Type of Credit: Elective
Credit(s)
Number of Students
越南對台灣經濟的重要性不僅體現在貿易和投資上,還體現在兩國在製造業、區域經濟整合和人文交流等多個層面的合作,這種緊密的合作有助於促進雙方經濟的穩健發展。本課程旨在透過實地參訪越南多元產業,讓 MBA 同學深入了解當地商業環境、企業經營模式及跨境合作機會,提升其全球商業視野、領導能力與跨文化溝通技巧。目前預計參訪公司包括如: 中傑鞋廠、富邦銀行、Vietnam Game VNG.com、凱勝家具、鋒明 DDK、勝邦金屬、中譽 CQS等跨產業企業。
能力項目說明
學習目標:
深入了解越南商業環境:透過課程,學生將對越南的經濟、商業環境以及文化有全面的了解,有助於未來跨境商業合作時更具洞察力。
掌握跨產業企業經營模式:透過實地參訪不同行業的企業,學生能夠了解各行業的經營模式,從而擴大其商業知識基礎。
培養全球商業視野:學生將透過課程培養全球商業視野,了解跨國企業的運作,學會應對全球化商業環境的策略。
提升跨文化合作能力:與越南企業及企業家的交流,使學生能夠更好地理解跨文化合作的挑戰,增強其國際商務交涉與合作的能力。
實踐專業知識與技能:透過實地參訪和企業家庭訪談,學生有機會將在課堂上所學的管理、金融、科技等專業知識應用於實際情境中。
預期成效:
全方位商業洞察力:學生將能夠全方位理解越南商業環境,包括其經濟、法規、文化等各方面的因素。
跨境合作機會的發現與創造:學生將能夠辨識並利用越南商業環境中的合作機會,並具備發掘新合作可能性的能力。
國際商業溝通技巧的提升:透過與越南企業家的互動,學生將提升其在國際商業場景中的溝通技巧,包括語言、文化差異的處理。
多元產業的綜合經營理解:學生將能夠綜合不同產業的知識,理解企業如何在多元環境中綜合運作。
自我反思與專業發展:透過課程結束時的回顧與總結,學生能夠進行自我反思,發現自己在全球商業領域的成長點,為未來的專業發展奠定基礎。
教學週次Course Week | 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week | 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type |
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行前課 2024.04.16 及 04.30 (暫定) 12-14.00
越南參訪 2024.05.13-17 (前半在北越河內附近,後半在南越胡志明附近)
週次 Week |
課程主題 Topic |
課程內容與指定閱讀 Content and Reading Assignment |
教學活動與作業 Teaching Activities and Homework |
學習投入時間 Student workload expectation |
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課堂講授 In-class Hours |
課程前後 Outside-of-class Hours |
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國內產業東南亞佈局現況 |
資料搜集 |
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國內產業東南亞佈局現況 |
分組報告 |
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國內產業東南亞佈局現況 |
分組報告 |
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移地教學 |
課程參與、企業參訪、每日晚課 |
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成果發表會 |
分組報告 |
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6 |
行前課與成果發表出席30%
參訪期間30 %
課程參與度(小組負責企業報告與參訪期間發言)30%
回國後個人報告 10%