Type of Credit: Elective
Credit(s)
Number of Students
數位時代下多樣化的應用軟體廣泛使用於生活情境中，而人工智慧技術的導入，大幅提升軟體功能及執行效率。本課程介紹計算思維，了解運用資訊科技解決問題的方法，及軟體程式的邏輯架構，並導入人工智慧技術於多媒體程式設計，使學生了解其理論方法，並具備實務操作的能力。
能力項目說明
本課程可使學生了解計算思維及人工智慧技術的理論基礎，及具備實務操作的能力。
| 教學週次Course Week | 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week | 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type |
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週次 |
課程主題 |
課程內容與指定閱讀 |
教學活動與作業 |
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1 |
計算思維 簡介 |
計算思維定義與教育發展 及人工智慧創意發想 |
加分作業 課堂作業 小組討論 |
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2 |
功能模組 |
計算思維步驟以創客教育為例及程式邏輯 |
課堂作業 小組活動 |
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3 |
中秋節 |
國定假日 |
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4 |
功能模組 |
邏輯推演與演算法流程圖設計 |
課堂作業 小組討論 |
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5 |
類比至 數位轉換 |
數字系統與位元轉換計算 及硬體程式邏輯 |
課堂作業 小組討論 |
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6 |
學習成果實作 |
機器人互動程式邏輯 |
小組討論 |
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7 |
人工智慧 發展(I) |
元宇宙及混合實境互動 |
小組討論 |
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8 |
人工智慧 技術與應用 |
虛擬實境建置 及控制程式邏輯 |
課堂作業 小組討論 |
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9 |
期中考週 |
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10 |
運算思維測驗與人工智慧 發展(II) |
國際運算思維挑戰賽 及虛擬分身與遊覽元宇宙 |
線上國際競賽 小組討論 |
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11 |
大數據應用 |
人工智慧大數據網路分析 |
小組討論 加分作業 專家演講 |
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12 |
電腦運算 架構 |
電腦硬體與人工智慧技術 |
小組討論 加分作業 專家演講 |
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13 |
人工智慧生成 |
人工智慧影片生成工具應用 |
課堂作業 小組討論 |
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14 |
人工智慧倫理 |
人工智慧倫理議題探討 |
課堂作業 |
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15 |
專題製作 |
海報聯展(4班) |
小組成果發表 |
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16 |
期末考週 |
期末報告 |
小組成果報告 |
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17 |
彈性學習 |
小組專題製作經驗 |
數位平台分享 |
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18 |
彈性學習 |
小組專題製作經驗 |
數位平台分享 |
每週課堂教學時數：3小時；每週預習/複習時數：3小時
作業70%，期末報告30%(成果影片5%，海報製作5%，海報聯展5%，小組報告15%)
可使用生成式AI工具(完全開放)
本課程為資訊學院開設課程可認列AI學程學分
教師自製教材
| 書名 Book Title | 作者 Author | 出版年 Publish Year | 出版者 Publisher | ISBN | 館藏來源* | 備註 Note |
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