Type of Credit: Partially Required
Credit(s)
Number of Students
與選修同學討論實習計畫、決定實習方向，並協助同學選定與安排實習機構，以提升同學實務能力，進而有助於同學論文方向與題目的規劃與日後論文的撰寫。
能力項目說明
提升自行規劃的能力；評量工具：實習計畫。
提升人際溝通的能力；評量工具：實習機構聯繫與安排。
提升實務有關知識能力；評量工具：實習機構實習。
| 教學週次Course Week | 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week | 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type |
|---|---|---|
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週次 |
課程內容與指定閱讀 |
課前作業 |
學生學習投入時間 （含課堂教學時數） |
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一 |
課程目標與課程要求說明： 有哪些要求？同學該如何進行？ |
課程作業：無 教學活動：說明 |
2 |
|
二 |
實習心得分享 |
課程作業：無 教學活動：討論 |
2 |
|
三 |
實習心得分享 |
課程作業：無 教學活動：討論 |
2 |
|
四 |
實習心得分享 |
課程作業：無 教學活動：討論 |
2 |
|
五 |
實習心得分享 |
課程作業：無 教學活動：討論 |
2 |
|
六 |
實習心得分享 |
課程作業：無 教學活動：討論 |
2 |
|
七 |
實習心得分享 |
課程作業：無 教學活動：討論 |
2 |
|
八 |
實習心得分享 |
課程作業：無 教學活動：討論 |
2 |
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九 |
實習心得分享 |
課程作業：無 教學活動：討論 |
2 |
|
十 |
實習心得分享 |
課程作業：無 教學活動：討論 |
2 |
|
十一 |
實習報告撰寫 |
課程作業：蒐集有關資料與報告計畫 教學活動：無 |
2+5 |
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十二 |
實習報告撰寫 |
課程作業：蒐集有關資料與報告計畫 教學活動：無 |
2+5 |
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十三 |
實習報告撰寫 |
課程作業：蒐集有關資料與報告計畫 教學活動：無 |
2+5 |
|
十四 |
實習報告撰寫 |
課程作業：蒐集有關資料與報告計畫 教學活動：無 |
2+5 |
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十五~十八 |
實習報告繳交 |
課程作業：無 教學活動：無 |
2 |
本課程無涉及AI使用。
課程參與（出席、討論）：50%
實習報告：50%
實習書面報告評量尺規(Rubrics)（50%）
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項目 |
題目設定與執行方案之規劃60% |
結果討論 20% |
表現應答20% |
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優 A 10～9 |
議題設定能引起迴響 題目與報告內容契合 行動方案具體可行 |
資料蒐集完整.分析精確.討論深入層次分明. |
說明清楚流暢.言簡意賅 時間分配佳 應答順暢 |
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佳 B 8～7 |
議題設定有趣 行動方案規劃得宜 |
資料蒐集與分析尚可.討論大致都有提到 |
說明大致清楚.時間分配恰當 應答適中 |
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普通C 6～5 |
議題設定引不起興趣 行動方案規劃不夠完整 |
資料蒐集缺漏.分析稍有錯誤.討論深度不足 |
說明稍有不明.時間分配普通.應答不完全 |
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待改進D 4～3 |
議題設定無趣行動方案規劃不可行 |
資料蒐集缺漏分析錯誤.幾乎沒有延伸討論 |
說明含糊 廢話一堆 時間分配差 回答沒重點 |
無