Type of Credit: Partially Required
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一 、課程簡介
本課程主要探討戰後日本外交的發展及演變。日本在東西冷戰的架構下採取「重經濟、輕武裝」路線的結果,逐漸成為經濟大國。探討戰後日本外交之際,著重於日本政治外交的演變、作為經濟大國的重要外交工具的政府開發援助(ODA)問題。
能力項目說明
二、課程目標與學習成效
1.讓學生理解戰後日本政治外交的發展脈絡。
2.加強學生獨立思考當前日本相關的國際關係的動態。
教學週次Course Week | 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week | 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type |
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三、上課進度(每週閱讀教師指定的文獻,並於課堂上參與討論。)
第一週(2/21) 簡介課程內容 介紹上課方式、要求、評分標準及教材。
第二週(2/28) 228記念日
第三週(3/6) 一、戰後日本外交的構圖與佔領下的日本外交(五百旗頭序-1章)
第四週(3/13) 二、獨立國家的條件 1950年代的日本外交(2章)
第五週(3/20) 三、認識日本經濟外交的重要工具的ODA(筆記)
第六週(3/27) 四、經濟大國外交的原型 1960年代的日本外交(3章)
第七週(4/3) 預定 報告週(3組報告)+專家演講(日本地方政府人士)
第八週(4/10) 五、自立協調的摸索 1970年代的日本外交(4章)
第九週(4/17) 期中考試(題目和方向範圍兩週前公布)
第十週(4/24) 六、國際國家的使命與苦惱 1980年代的日本外交(5章)
第十一週(5/1) 預定 報告週(3組報告)+專家演講(日本企業人士)
第十二週(5/8) 七、冷戰後的日本外交1 1990年代的日本外交(6-1章等)
第十三週(5/15) 八、冷戰後的日本外交2 2000年代的日本外交(6-2章等)
第十四週(5/22) 九、冷戰後的日本外交3 2010年代的日本外交(宮城書等)
第十五週(5/29) 十、自由開放印太下的動態
第十六週(6/5) 報告週(6組報告)
第十七週(6/12) 期末考試(題目和方向範圍兩週前公布)
第十八週(6/19) 自己學習週
分組報告20%
課堂參與20%
期中考試30%
期末考試30%
六、參考書目(隨時調整,上課時候補充。)
*必要文獻
1.五百旗頭真編、陳鵬仁翻譯、徐興慶監修《戰後日本外交史》。台北:致良出版社,2020年。
2.宮城大藏著、馮秋玉譯、李啟彰審閱,現代日本外交史 冷戰後的摸索及首相們的決策,台北:五南出版社,2020年。
*參考文獻
1.日本國際協力機構編著、李明峻譯、亞東關係協會審訂,援外的世界潮流,臺北:國際合作發展基金會,2004年。
2.王平,日本ODA 政策的形成、演變及前瞻,日本學刊,第3期,2008年6月,頁42-47。
3.石原忠浩,「新世紀日本對外政府開發援助的走向:以中國、泰國為實例」,蔡增家主編,東亞國際關係中的日本 邁向正常國家?,台北,國立政治大學國際關係研究中心,2009年,頁175-214。
4.石原忠浩,日本對外援助政策的指導方針:開發合作大綱的制定與展望,新社會。第42期,2015年12月號。頁31-36。(網路可以下載)
5.石原忠浩,加溫中的日緬關係:簡析當前日本對緬甸的經濟合作,新社會,第46期,2016年8月號,頁35-38。(網路可以下載)
6.石原忠浩,日本對東南亞的和平建構合作:以緬甸為實例,東亞和平研究,第1期,民國109年12月,頁25-62。
7.外交部,進步夥伴 永續發展 援外政策白皮書,台北:中華民國外交部,2009年。
8.北岡伸一著、林成蔚審訂,日本政治史 外交與權力 增補版,台北,麥田出版,2020年。(戰後部分第13章-第15章,頁241-316)
9.李世暉、陳文甲主編,當代日本的政治與經濟,台北,翰蘆圖書出版有限公司,2020年。
10.金熙德,日本政府開發援助,北京:社會科學文獻出版社,2000年。
11.財團法人國際合作發展基金會,國際發展合作的概念與實務 第二版,臺北:國際合作發展基金會,2007年。
書名 Book Title | 作者 Author | 出版年 Publish Year | 出版者 Publisher | ISBN | 館藏來源* | 備註 Note |
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