Type of Credit: Elective
Credit(s)
Number of Students
本課程主要在了解社會科學與商管相關學科何分析，解釋和理解社會世界。本課程將從關於知識生產的廣泛問題開始，這些問題鞏固了我們對任何社會科學（或相關）調查與分析的方法。之後將學習和質性和定量研究方法，包括內容分析、訪談和調查研究。作為課程的一部分，本課程期待參與的同學能夠完成一份研究計畫。
能力項目說明
本課程的目標如下：
1.發展自己的實證研究問題和尋找答案的能力。
2.了解社會科學家如何產生我們對社會世界的知識，以及我們為什麼這樣做。
3.瞭解如何使用各種工具和方法來協助研究。
本課程旨在學習如何提出經驗問題;如何使用適當類型的證據科學地回答這些問題;以及如何清楚地將我們的論點、證據和結論傳達給他人。課程的將討論科學方法的邏輯，概念的測量，研究設計和數據收集方法以及統計推斷的原理。然後，我們將考慮特定的研究設計——實驗、觀察、社會調查、檔案研究和文本分析，使用利用每種設計的學術文章。
| 教學週次Course Week | 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week | 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type |
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週次 Week |
課程主題 Topic |
課程內容與指定閱讀 Content and Reading Assignment |
教學活動與作業 Teaching Activities and Homework |
學習投入時間 Student workload expectation |
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課堂講授 In-class Hours |
課程前後 Outside-of-class Hours |
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1 |
研究的基本概念 |
熟練使用選定的研究方法和工具 |
課程作業：閱讀或討論指定閱讀的文章 教學活動：討論 |
2 |
3 |
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2 |
研究的基本概念 |
描述和檢查科學方法 |
課程作業：閱讀或討論指定閱讀的文章 教學活動：討論 |
2 |
3 |
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3 |
研究的基本概念 |
為給定主題開發研究問題和/或假設 |
課程作業：閱讀或討論指定閱讀的文章 教學活動：討論 |
2 |
3 |
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4 |
假設發展 |
熟練使用選定的研究方法和工具 |
課程作業：閱讀或討論指定閱讀的文章 教學活動：討論 |
2 |
3 |
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5 |
假設發展 |
描述和檢查科學方法 |
課程作業：閱讀或討論指定閱讀的文章 教學活動：討論 |
2 |
3 |
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6 |
假設發展 |
區分學術性和非學術性文章 |
課程作業：閱讀或討論指定閱讀的文章 教學活動：討論 |
2 |
3 |
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7 |
文獻綜述 |
熟練使用選定的研究方法和工具 |
課程作業：閱讀或討論指定閱讀的文章 教學活動：討論 |
2 |
3 |
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8 |
文獻綜述 |
學術與非學術性主題之差異 |
課程作業：閱讀或討論指定閱讀的文章 教學活動：討論 |
2 |
3 |
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9 |
期中考試 |
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2 |
3 |
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10 |
目的綜述 |
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課程作業：閱讀或討論指定閱讀的文章 教學活動：討論 |
2 |
3 |
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11 |
目的綜述 |
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課程作業：閱讀或討論指定閱讀的文章 教學活動：討論 |
2 |
3 |
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12 |
目的綜述 |
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課程作業：閱讀或討論指定閱讀的文章 教學活動：討論
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2 |
3 |
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13 |
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課程作業：閱讀或討論指定閱讀的文章 教學活動：討論 |
2 |
3 |
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14 |
數據蒐集 |
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課程作業：閱讀或討論指定閱讀的文章 教學活動：討論 |
2 |
3 |
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15 |
數據蒐集 |
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課程作業：閱讀或討論指定閱讀的文章 教學活動：討論 |
2 |
3 |
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16 |
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預測與研究相關的倫理問題. |
課程作業：閱讀或討論指定閱讀的文章 教學活動：討論 |
2 |
3 |
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17 |
調查和研究建議l |
為研究制定提案. |
課程作業：閱讀或討論指定閱讀的文章 教學活動：討論 |
2 |
3 |
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18 |
期末考試 |
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上課出席:20%
指定閱讀報告：40%
期末報告：40%
本課程開放使用生成式AI工具
授課提供
授課提供