教學大綱 Syllabus

課程簡介Course Description

2/23正式上課

本課程旨在促進大學生對創造力的瞭解，並透過互動及體驗的歷程，促進學生本身創造思考的知能。除了參考教科書外，本課程融合許多創造思考相關書籍與論文的觀點、實徵研究發現、相關網路資源，整理成有系統的投影片資料，進行講授與討論。希望藉由理論及實務問題的探討、課堂中及數位媒介上的演練與討論、小組作業的練習、合作學習的歷程、專案導向學習等，逐步引導學生具備並展現其創造思考與創問題解決的自信與能力。