教學大綱 Syllabus

科目名稱:東南亞區域經濟與產業發展

Course Name: Regional Economics and Industry Development in Southeast Asi a

修別:選

Type of Credit: Elective

1.0

學分數

Credit(s)

20

預收人數

Number of Students

課程資料Course Details

課程簡介Course Description

越南對台灣經濟的重要性不僅體現在貿易和投資上,還體現在兩國在製造業、區域經濟整合和人文交流等多個層面的合作,這種緊密的合作有助於促進雙方經濟的穩健發展。本課程旨在透過實地參訪越南多元產業,讓 MBA 同學深入了解當地商業環境、企業經營模式及跨境合作機會,提升其全球商業視野、領導能力與跨文化溝通技巧。目前預計參訪公司包括如: 中傑鞋廠、富邦銀行、Vietnam Game VNG.com、凱勝家具、鋒明 DDK、勝邦金屬、中譽 CQS等跨產業企業。

核心能力分析圖 Core Competence Analysis Chart

能力項目說明


    課程目標與學習成效Course Objectives & Learning Outcomes

    學習目標:

    深入了解越南商業環境:透過課程,學生將對越南的經濟、商業環境以及文化有全面的了解,有助於未來跨境商業合作時更具洞察力。

    掌握跨產業企業經營模式:透過實地參訪不同行業的企業,學生能夠了解各行業的經營模式,從而擴大其商業知識基礎。

    培養全球商業視野:學生將透過課程培養全球商業視野,了解跨國企業的運作,學會應對全球化商業環境的策略。

    提升跨文化合作能力:與越南企業及企業家的交流,使學生能夠更好地理解跨文化合作的挑戰,增強其國際商務交涉與合作的能力。

    實踐專業知識與技能:透過實地參訪和企業家庭訪談,學生有機會將在課堂上所學的管理、金融、科技等專業知識應用於實際情境中。

     

    預期成效:

    全方位商業洞察力:學生將能夠全方位理解越南商業環境,包括其經濟、法規、文化等各方面的因素。

    跨境合作機會的發現與創造:學生將能夠辨識並利用越南商業環境中的合作機會,並具備發掘新合作可能性的能力。

    國際商業溝通技巧的提升:透過與越南企業家的互動,學生將提升其在國際商業場景中的溝通技巧,包括語言、文化差異的處理。

    多元產業的綜合經營理解:學生將能夠綜合不同產業的知識,理解企業如何在多元環境中綜合運作。

    自我反思與專業發展:透過課程結束時的回顧與總結,學生能夠進行自我反思,發現自己在全球商業領域的成長點,為未來的專業發展奠定基礎。

    每周課程進度與作業要求 Course Schedule & Requirements

    教學週次Course Week 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type

    行前課   2024.04.16 04.30  (暫定)  12-14.00

    越南參訪 2024.05.13-17  (前半在北越河內附近,後半在南越胡志明附近)

     

    週次

    Week

    課程主題

    Topic

    課程內容與指定閱讀

    Content and Reading Assignment

    教學活動與作業

    Teaching Activities and Homework

    學習投入時間

    Student workload expectation

    課堂講授

    In-class Hours

    課程前後

    Outside-of-class Hours

    1

     

    國內產業東南亞佈局現況

    資料搜集

    6

    6

    2

     

    國內產業東南亞佈局現況

    分組報告

    6

    6

    3

     

    國內產業東南亞佈局現況

    分組報告

    6

    6

    4

     

    5

     

    移地教學

    課程參與、企業參訪、每日晚課

    30

    15

    6

     

    成果發表會

    分組報告

    6

    6

     

    授課方式Teaching Approach

    30%

    講述 Lecture

    20%

    討論 Discussion

    40%

    小組活動 Group activity

    10%

    數位學習 E-learning

    0%

    其他: Others:

    評量工具與策略、評分標準成效Evaluation Criteria

    行前課與成果發表出席30%

    參訪期間30 %

    課程參與度(小組負責企業報告與參訪期間發言)30%

    回國後個人報告 10%

    指定/參考書目Textbook & References

    已申請之圖書館指定參考書目 圖書館指定參考書查詢 |相關處理要點

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    課程相關連結Course Related Links

    
                

    課程附件Course Attachments

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