教學大綱 Syllabus

科目名稱:金融科技應用與實務

Course Name: Application and Practice of Financial Technology

修別:選

Type of Credit: Elective

3.0

學分數

Credit(s)

40

預收人數

Number of Students

課程資料Course Details

課程簡介Course Description

【開課背景】

面對數位金融時代來臨,與金融業經營生態改變的關鍵時刻,不僅金管會積極推動金融3.0,鬆綁投資金融科技產業,以運用科技創新金融服務;金融業也為因應數位化趨勢下不斷創新之業務可能性,對金融科技人才的需求殷殷,以強化本身應對市場變化的競爭力。

【課程簡介 】

將介紹金融科技之應用領域、商業模式、科技發展、風險監理等各項基礎議題,協助學生具備金融科技於財務管理應用基本知識、與瞭解商務發展趨勢,期使啟發學生於授課後將金融科技結合財務金融專長,應用於金融產業創新,培養具有創造力、國際觀、智德兼備、理論與實務並重之財務金融專業人才。

核心能力分析圖 Core Competence Analysis Chart

能力項目說明


    課程目標與學習成效Course Objectives & Learning Outcomes

    【課程與產業界關聯性】:

    研習金融科技,將金融、資訊,運營、管理各種科學綜合應用,協助學生具備金融科技於財務管理應用的基本知識、與瞭解商務發展趨勢,期使啟發學生於授課後將金融科技結合財務金融專長,應用於金融產業創新。培養學生進入金融科技的就業市場。

    【課程目標】

    學習目標達到以下目標:

    (1) 專業學習: 教授數位金融、金融科技理論知識,培養學生自我學習能力,

    (2) 獨立研究: 培養學生獨立研究能力,包括問題探討方法、專案設計發表,

    (3) 思維創新: 訓練學生發掘問題,推演觀念理論、設計新應用與配合技術,

    (4) 清晰表達: 訓練學生清晰表達研究過程、與成果,

    (5) 團隊精神: 訓練組成團隊,瞭解團隊溝通技巧,發揮團隊力量解決問題,

    (6) 宏觀視野: 培養學生全球思維,瞭解金融科技發展最新技術發展方向。

     

    【學習成效】:

    藉此課程能讓學生具備:

    (1) 金融領域 (Financial Domain) 知識,

    (2) 商務發展 (Business Models) 模式,

    (3) 科技創新 (Technology Innovation) 趨勢,

    (4) 監理與風險管理 (Regulatory Knowledge) 理解。

    能夠掌握當前國際金融科技最新之實務脈動,分析並預測未來可能發展。

     

     

    【教學方式 Teaching Approach】 包括(但不限)以下各部分:

    第一部分:<基礎課題講授>

    課堂講授、投影片、影音媒題、分組報告互動討論。

    1. 上課講義ppt介紹金融科技技術、應用、服務和商業模式等各項基礎議題,

    2. 並依上課內容指定書本閱讀章節,

     

    第二部分:<專題企劃>

    1. 進行專題分組,方向擬定、商業模式,科技導入,效益評估,口頭報告,

    2. 期中以及期末組別報告,以金融領域、 資訊科技兩者共同輔助實現專題。

    3. 導入專案設計客群分析模型 – SPIN

    4. 導入專案設計效益思考模型 – FABE.

     

    第三部分:<業師演講>

    1. 視學生專案方向,邀請相關實務界領袖與菁英演講,與學生交流互動,加深學習效果。

     

    第四部分:<媒體素養、職場即戰力培養>

    1.每堂課內特別著重媒體閱讀培訓、應用解讀

    2.適當課程說明金融科技與就業能力培訓與訓練

    每周課程進度與作業要求 Course Schedule & Requirements

    教學週次Course Week 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type

    【教學進度 Course Schedule】2024年2月20日~6月11日

    Week 01 (2/20): 課程介紹 (教學目標、進度、評分說明)

    Week 02 (2/27): 金融科技導論

    Week 03 (3/5):  金融通路演變與設計,純網銀發展的機會與挑戰,

    Week 04 (3/12): 平台經濟理論、平台在金融業上的創新應用,

    Week 05 (3/19): 開放銀行的發展與應用案例討論,

    Week 06 (3/26): !分組報告 - I Design A Bank

    Week 07 (4/2): 區塊鏈原理與應用,專題思考工具 FABE 說明

    Week 08 (4/9): 加密貨幣原理與應用,以及風險監理考量,

    Week 9 (4/16): !期中考周 (不進教室)– 學員自行完成期中書面報告,

    Week 10 (4/23):  雲端運算在金融服務的創新應用,

    Week 11 (4/30): 物聯網在金融服務的創新應用,

    Week 12 (5/7): !期中分組報告–以FABE分析國際金融科技公司

    Week 13 (5/14):  創新與風險管理(個資與資安),專案思考模式 SPIN

    Week 14 (5/21): 創新與風險管理(洗錢與資恐),期末專題討論 (1)

    Week 15 (5/28): 監理沙盒之發展、監理科技,期末專題討論 (2)

    Week 16 (6/4) : [專題演講] –人工智慧在金融領域的應用 (暫定)

    Week 17 (6/11): ^!期末專題正式報告、課程總結:金融科技發展契機

    Week 18 (6/18): !期末考周 (不進教室)– 學員自行完成期末書面報告。

     

    * 上述課程可能依實際課程需要有所調整。

     

    授課方式Teaching Approach

    60%

    講述 Lecture

    20%

    討論 Discussion

    15%

    小組活動 Group activity

    5%

    數位學習 E-learning

    0%

    其他: Others:

    評量工具與策略、評分標準成效Evaluation Criteria

    【評分標準 Grading】

    期末分數為以下各項項目總和

    1. 課程參與 (15%)

    2. 平時作業 (15%)

    3. 期中書面報告 (15%)

    4. 期末書面報告 (25%)

    5. 期末小組發表 (30%)

    ※ 本課程可否使用生成式 AI 工具:

    本課程有條件開放使用生成式 AI 工具,包括以下情況:

    (1). 協助書面報告內容蒐集、摘要,

    (2). 協助簡報製作 (主題選擇、美編協作等)。

    惟上述報告使用生成式 AI 工具,撰寫的部分,需於報告中明確列出使用的文字部分,以及出處說明。

    指定/參考書目Textbook & References

    【教材與參考書籍】

    個人專書、自編教材,統一教學主軸,工作坊教學,包括以下:

    1. 金融科技2.0:數位金融與科技創新(二版) 翁禮祺著,雙葉出版社, 2022年1月。每週授課一個主題,逐章授課包括學習目標、理論基礎、章前個案、章末個案、名詞解釋,讓學生容易掌握各章的內容與重點,並有大量閱讀文字機會。
    2. 提供老師自編之上課講義以及投影片。老師自編之上課講義以及投影片。
    3. 設計開放式問題,以工作坊 (Workshop) 模式依照分組進行,訓練思考模式、團體討論、引導團隊溝通與口語簡報能力。

    已申請之圖書館指定參考書目 圖書館指定參考書查詢 |相關處理要點

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    課程相關連結Course Related Links

    
                

    課程附件Course Attachments

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