and structure of the course)
「策略管理理論研討」專注於經典文獻的掌握並積極面向未來新世界的策略新思維。藉由精典文章評析、專書閱讀、實務案例解析與師生與同學間的對話、共學與思辦，形成一個開放式學習社群。藉由集體智慧整理並歸納出「新策略九說」的知識系統。本課程進行過程中將涵蓋環境、科技、經濟、人文、社群、組織等不同層次取向的策略學理討論、案例討論與專題報告。本課程討論議題與內容包括：
| 教學週次Course Week | 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week | 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type |
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日期 |
主題 內容 |
資料來源 |
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113/02/22 |
主題：策略本質的過去、現在與未來 討論問題：
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閱讀教材：
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113/02/29 |
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113/03/07 |
主題：策略的新價值說 討論問題：
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閱讀教材：
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113/03/14 |
主題：策略的新效率說 討論問題：
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閱讀教材：
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113/03/21 |
主題：策略的新資源說 討論問題：
(有形到無形/存量到流量/結果到過程)(顧客資源/時間資源/注意力資源)
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閱讀教材：
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113/03/28 |
主題：策略的新結構說 討論問題：
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閱讀教材：
章：結構說
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113/04/11 |
主題：策略的新競局說 討論問題：
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閱讀教材：
章：競局說
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113/04/18 |
主題：策略的新統治說 討論問題：
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閱讀教材：
章：統治說
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113/04/25 |
主題：策略的新互賴說 討論問題：
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閱讀教材：
章：互賴說
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113/05/02 |
主題：策略的新風險說 討論問題：
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閱讀教材：
章：風險說
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113/05/09 |
11專題演講 |
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110/05/16 |
12生態說 主題：策略的新生態說 討論問題：
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閱讀教材：
章
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113/05/23 |
13.策略的哲學觀
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章、跋
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113/05/30 |
14.策略決策(專家高手與智者) |
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113/06/06 |
15.策略理論整合架構 |
四
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110/06/13 |
16.期末報告:專題成果報告(一)
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成果報告說明：提出本學期所執行的研究成果報告。
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110/06/20 |
17. 期末報告:專題成果報告(二)
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成果報告說明：提出本學期所執行的研究成果報告。
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四月五日春假，放假一次。
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評分項目 |
說明 |
權重 |
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每周文章心得報告(Weekly Reading Report) |
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20% |
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課堂參與和貢獻 (Class Participation and Contribution) |
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40% |
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專題與實作 (Term Project & Fieldwork) |
詳細研究專題報告撰寫規定，將於課堂中另行宣佈。 |
40% |
閱讀教材: 參考各次上課內容，教師將於第一次上課時是修課同學情況微調，並提供雲端檔案。