Type of Credit: Elective
Credit(s)
Number of Students
1.授課內容：透過台灣現當代小說的閱讀和解析，認識作者、文本與社會文化的交互關係。
2.授課重點：以主題式、脈絡式導讀文本和社會背景，彰顯作品的豐富意旨與人文價值。
3.授課方式：教師課堂講授和戶外走讀導覽各一次，並引導學生進行討論和分享。
能力項目說明
1.透過小說文本觀察台灣社會，理解作者的創作意識與社會關懷。
2.充實知識理性與情意感性，培養文學鑑賞與獨立思考能力。
3.積累人文素養與文化視野，提升本土意識與國際移動能力。
| 教學週次Course Week | 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week | 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type |
|---|---|---|
★本課程為本校大學部選修類微學分課程，教師講授與走讀參訪各一週次每次3小時，合計兩週次6小時0.4學分。
第一次上課日期：3月18日週一D56 授課時數：3 課程主題：台灣文學與社會
課程内容綱要：以臺灣歷史和社會為考察對象，觀察並思考文學與社會的共構關係，彰顯文本的多義性與對讀效果。規劃主題計有：殖民性與現代性、國際政治與國族寓言、多元族群與認同等。閱讀内容涵蓋吳濁流、黃春明、白先勇、李昂、夏曼．藍波安、陳又津等六位代表作家的文學作品。
注意：首次上課教室地點，請於課前留意個人學號電郵信箱及本課程moodle數位平台公告；本週上課公布走讀導覽路線與集合時間地點等相關事項。
第二次上課日期：3月25日週一D56 授課時數：3 課程主題：校外走讀導覽
課程内容綱要：選擇富於歷史意義的台北城市景點，邀請史蹟導覽講師參與規畫並擔任主講，帶領師生穿街走巷認識台北城的前世今生，透過歷史建築和景點的深度了解，建立人與土地的緊密連結。
注意：請於本週次進度下上傳學期報告，繳交期限為4月30日。
1.平時表現：50％，考核出席狀況、課堂（含校外走讀）參與討論分享等表現。
【評分尺標】以全班整體表現分數為基礎，再視個人平時表現紀錄調整得分，每次參與討論分享加1-2分。學生請假以電郵或當面受理為原則，遲到視情況酌予扣分；事假每次扣2分；缺課每次扣3分，缺課次數超過1/2則平時成績不及格。
2.學期報告：50％，文長3千字以上，內容含課程學習心得與指定文本（節選）閱讀心得兩部分，並於4月30日前以pdf檔（檔名：微分課報告-系級姓名）上傳數位平台第二週進度表下完成繳交。遲交者酌予扣分，缺交者學期成績不及格。
【評分尺標】根據學期報告內容、形式加以評分，錯別字、遲交者將酌予扣分。
缺交，抄襲，文不對題者：0分。
理解多誤，條理紊亂，內容單薄者：59分以下。
理解生疏，條理鬆散，內容寬泛者：60~79分（C-~B+等級）。
理解正確，條理清晰，內容充實者：80~99分（A-~A+等級）。
【建議閱讀書目】（★為指定文本節選出處）
一、作品集
王禎和著，《美人圖》，台北：洪範，1982年。
★白先勇著，《臺北人》，台北：爾雅，1983年。
甘耀明著，《神祕列車》，台北：寶瓶文化，2003年。
西川滿著，葉石濤譯，《西川滿小說集1.2》，高雄：春暉，1997年。
朱天心著，《想我眷村的兄弟們》，台北：麥田，1992年。
★吳濁流著，《亞細亞的孤兒》，台北：草根，1995年。
吳明益著，《天橋上的魔術師》，台北：夏日，2011年。
呂赫若著，《呂赫若小說全集》，台北：聯合文學，1995年。
佐藤春夫著，邱若山譯，《殖民地之旅》，台北：前衞，2016年。
★李昂著，《北港香爐人人插》，台北：麥田，1997年。
利格拉樂．阿女烏著，《誰來穿我織的美麗衣裳》，台中：晨星，1996年。
施叔青著，《台灣三部曲：行過洛津／風前塵埃／三世人》，台北：時報文化，2003／2008／2010年。
張大春著，《四喜憂國》，台北：遠流，1999年。
★黃春明著，《兒子的大玩偶》，台北：皇冠，2000年。
陳映真著，《陳映真小說集5：鈴鐺花》，台北：洪範，2001年。
★陳又津著，《準台北人》，台北：印刻，2015年。
許俊雅編，《日據時期臺灣小說選讀》，台北：萬卷樓，1998年。
──，《無語的春天：二二八小說選》，台北：玉山社，2002年。
★夏曼．藍波安著，《冷海情深》，台北：聯合文學，2010 年。
賴和著，《新編賴和全集：小說卷》，台北：前衞，2021年。
龍瑛宗著，《龍瑛宗集》，台北：前衞，1990年。
二、研究論著
李有成著，〈在冷戰的陰影下：黃春明與王禎和〉，《臺北大學中文學報》第26期（108年9月），頁1-24。
林芳玫著，《永遠在他方：施叔青的台灣三部曲》，台北：開學文化，2017年。
林桶法著，〈從《臺北人》到《父親與民國》看白先勇的離散情懷〉，《中央大學人文學報》第63期（2017年4月），頁121-154。
黃心雅著，〈現代性與台灣原住民文：以夏曼．藍波安與利格拉樂．阿女烏作品為例〉，《中外文學》第35卷第5期（2006年10月），頁81-122。
黃信洋著，〈多重認同與台灣人意識：吳濁流《亞細亞的孤兒》的一種解讀〉，《客家研究》第3卷第2期（2009年12月），頁137-164。
夏曉鵑著，〈外籍新娘現象之媒體建構〉，《台灣社會研究季刊》43期（2001年9月），頁153-196。